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作文实验作文三年级下册通用
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的作文实验作文三年级下册通用，希望能够帮助到大家。
作文实验作文三年级下册通用1
一听这个名字就想到了二氧化碳在家怎么做，现在你来看看我怎么做的吧。
首先要一个玻璃杯，一袋小苏打，一瓶陈醋或白醋。记住要没过期的小苏打，不然做不出二氧化碳。
实验开始了，首先加入一点雪白雪白的小苏打，如果小苏打加的太多，不能完全被利用，造成浪费。再加入一些陈醋，就在这时，白家黄的'泡泡就冒出来了，一个个像珊瑚一样贴着杯壁生长，过了一两秒，泡沫没了，化作一滩醋水。醋加多些时，只见白泡沫迅速升起了过了两三秒，边溢出水面像一座喷泉，随着优美的弧度起伏。
这次实验让我知道，因为化学反应小苏打的主要成分是碳酸钠，而醋是会电离出的氢离子，所以两者反应会产生二产生二氧化碳。
我们要善于发现生活中有趣的事情，多动脑，用心观察，会有不同的收获。
作文实验作文三年级下册通用2
周末，老师叫我们做一个实验。我选择了一个叫“纸片托水”的实验。
我首先准备好实验要用的材料：水、A4卡纸和杯子。然后，把杯子装满水，接着把A4卡纸放在瓶口上，用力一摁，然后快速地把杯子倒过来。我的心里忐忑不安，生怕纸片没挡住水，果然我这次失败了，纸片被水冲了下来。接着，我做了第二次试验。第二次实验成功了，水完全被纸片挡住了！我拿着水杯走了几步，还摇了摇，纸片一点也没有要掉下来的迹象。
我在百度上查了这个实验的'原理。原来这是大气压的作用，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，杯子里水的压力小于杯子外面大气压力，这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来。
我恍然大悟，“纸片托水”的原理原来是这样。我以后要多做这样的实验，丰富我的课外知识。
作文实验作文三年级下册通用3
今天一上课，林老师就神秘兮兮地问：“你们知道我们身上哪个部位的触觉最灵敏？”同学七嘴八舌地说：“嘴巴！”“眼睛！”林老师笑眯眯地说：“我们来做一个触摸小实验吧！”
林老师点了肖昕怡上台，然后拿出了红领巾，蒙在了肖昕怡的眼睛上，肖昕怡立刻伸手不见五指。小实验正式开始了，只见林老师拿出一把小刷子，轻轻地在肖昕怡的脸上刷来刷去，肖昕怡脱口而出：“这是腮红刷。”林老师说：“离那个物品很接近了。”这次是用手摸，肖昕怡把小刷子来回摸了几次后说：“是刷子，我确定，但是用来刷什么的，我就不知道了！”大家听了都哈哈大笑，林老师笑着说：“果然手更灵敏，这是刷电脑的'小刷子，算你答对了！”肖昕怡开心地回到了座位上。
通过这场小实验，我知道了我们的手上有很多感应器，我们要用手去触摸这个美丽而神奇的世界。
作文实验作文三年级下册通用4
我特别想看一看花朵加速开放的样子，于是我做了一项小实验，名叫“水中紫花开”。
做实验之前，我准备了一些材料，水、盆子、白纸、彩铅、剪刀。首先在白纸上画几朵小花，我画了带叶子的和不带叶子的小花。其次我将小花小心翼翼的剪下来，接着在花瓣与花瓣之间剪上一刀，然后把花瓣向花心折，叶子向花径折，随后便放入水中，我激动不已。我本来觉得小花很快就能开放，可现实中并没有张开，就在我灰心丧气的望着水上的纸花时，妈妈在一旁用安慰的语气提醒我说：“做实验要耐心，你先等等看”。话音刚落，我就发现小花的花瓣微微的`张开了一点儿，我心中的火苗又点燃了。
先是放进去的几片叶子舒展开其他的小花也慢慢的苏醒过来，张开了颜色各异的花瓣，有粉的……露出了颜色不同的花心，展开了美丽的笑脸……
作文实验作文三年级下册通用5
一说到做科学小实验，我就兴奋的不得了！听说一个才一厘米的小水膜，晃一晃，就能吹出一个5厘米左右的`大水球，我有一点不信，我要亲手来做做这个实验。
首先我要准备一个金属圈、一瓶肥皂水、一根针、一个饮水袋。准备完成后，就开始做实验了！第一步：把金属圈插入饮水袋里，停留30秒左右，然后抽出来，制作一个长约1厘米的小水膜；第二步；把针放在肥皂水里泡一泡，泡20~30秒钟左右取出来，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然换出了一个5厘米左右的水球；第三步：轻轻晃动金属圈，甩出一个小水球；第四步：向水球中注水，形成一个晶莹剔剔透的大水珠；第五步：有气泡停留在水球内，用针筒取出气泡。你们猜猜水球破裂了吗？不，没有。为什么呢？因为水球的光彩越美丽，越容易破，越不美丽，就越不容易破。
这个实验有趣吗？如果你还是不相信的话，那么你就自己去做这个实验吧！我在科学世界等着你们！
作文实验作文三年级下册通用6
上课的时候，林老师神神秘秘地问我们：“我们身上哪个部位最灵敏？”同学们有的说是眼睛，有的说是耳朵，还有的说是鼻子，一时间，教室里热闹非凡。
林老师摇摇头说：“我们玩一个触摸小实验好不好？”同学们齐声说：“好！”老师点了张伊菡上台，她先用红领巾蒙住了张伊菡的眼睛，接着拿出了毛绒米奇在张伊菡的鼻子上碰了一下，又在她的耳朵上蹭了蹭。张伊菡觉得是毛绒玩具，因为它毛茸茸的，又觉得它的鼻子尖尖的，再用手一摸，耳朵还是圆圆的'，便脱口而出：“是毛绒老鼠！”
林老师帮她摘下了红领巾，她一看猜对了，便高高兴兴地回到了位子上。
这次实验让我知道，我们手上有很多细小的感应器，我们要用手去触摸这个美丽的世界，感受到更多的神奇与精彩！
作文实验作文三年级下册通用7
你们知道艾莎吗？她可以让东西变成冰，听说现实里也可以的，我想试一试这是不是真的，我决定做一次实验。
我先找到一瓶矿泉水，接着把矿泉水放进冰箱里冻半个小时，因为我放的'是凉冻箱，所以我觉得只用冻10分钟，然后再等待10分钟，最后拿出来把手指轻轻地放到水面上。咦？怎么不会变成冰？可能是因为冻的时间太少了，那我给他冻一个小时吧，可我一小时后去拿矿泉水，他已经冻成冰棍了。难道是我冻的时间又大久了？我只好等冰化掉再试一下了。这次我只冻半个小时，看他还会不会失败，我想：“这次会成功，还是不会成功，如果不成功，我就不做了，反正事不过三嘛。”这回我把他拿出来，再把手指轻轻地放在水面上，他果真变成冰了，太棒了”！“矿泉水被冻过，它已经是冰的，再遇到热的东西时，就会变成冰了。
科学小实验可真神奇，科学藏着许多乐趣，等待我们去寻找。
作文实验作文三年级下册通用8
想要探究科学的奥秘，免不了要进行无数次的实验。这不禁让我回忆起去年暑假，我做过的一个有趣的实验。
我找来一个盘子、一个玻璃罩、一根蜡烛、和一个打火机，我先把蜡烛固定在盘子的正中间，然后往盘子里注水，然后，我用打火机点燃蜡烛，最后用玻璃罩子把蜡烛牢牢地罩住不留一点缝隙。
我静静地观察着，四周鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见，这时我发现盘子里的水有了变化。玻璃罩外的水越来越少，玻璃罩内的水越积越多，罩子中的烛火也随着水的增多变得微弱，最后，烛火灭了，周围的水依然继续往罩里渗，结果一盘子水全部被吸到玻璃罩中。实验成功了我高兴得一蹦三尺高。
这时爸爸走过来，坚着大拇指对我说道：“真棒，那你知道原理吗？”我自信地说：“火的'燃烧需要氧气，一旦被消耗，罩子里的压力就小于罩子外的，水就被挤进罩子里了。”
怎么样？是不是很神奇？你也来做一做吧！
作文实验作文三年级下册通用9
今天，我的心情格外好，因为爸爸要带着我做一项有趣的.小实验——小小吸尘器。
爸爸先拿出了一张白纸，又用剪刀把白纸剪成纸屑。我心里十分好奇：这是要干什么？
接着，爸爸拿起一把塑料尺慢慢地靠进纸屑。但纸屑却一动不动，我乐得哈哈大笑：“这也叫吸尘器？”
然后，爸爸神秘地说：“还没结束呢！”只见爸爸拿起塑料尺，在头发上磨了磨，又把塑料尺靠进纸屑，你们猜发生了什么？塑料尺好像一个吸尘器把纸屑吸起来了！”我露出了惊讶的表情，心想：这是怎么回事？
最后，爸爸乐呵呵地说：“这是因为塑料尺在头发上来回摩擦，产生了静电，所以塑料尺才能把纸屑吸上来，这个实验就是运用了静电原理。”
今天这个实验很有趣，让我明白了摩擦可以产生静电的原理，利用静电去除粉尘，清扫卫生，更好地改善我们的生活。
作文实验作文三年级下册通用10
听说筷子的力气很大，有点儿不信，我和妈妈在家里做一项小实验，筷子的神力。
这个实验要准备一些材料，分别是：大米、这塑料杯和一根竹筷子。
首先，我们把大米装进塑料杯中；然后再用手把大米在塑料杯压实；然后，将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中；最终，要把手一松，将筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时，把米撒得到处都是，在无数次的失败中，这一次却完美的成功了。
实验成功的那一瞬间，我的心境十分激动，我想：一根小小的筷子就有这么大的'力气，把米和塑料杯一起拿起来。这项实验十分有趣！
像实验不但十分有趣，原理也很奇特，因为大米和筷子之间的空气压力很小，而杯子外面的压力却很大，地址里面的空气压力小于外面的空气压力，所以筷子就会有那么大的力气！
十分喜欢这项小实验！
作文实验作文三年级下册通用11
听说鸡蛋放在盐水里会浮起来，这是真的吗？我想做个小实验。
我准备了一些材料，勺子盐，一杯清水，我把鸡蛋放到了清水里，鸡蛋沉了下去，我又放了一勺盐，没有反应，正在我要再次放盐的时候妈妈回来了，她说：“你是不是又在捣乱了，一天也不干点正经事。”我说：“不是，我在做实验。”妈妈问：“哦，那你说你在做什么实验？”我回答我在做让鸡蛋在水里浮起来的实验，妈妈听了连忙拿了一包细盐给我，因为细盐比粗盐融化得快。
我边放盐边搅拌，鸡蛋缓缓上升，我激动的叫道：“啊，我成功了！我开心的.手舞足蹈，在我手舞足太边唱边跳的时候，妈妈一本正经地说：“这是为什么呀？我一下子变得哑口无言，但是妈妈还是给我时间了，让我去找答案。
我去网上找答案。原来，当物体大于水的浮力时，物体就会下沉，当物体小于水的浮力时，物体就会上升，因为盐的密度大于水的密度，所以鸡蛋浮起来了。
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