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实用的六年级作文300字（精选）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
老师，您从一年级到六年级一直做我的班主任老师，您不仅教会了困扰我的难题，而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。
老师，是您在我被难题困扰时帮助了我，您还记得吗？有一次，在课堂上，您教我们小数点加法时，有一道教学题就困扰了我，老师见我紧皱眉头，便走了过来，轻声说：“哪道题不会？”您便耐心地给我讲这道题。老师，我想对您说：“谢谢”。
老师，是您在我脆弱的时候帮助了我，您还记得吗？上公开课的那一天，您问了一个问题，我举手了，您叫的`我回答，当着这么多的客人面，我没有了勇气，可是，您用鼓励的目光看着我，让我一下子有了勇气，坚定的回答了那个问题，您用着赞许的目光看着我。谢谢你，老师，是您在我没有勇气时激励了我，让我有了勇气“谢谢您”。
老师，您在公开课上鼓励了我，让我有了勇气；您在办公室疲倦的给我们批改作业，好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声：“谢谢您，老师，您辛苦了。”
六年级作文300字 篇2
一天早上，我早早地就起了床，和几个小伙伴玩起了冰。我们先把一口大缸里的冰全都砸碎，然后一个接着一个从缸里把冰块拿起来放到空旷的水泥地上，接着我们就蹲在冰块旁边玩起冰来。我的妹妹把一块光滑的冰块做成了一个恐龙的头骨，表妹把一块冰做成了爱心型，还有一个小伙伴，我叫她“小莹”，她把冰块做成了长方形，就这样，我们举行了一个各式各样，形状不一的`冰块展览会，舅舅、舅妈看了都赞叹不已，直夸我们几个孩子聪明，动手能力强！
展览过后，舅舅想到了一件童年趣事，他告诉我们，说他小时候用吸管把冰吹一个洞，然后用一根绳把那些冰都穿起来，非常好看！之后，他给我们示范了一下。我们觉得很好玩，于是，我们也跟着舅舅吹起冰来，接着拿来绳子，把那些冰块都穿了起来，组成了一条项链，项链在温暖的冬阳下闪闪发光，的确非常好看！可是表妹却不这样做，她别出心裁，用一个大冰块做成了一个有模有样的笑脸，什么眼睛、鼻子、嘴巴，都用吹的方法给做上去了！啊，那一天我过得可有趣，可有意思了！不信，你也来试试？
六年级作文300字 篇3
很多人说：人生如棋。但是我认为这个比喻不够贴切，因为每个人的棋子都是相同个数的，你和他站在一模一样的起跑线上，而人生如牌则是最恰当的比喻！
打过牌的人都知道，你取到了什么牌，就只好低头认命，顺应手中的牌而出牌。同样，我们根本无法决定自己的父母是谁、家庭条件如何、有没有兄弟姊妹这些外在因素，所以，只好根据局势而努力出牌！
但是，虽然你不能决定你的出身背景，但牌在你手中，是单单属于你的`，你可以选择打法。有些人看到自己的牌不大好，就灰心丧气，敷衍了事，甚至玩世不恭，结果输得更加惨不忍睹；有些人尽管拥有一手好牌，却并不珍惜，不会运用，也惨遭失败。何必呢！你无需苛求自己完美，但也不该潦潦草草地打牌，只要珍惜自己的每一张牌，尽力而为，也大可以做一个幸福快乐的普通人！
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