六年级年的作文(实用)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我的妈妈有个绰号，叫‘错字老妈’，这是怎么回事呢？其实说来话长，且听我慢慢解释.....
我的妈妈小时候因家境的问题，所以没上过几年学，还要下地干活，洗衣做饭，样样都要干，跟我们现在比起来真是天壤之别。由于妈妈小学只上到五年级，所以，现在我们课本上的有些字她都不认得，有时给我提词语也会闹出笑话来。
话说有一天，妈妈又在给我提词语了，词语盘点里有一个词语叫蕴（yun）含，而老妈不知道这个字叫什么，于是顺口说：“蕴（wen）含。”弄得我半天猜不出是什么词，老妈见我猜不出，就生气指着我的头说：“你看你，上课不认真听讲，这么一个简单的词都不会，你上课听的什么？”我不服气的反驳道：“哪来的`蕴（wen）含？我们都没学！”“什么没学，你看着课本上印的清清楚楚，难不成还是我念错了？”我接过课本一看，哭笑不得，上面明明白白的印着蕴（yun）含，而蕴（wen）含是老妈自己不会编造出来的词语，那有什么蕴（wen）含？老妈看了也是哈哈大笑，说：“你看下部分不是也挺像温的么，差不多差不多!”“什么差不多，这俩字远着呢！”类似这样的事件真是数不胜数，什么“南京万人大屠（shu）杀、蜿蜒（ting），总之不是读错了音，就是不认识。因此‘错字老妈’的称号便由此而来。
不过老妈倒也谦虚，我写作业时，她就会在旁边静静地看我写，若是遇到她不会的，也跟着用手比划，我做数学作业，她也跟着写，因为课程不一样了，所以我们课本上的东西有很多她都不会，只有我先教会她，然后再来检查我的作业，渐渐地，提词语时，错字也越来越少，我们课本上的也基本了解了，还建了博客，说是要‘发威’（可也没动静）‘错字老妈’这个称号也就渐渐淡忘了，不过，我还是比较喜欢叫‘错字老妈’，觉得很亲切，也比较好听。
妈妈，在此请允许我叫您一声：“错字老妈！”
六年级年的作文 篇2
我读书的学校美丽得让人入迷，有绿油油的草坪；有整洁高大的教学楼；有辽阔的操场，真是应有尽有，但是，最引人注目的要数锄园了。那锄园还是我读四年级以来第一次看见，所以我十分兴奋。
我们来到了锄园，它的大门旁有各式各样的向日葵，它们像一个个昂头仰望太阳的小孩一样，非常可爱。
走进锄园大门，映入眼帘的是一方小池塘，池塘里有许许多多形态各异的石头，那里的水清澈见底，池底有一个小巧玲珑的喷泉，喷泉的柱子伸出水面，露在水面上一停不停地喷着凉爽的水，但是最让同学们惊讶的是水面上漂浮着好多片硕大的睡莲，它们犹如一只只小船一样在水面上飘荡。
绕过小池塘，我们来到了一条鹅卵石路上。这条路很狭窄、很细长，我们仿佛感到这条路十分漫长，像走不完得一样。虽然这条路走起来非常困难，但是路的两旁有一根根石柱，葡萄树的茎缠绕着石柱，变成了葡萄架。我想：到了秋天，这里的`葡萄一定会丰收的。它那叶子翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！我们被这枝繁叶茂的葡萄架吸引住了，但是，最终我们还是走出了葡萄架，走出了使我流连忘返的锄园大门。
走出了锄园大门，我想：我以后一定要自己建造一座更加美丽的学校！还要成为这座学校的校长！
六年级年的作文 篇3
我家有一只惹人喜爱的乌龟，它的来历非常特别，在别人乌龟那不曾发生的事，在这儿就有可能发生。
我的小乌龟的头上有两道花纹，犹如黄色的波浪，又好像一两座山的轮廓，那小小的眼睛，有精神得很；一张爱笑的嘴，两个微笑的鼻孔形成了一张可爱逗人的脸；他身上披着一套坚硬的铠甲，上面的花纹就像一块块形状异常的砖块，它的肚子被铠甲遮盖得密不透风；他的四肢虽然不长，但却强劲有力，它爬的时候前腿总是向里凹进，后腿呈八字状一前一后，别人都说乌龟跑得慢，可乌龟跑起来速度可快了！何况乌龟背着一个沉甸甸的移动房子。
我的乌龟很爱晒太阳。每当阴天的时候，它总是缩着头，那时它的尾巴和它的头很像，不知道的会以为他是双头乌龟呢！太阳如果出来了乌龟会把长长的脖子伸得特别高，恨不得伸到太阳上去。
这只神秘的乌龟特别向往自由，它时不时地把小爪子伸到墙上把脖子使劲往外伸，在那儿扒墙，可有时会四脚朝天，我本想助他一臂之力，把它翻过来，可一看它：用头顶着地，脚往上一蹬，便正了过来，我不由的赞叹：真聪明啊！。
他有一次竟不可思议的逃掉了，我们全家把整个房间地毯式的'搜索了一遍，仍然没有找到，我焦急万分，四处寻找它的下落，可依旧不见踪影，就灰头丧气的回家了。就这样忧心忡忡的度过了三天，在下雨的第四天我家的大门后面发现了一个毛绒绒的小东西，拿起来一看，是小乌龟！它神秘的失踪又神秘的出现，让我惊喜万分，这真是一只无所不能的乌龟！
这只乌龟的来历，能说的清，可有多大岁数了，就说不清了。他是在今年四月来到我家的，那天爸爸去汽配城装修房子，在一条宽阔的走廊上看到了一个黑色的东西，走近了一看，是一只小乌龟，把它带回家后，妈妈还因它大发了一次脾气呢！
六年级年的作文 篇4
下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只可爱的鸽子，瞬间吸引了我们所有的目光。
小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的嘴巴，正在到处找吃的东西。
小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标， 把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅 膀像脱缰的.野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。
这真是一只可爱的小鸽子。