(热)三年级作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我常常感到疑惑：假如哪一天，我无法再继续自己的生活，那时候是什么样的。
假如我在死的三小时前，还在小区的花园里散步，与街坊邻居们有说有笑，当时的我可能还没有感觉到自己即将被夺去生命。因为那时候，我恐怕还没意识到自己已经年过花甲了吧。
假如在我临死前的两小时中，我正因心脏病突发而晕倒在公园里，只见邻居们都急急忙忙拿出手机打电话给我的家人。过了一会儿，救护车来了，我迷迷糊糊感觉到车在移动，似乎在开往市医院……
假设在我临死的前半个小时中，我可能在急救室里，医生们可能已经给了我的家人病危通知书吧。当然，在最后的一秒钟后，我已经死了……
可是，这些都是假设，这些事也不一定是真的。不过我喜欢幻想，喜欢想自己的事，也喜欢想别人的事。因为我热爱生命，所以我才爱幻想。假如哪一天我真的'死了，我会对过去的自己说：“请让生活过得精彩些吧！”是的，把生命过得精彩些吧，将生命的意义，用我自己的方式，完整地表达出来吧！
三年级作文 篇2
以前，宙斯给比较弱小的动物分角，猪也来领角，宙斯见它没有什么东西抵抗别的小动物的能力，就给了它一对最好的角。
自从有了这对角以后，猪就变得蛮不讲理，每次有其它动物离它不远时，它就说：“快走，这是我的地盘。”并且经常欺负其它小动物。小动物们实在忍受不了了，就去祈求丛林之王狮子和老虎帮忙，狮子和老虎约好了去跟猪商量，它们对猪说：“猪呀！你能不能别在欺负小动物们了，我们都是同类呀！”“凭什么？”猪说：“你们这么弱小，怎么敢和我相提并论。”狮子和老虎把猪的所作所为告诉了天神宙斯，请求收回猪的那双威力无比的角，送给忠诚的.牛，宙斯恼怒了：“它怎么这样做。”说着，给了老虎和狮子一个咒语。
第二天，老虎和狮子就去找猪，它们见到猪以后，还没等猪说话，老虎就念起了咒语：“大角、大角到牛身上去。”说完猪身上的角就一下子到了牛头上，猪见了以后就去祈求宙斯再给它一次机会，宙斯答应了，又给它找回了角，猪非常珍惜这次机会，再也不敢欺负小动物们了。过了很久，猪想：“过了这么长时间，我的角应该没事了吧。”它就又开始欺负小动物，这次宙斯真的把它的角给了牛，再也没有给它。这就是猪到现在都不长角的原因。
愚蠢的人，永远不可信。
三年级作文 篇3
再过几天就要过春节了，今天我和爸爸爸爸去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。
走到街上，一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼，大街上人山人海，每个人手里提着沉甸甸的年货，脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球，蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。
我们来到了万家商场，商场里可真热闹啊！货架上物品丰富，琳琅满目，应有尽有。我们来到干果区，挑选了一些花生·杏仁·鲍鱼果·腰果南瓜子……
爸爸买了他喜欢的'啤酒·葡萄酒和白酒。我挑选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，还选了许多我喜欢喝的饮料。爸爸选了许多香姑·木耳·鱿鱼·腊鱼·腊肉还有我喜欢吃的各种各样的过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高。
我和爸爸爸爸提着大包大包的年货，高高兴兴地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一样能买到许都喜欢吃的年货，国歌红红火火的新年。
三年级作文 篇4
昨夜是我国传统的七夕情人节，我们一家人聚餐后，妈妈提出去逛超市。半路上爸爸跟我开玩笑说：“汝汝让你一个人在这里下车，走到大润发会不会迷路？”我仰起头大声说：“我这么大个人了，肯定不会迷路的。”
到了超市，琳琅满目的商品映入我们的眼帘，我和妹妹往自己喜欢的东西奔去，爸爸妈妈在后头慢慢悠悠地走着。当我选中东西放入推车中时，发现妹妹不见了，我们以为她在前面，我们便只管向前走。
后来走了半天，也没看见老妹的身影，我们心中惊慌了，后来爸爸站在原地等，我和妈妈分两头找，找的满头大汗，心怦怦直跳，怕妹妹被坏人拐走了。就在短短几分钟后，她又“飞”来了，披头散发得出现在我的眼前，我抱紧妹妹，生怕她再离开我们，我怕这是假的，但我听到了她的'心跳和笑声，让我知道了这是真的，她又后来了。
这次的超市惊险记，让我念念不忘。
三年级作文 篇5
大家好！你可能在电视里看见过我吧！我是一位捕鼠能手——美国折耳虎斑猫。
我有一身灰白相间的时尚大皮袄，顺溜光亮，花色鲜明，斑纹艳丽，远远看去，像一只威风凛凛的小老虎。
我那小巧玲珑的椭圆形脑袋上长着一对三角形的耳朵，我的耳朵可不和普通的猫咪一样，我的耳朵是耷拉着的。只有四周有声音的时候，我才会突然竖起耳朵，警觉地往声音所在的方向转动，活像一架有特殊性能的雷达。
最吸引人的是一对透亮灵活的眼睛，呈圆形或杏仁形，泛着黄色或蓝色的光芒，神采奕奕、目光锐利。眼睛大得好像对世界上的每一样东西都很好奇，都想去看看。黑黑的瞳仁还会随着光线强弱而变化。早晨，像狭长的枣核；中午，在强光下，我的瞳孔可以缩成一条细线；夜里，瞳孔张得很开时，又圆又大，变成了两只灯泡，圆溜溜的，好像会发出特有的金光或蓝光，给人一种神秘的感觉。
我的鼻子是倒三角形的，鼻子下面有一张人字形的嘴巴，舌头上长着毛刺，在舔东西的时候就可以很轻松地把食物带进嘴去，牙齿非常尖锐，其中大门牙旁边的'两颗牙齿不仅尖利而且很长很粗，可以把老鼠撕得粉碎。我的嘴巴两旁有6根白色的胡须，非常坚硬，就像钢针一样，还能量出洞口的尺寸，就像一把尺。平时常常一搧一搧的，挺神气。
我的爪子很尖锐，可以伸缩，还有厚厚的肉垫，行走无声，捕鼠时不易为鼠类发觉。我在休息和行走时，爪子会缩进去，捕鼠时则伸出来，以免在行走时发出声响，同时防止被地面磨钝。我的脚印呈梅花形。我行动敏捷，善跳跃，从高处掉下或者跳下来的时候，要靠尾巴保持平衡，使带软垫的四肢先着地。
我喜欢吃鱼、老鼠等动物。我很爱干净，早上、中午、晚上都会用爪子洗脸。上完厕所，还会用沙土把粪便盖起来。
我脾性温驯，喜欢接近人，像粘人的橡皮膏药，人走到哪里，我就跟到哪里。有时候，我显得有些任性，我行我素，喜欢单独行动；有时候，我把主人看作父母，像小孩一样爱撒娇，我觉得寂寞的时候，会爬上主人的膝盖，或者跳到摊开的报纸上坐着，尽显娇态。
好了好了，不和你说了，那里有一只狡猾的老鼠，我要展开捕鼠行动了。
三年级作文 篇6
今天的写作课上，老师教我们折纸球。
听了老师的讲解，又看了老师的示范，我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸，把纸裁成了一个正方形，然后，把纸对角折，换了一个角又折了一次，再反过来折一次。接着，我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后，我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着，我把旁边的四个角分别往中间折，然后把上面多余的'纸折过来往角的中间插。好了，我把纸球折好了。然后，我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后，那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来，成了一个真正的纸球了。我高兴地往四周看，看到有的同学还没有做好，于是我就得意起来。可是，旁边的同学笑话我，说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球，不像样子。我说：“不管我折的纸球像不像样子，我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成，怎么知道就会折的比我好了呢？”他们听了只是哈哈笑着，没有再和我争论。
在折纸球的时候，还发生了一个小故事呢！请听我一一说来。
刚开始听老师教我们折纸球的时候，废话大王的“废话病”就开始发作了，说“我会折了，肯定我第一个折好！”“牛快被你给吹死了！”作为“废话大臣”的我也不甘落后，开始唱起了对台戏。我们就这样，你一句，我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦！大家都对我们表示不满，可是我们还不以为然。
纸球折好以后，我看到自己折的最烂，那个废话大王折的最慢，而且不好。那三个认真听讲，认真折纸球的同学都折得既快又好。唉，看来我这个废话病还真得要改一改呀！
三年级作文 篇7
我的名字叫铅笔，我是一年级小主人爸爸买给他的。
我的身体长长的，头是尖尖的`，身体是五颜六色的。我长9厘米，直径是2厘米。
我最爱写字和获大奖，因为我获了大奖小主人就会高兴，我也会高兴。我的小主人一年级要用我，二年级渐渐变少了，三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗？因为我也需要很多很多的朋友。
我的作用可大了，我会写字，会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮，我们俩总是形影不离。
我很可爱吧？我的小主人特别喜欢我，你呢？
三年级作文 篇8
一天，我在电视上看见了一件怪事。在一个学校门口的监控上，保安看见了一个不明飞行物。保安马上出门一看，外面什么都没有，他以为眼睛看错了，就回屋了。
可是，到了晚上他又看见了这个物体，出门一看还是什么也没有。
第二天，他叫其他保安也来看，他们谁也看不见这个物体。他们想：这物体监控能拍下来，但是我们的'肉眼是看不见的，这也许是外星人来地球恶搞我们。
三年级作文 篇9
世界上每一个人都有他自己的心愿，或大或小，或远或近，小草的心愿是快快长大，早一日连成一片绿茵茵的草地，好给人类一个美好舒适的环境；小树的心愿是快快长高，早一天形成一片高大的树荫，好为人类遮阴避凉；而我的心愿是......
我的心愿是：希望二十年后的我是一位伟大的发明家，我要发明一种神奇的电视机，只要按一下电视的开关，小朋友就可以进入电视里，不仅仅可以看，还可以和电视里的人物说话呢，比如说到了播放喜羊羊和灰太狼动画片时间，然后把电视打开就能和他们说话，还能和他们一起玩儿，还可以和喜羊羊它们一起打败灰太狼呢。这样远在小山村的留守小朋友们虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但要是有了一台我发明的这种能陪她说话和陪他玩的`电视机，他们也就不会再那么孤单了。
呵呵，这就是我的心愿，从现在起，我就要勤奋的学习，为了我自己的这个心愿去努力！同学们，你的心愿是什么样子的？也说出来让大家听听吧！
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