三年级作文(通用5篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
随着科技的快速发展，汽车也将会越来越高级。
未来的汽车会是什么样的呢？我想未来汽车可能会有一种特别的能力，一下子能变成一架大飞机，在天空中翱翔，又可以变成一只潜水艇，在水下自由自在地穿来穿去。汽车里有红绿两个按钮，你按下红键，汽车的两旁就会伸出一对大翅膀，变成一架飞机，带我们飞上高空，让我们在高空中领略大自然的美景；如果你按下绿键，汽车立刻变成了圆柱形的潜水艇，它的轮胎可以自动变成浮力球，冲入海底，让我们与海底生物进行亲密的接触。但只要我们再按下这两个按钮，汽车又能恢复成原来的'样子。
节能环保是未来汽车的一大特点。它不需要加油，车子里安装着太阳能接受器，在任何一个地方都可以自动汲取太阳的能量，为汽车提供运行的动力。因为它的能源是太阳能，没有尾气排出，所以它很环保。
未来汽车不仅节能环保，还有自动折叠的功能。只要它一到达目的地，就会自动折叠起来，我们可以把它放在包里随身携带。因此道路两旁就不会有汽车乱停乱放，这样道路就可以变得更宽阔更通畅。
我相信将来某一天，聪明的人们一定会制造出这样的汽车。
三年级作文 篇2
今天是开学的第一天，学校又恢复了假期前热闹。教师们上课、办公、写材料;学生们上课、下课、听讲、读书、活动等一切秩序井然。我顺便看了看几个班级上课情况，一切正常!由此，我想 到了前几年，每次假期过后开学的第一天，学校里总是闹翻了天，老师们有的忙着发教材;有的忙着打扫卫生;有的整理桌凳，忙的不亦乐乎!哪顾的上给学生上课!只能把学生“放了鹰”!而今天不 同的是：一切秩序井然!从今天的上课情况来看，我们开学前的准备工作做的'不错，老师们做了大量的工作。以前，“开学第一天不正式上课”的定论打破了!老师的观念改了，学生的观念改了!
三年级作文 篇3
有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的`是什么汤啊?” 妈妈说是：“面片儿汤。” 我说：“妈妈，我也想学。”
妈妈说：“好啊，我教你。” 我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”
我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。” 我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”
大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗? 爸爸说：“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。
这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。
三年级作文 篇4
偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。
我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的'底都烤黑了呢！
不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！
三年级作文 篇5
风雨过后的20xx，让中国人民更加屹立不倒；风雨过后的`20xx，让中国人民更加懂得了团结的力量之大；风雨过后的20xx，让我们看到了一个全新的中国，一个风吹雨打都不倒下的中国。
就像歌词里所说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”20xx年的中国,令人震撼.
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