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三年级的科学作文

时间:2023-04-22 16:26:25 三年级作文 我要投稿

关于三年级的科学作文合集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级的科学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级的科学作文合集5篇

三年级的科学作文 篇1

  人类社会从野蛮无知到今天的先进超级水平;从古时候的钻木取火到现在的打火机煤气灶,从中国的四大发明到世界的十大奇迹……不禁使人感到:壮哉!美哉!要问美在何处?答曰:这是科学。我爱科学,所以我美丽。

  我爱科学的自然美。科学来源于自然,又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞,圆木会滑,小鱼会游……人们进行模仿,所以发明了飞机、汽车、轮船。

  我爱科学的无穷力量。由于光的折射和表面张力作用,我们看到了五颜六色六色,看到了美丽的肥皂泡。如今,可以将沧海变成桑田,将沙漠变成绿洲,这样的'科学难道不美吗?

  我爱科学家。许多人因掌握了自然科学而美丽。如阿基米德,运用光学的知识烧毁了敌军舰队,瓦特运用力学知识成功地革新了蒸气机,使人类进入蒸气机时代。()所以,我说:世界因科学而美丽。

  因此,我们青少年一代应该像“饥饿的人扑向面包”那样强烈的求知,刻苦勤奋地学习科学文化知识。只有这样,才能成为一个对国家有用的人才。否则,将会成为一个碌碌无为的庸人,被时代所淘汰。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴,奔腾不息,正是有科学这一活水源头。

  让我们都喜欢科学吧!让我们的世界变得辉煌美好。

三年级的科学作文 篇2

  经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

  上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

  我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的'眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

  我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

  说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

  老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

  我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

  刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

  上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

  刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

  刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

  刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

  这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

  正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

三年级的科学作文 篇3

  说起科学,其实,我们身边发生许许多多的事物都是有科学来解开的。就让我给大家举一个简单的'例子吧。

  记得有一次,妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开,我就是拧不开。

  后来,妈妈告诉我,先将醋瓶在热水里泡五分钟,然后用凉水冲一下,很容易就会拧开的。说着,我试着用妈妈的办法做了。果然,醋瓶被轻而易举地拧开了。妈妈告诉我这就是热胀冷缩的作用。

  经过这件事儿,我从心里感谢科学,它让我进步,也帮我成长。

三年级的科学作文 篇4

  我们每天都生活在科技的怀抱中,每天都在享受着科技带给我们的方便。如洗衣机,它就给我们的生活带来了很大的幸福。

  以前,人们洗衣服,不但辛苦劳累,而且很浪费时间。听外婆说,她那时候洗衣服,就是把要洗的衣服用竹篮装好提到河边,浸进水里,让衣服全湿透,然后一件一件的抹肥皂,再用手反复搓洗。搓洗以后,就把衣服揉成一团,放在石板上,用捶衣棒使劲地捶打,然后把衣服放进河水里清洗。清洗以后,再把衣服的水拧干。最后,又用竹篮把衣服提回家,晾在竹竿上。

  后来,人们发明了半自动洗衣机,生活就有了很大的'改变。要洗衣服的时候,把衣服放进洗衣机的洗衣桶里,然后往桶里接水、放洗衣粉,再接通电源,按下开关,就开始洗衣服。洗涤时间到了,就开始排水。水排完了,就把衣服拿出来,放进脱水桶里脱水。如果你觉得衣服还没洗干净,还可以洗第二遍、第三遍。

  再后来,又出现了全自动洗衣机,比半自动的洗衣机先进多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放进洗衣桶里,按下电源开关,它就自动接水、洗衣、排水、脱水。所有工作完成以后,洗衣机就发出“嘀嘀”的声音。到那时候,就可以去晾衣服了。

  科技在进步,人们的生活需求也在进步。

  于是又出现了多功能洗衣机,它除了能自动洗衣服以外,还可以除去衣服的异味,给衣服消毒,自动烘干衣服,自动熨烫衣服。比起“手搓洗”时代,人们现在就像过着神仙般的日子。

  洗衣机,你把千千万万的人民从繁重的家务劳动中解脱出来,我喜欢你。

三年级的科学作文 篇5

  大家一定都做过梦吧!我也做过梦,而且这个梦也是我所追求的目标。那么,我就和大家一起分享一下我的梦吧!

  我做了一个自己当上科学家的梦。在梦中我发现了一颗小行星,我给它取名叫“恒星”。于是我和同事们驾驶着宇宙飞船,来到这个星球上,打算在那里生活。

  可是,我们刚到那里就很失望。因为展现在我们眼前的是一光秃秃的景象,没有一点生机就像撒哈拉沙漠一样。

  于是我只好返回地球,来到我们的实验室,利用我们的智慧创造了一个童画中的一个超级人物“多啦A梦”(多啦A梦是一只机器猫,它有超极能量,能变出你想要的任何东西)。然后我们把这个神奇的“多啦A梦”带到恒星上,想让它为我们实现无限的梦想和可迹……

  多啦A梦先把地下放出足够的水量,又在地上撒了许许多多的花、草、树木等植物的`种子。不一会儿眼前就出现了一片美景———漫山遍野、绿树成阴,真是美极了。随后“多啦A梦”把氧气释放器拿出来,释放出足够的氧气,这里立马就有各种动物出现了。它又用手在指定的地点随便画几下,几条江河湖泊就成了,而且里面有许多水底生物。最后太阳也制造出来了。出现在我们眼前的是一个有各种动、植物。鸟语花香,昼夜分明,且没有污染、没有交通阻塞的美好画面……

  恒星上成了我们人类的第二个理想的故乡。我正在美梦中开心的和同事们庆祝这一伟大的工程圆满建成时,却被妈妈从美梦中叫醒了。

  这就是我所做的梦,它也是我的梦想,希望我们能把这个梦变成事实。

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