三年级的作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
大家都说绿色代表春天，红色代表夏天，黄色代表秋天，白色代表冬天。但是我认为秋天是个多彩的季节。
走进秋天，仿佛走进一幅缤纷的图画。你看，这边的银杏树，已经脱掉了绿衣裳，换上了黄斗篷。你瞧，那边的青柏，一年四季都裹着绿长袍，不肯换一换。再看那一簇簇的月季花，在清凉的秋风中，有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的花瓣已经下了岗。看过了这么多景色，我觉得枫树是最耀眼的。我站在树下仰望着它，犹如在观看盛开在天空中的一大朵烟花，五彩缤纷。走近一看，满树的“小星星”有的绿油油，有的金灿灿，有的红彤彤。秋风一吹，“小星星”们就争先恐后的飘落下来，好似“流星雨”一样壮观！真美呀！
果园里也漂亮着呢！苹果涨红了脸，像个害羞的小姑；橘子穿上了金黄的.铠甲，像是要出征的勇士；山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋！你觉得这幅图画漂亮吗？
多彩的秋天，我要把你印在眼里，捧在手里，记在心里。多彩的秋天，我喜欢你！
三年级的作文 篇2
爸爸生日时，我们全家一起游玩了炎陵的神农谷国家森林公园。
一下车，一股清新的空气扑面而来，耳边传来“哗哗”的流水声。“好舒服啊！”坐车的疲劳顿时完全消失了。
前行几步，映入眼帘的是一条蜿蜒的溪流，两边是耸立的高山，古木参天，山花烂漫；溪流里密布着大小各异、奇形怪状的石头，有的象一只猛虎低头俯冲，有的象一只鸭子自在地嬉水，有的.则象一只乌龟静静的卧着……
我们沿着溪流边的栈道一路前行，耳边的流水声越来越大，拐过一个弯后，远远地看到了一道水墙，“瀑布！”我情不自禁的飞奔过去。只见瀑布从四五十米的绝壁上轰鸣而下，溅起的水雾扑到我的脸上、身上，感觉一阵阵凉爽，我张开双臂大口深呼吸，享受这美好的大自然……
接着，我们又游览了桃花溪，一路峰回路转，经过了黑龙潭、树抱石、一线天、试鞭石等很多景点。我印象最深的是黑龙潭，相传我们的祖先神农氏在这里洗药，所以潭水是墨绿色的，也称为“洗药池”。
一路的美景，让我忘却了疲劳，收获着喜悦，更增添了与大自然的亲近感！我在心中暗暗说：“神农谷，我一定还会再来的！”
三年级的作文 篇3
太阳和向日葵 天刚亮，第一缕阳光透过玻璃窗直射在大地上，迫不急待地寻找着它的伙伴——向日葵。它无私地将一天仅有的那一点阳光和温暖给
了这朵世世代代都昂起头向着它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待着这位老友。 可是，它们还没来得及打招呼，作恶多端的乌云便无情地遮挡了太阳。它似乎在说：“哈哈，你们天天见面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身体，雨点零零星星地飞身而下，一点点地
打湿垂头丧气的葵花。葵花低头丧气，连泪水和雨水都分不清了，它挣扎着，期盼着时间真的转瞬即逝啊！转眼间便到了下午，但雨却越下越大，‘由小雨变成了倾盆大雨。这时，彩虹刚好路过，她在这里凝思了一会儿，被太阳和向日葵的友情所打动，决定帮助太阳和向日葵。只见她轻轻一转身，飞过天空，在密密麻麻的乌云里绽放着七色的光芒。乌云见状，撒腿就跑，因为只要彩虹一出现，乌云就不能再出来捣乱。彩虹淡淡一笑，如同高贵美丽的.百合，转身就走。太阳感激地说了一声“谢谢”，便急急忙忙把阳光再次给予了向日葵。向日
葵感受到了温暖，知道一定是太阳，于是便缓缓地打开花瓣它们终于又见面了。 离太阳下山还有一个多小时，太阳和向日葵珍惜着每一分，每一秒，因为它们知道，要再见一次，必须在第二二天了。它们互相倾诉着，谈论着未来的风风雨雨太阳再次从东方升起，它保护着向日葵的种子，那是它生命的延续，也是它们友谊的象征！正如一句话所说的：“相互帮助，扶持到最后才是真正的友谊。
三年级的作文 篇4
假期我们全家去了爸爸的老家瑞安玩，有一天姑姑带我们去温州的岷前山玩。岷前山很漂亮，水也很清，还有天然的'游泳池，不过现在天气转凉了，游泳池没有开放。听说夏天去这里玩的人很多。
我们去的这天人不多，我们玩得特别开心。我们走下溪里玩水，结果哥哥也不知道怎么回事，等我们发现时他已经全身都在溪水里了。然后我们都哈哈大笑了。哥哥躲起来把裤子脱了，让我爷爷拿去岩石上晒，他自己躲在石头后面，被我们笑死了。哥哥是个落汤鸡。
三年级的作文 篇5
今天，我读了一本叫《活了100万次的猫》的书，这本书非常有趣。
这本书介绍的是一只被100万个人宠爱过的猫，100万个人在猫死的时候都流下了眼泪，可是猫从来都没有哭过。有一次，这只漂亮的猫成为了国王的毛，可是猫一点也不喜欢这个国王，国王每次打仗都会把猫带在身边，一天，猫被一只突如其来的箭给射死了，国王非常伤心。后来，猫又成为了一个水手的猫，猫被淹死了。就这样，猫一次一次成为被人的猫，可是到最后都死了，到后来，猫终于成为了一只流浪猫，在流浪的日子里，他找到了爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活。
就像妈妈说的，我现在就是“国王的猫”，被爸爸、妈妈、老师、亲人宠爱着的，可你不能像“国王的猫”一样漠不关心，不知感恩啊，你只有去爱别人，才会让自己体会快乐啊。对啊，当我被爸爸、妈妈、老师、亲人爱着的时候是不是也像不在乎死亡的'猫一样呢，让别人爱着100万次却不知道去爱别人，那也会像“国王的猫”一样没有快乐了。
不行，我要做一只野猫，去爱自己、爱别人，爱爸爸、妈妈、老师、亲人、朋友。到那时候我想我能懂得“有一天，白猫静静地躺倒在猫的怀里一动也不动了。猫抱着白猫，流下了大滴大滴的眼泪，猫头一次哭了。从晚上哭到早上，又从早上哭到晚上，哭啊哭啊，猫哭了有100万次。”的意义，就像妈妈说的，这是伤心的眼泪，悲伤的眼泪，也是幸福的眼泪，这样才会像猫一样“也静静地、一动不动地躺在了白猫的身边。”过完猫的一生，你呢也会那样幸福地满足地过完人的一生。
三年级的作文 篇6
从前，在一座树木茂盛的深山里，有一条晶莹透明，又自以为是的小溪。
有一次，它遇到了泉水，便对泉水神采飞扬地说：“所有美丽灿烂的景色尽收在我这里，可以见得世上只有我这儿最美最迷人！”泉水对小溪说：“虽然我远远不及你，可你也不能骄傲。你再朝下走，下面的景色一定会让你目瞪口呆的。”“我就不相信还会有人比我更美更迷人”，小溪傲慢无礼地说。
当小溪来到下游时，河水清澈无比。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。河边的树木花草长得很茂盛，嫩绿的小草，飘着清香的花朵，还有苍翠的大树，五光十色的`倒影使池水更加瑰丽。这等美景使小溪佩服不已。小溪便对河流说：“河流啊！河流啊！所有的景色应该都在你这里吧？”河流谦虚地说：“不，大海那儿的景色更美。”
小溪又随着河流来到大海，浩瀚的大海展现在眼前。天是蓝的，海也是蓝的。海天相接的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。高空飞翔着雪白色的海鸥。还飘着跟海鸥一样颜色的云彩。金光闪闪的沙滩遍地都是奇形怪状的贝壳。小溪又对大海说：“大海，看来你这儿就是世上最美的地方了吧？”大海说：“不、不，还有比我更大更美的海呢！”
小溪感叹地说：“真是一山还有一山高，天外有天，人外有人。”从此以后，小溪再也不骄傲了。
三年级的作文 篇7
在以前，胆小，懦弱，恐高。这些形容词好像是为我创造的，可是，那一次经历，让我变了。
在一个晴朗的日子，我写完作业后，吵着让爸爸带我出去玩，在我的软磨硬泡之下，爸爸驾车带我和妈妈去了一个游乐园，那一个个精彩的项目，令我眼花缭乱：激情碰碰车。彩虹摩天轮。旋转水滑梯······我立马按耐不住，冲上去玩了个够。我们又往前走，妈妈发现了一个项目：高空跳伞，妈妈笑着对我说：”阳阳，你敢玩这个吗？“我抬头看了一下，有人正在往下跳，妈呀！这么高，我顿时吓出了一身冷汗，妈妈见我这个样子，开始用激将法：”怎么，小男子汉不敢跳？“”跳就跳！“我为了维护我小男子汉的尊严，拼了！
到了预定高度，我看见前面的人都跳了下去，我的恐惧病就来了，这时，一个哥哥拍了一下我的肩头说：”你知道吗？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后给了我一个坚定的.眼神。
轮到我了，我闭上眼，来吧，我不怕你， 纵身一 跃，我首先因恐惧而不敢睁眼，然后慢慢睁开，享受着风在耳边呼呼的吹，忽然一首歌传入我的耳畔：”我要高飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准自己跕坠，直到太阳就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不觉，着陆了。我看着天空和白云，眼中已没了恐惧，只剩下憧憬及向往。
一次次跳伞经历就如同一个个机会，如果你抓住了机会，就会成功，如果让它们一次次溜走的话，只有碌碌无为。
三年级的作文 篇8
我的姥姥很不同，别的老人有的白天在外面转一转玩一玩，有的晚上在外面跳广场舞，生活悠闲，而我的.姥姥很少出去玩，她经常说：“我不去玩，我得每天陪着俺妞妞写作业。”我心里想，你可以去玩嘛，我自己在家也行，其时我知道姥姥是关心我。
我的每一天都是在姥姥的“唠叨”中度过的，我来说一下吧。每天早上闹铃一响，姥姥说：“快起来洗脸刷牙。”我做完以后姥姥又说：“抓紧时间吃饭要不就迟到了。”我一看饭菜已放在桌上了。吃完饭姥姥送我去上学，路上姥姥说：“上课好好听讲，积极发言，课间不要玩危险的游戏。”中午回到家中，姥姥把饭放桌上说：“少吃肉多吃菜对身体好。”说着还不停的把菜夹到我碗里。饭完吃姥姥说：“快午睡一会吧，下午上课有精神。”然后她去厨房洗碗。下午上课我的耳朵才能休息一下。放学后又开始了，写作业时姥姥说：“语文作业字要写工整。”说着还在帮我检查数学作业。
我的姥姥唠叨吗？不，不是的，姥姥把关心和爱护变成了唠叨。我理解姥姥这种唠叨中的关心和爱，以后改掉不好的习惯，让姥姥少为我操心。
三年级的作文 篇9
星期天中午，我做完数学题，正趴在桌子上望着“咔嗒，咔嗒”的闹钟出神。忽然，里屋传来妈妈的喊声。妈妈这几天因为发高烧，已经好几天没有吃一点东西了。我听到喊声，以为是妈妈要水吃药，连忙跑过去。妈妈无力地说：“作业做好了吗?”
“还有一篇作文!”“噢，那么你去做吧。”
“妈妈，有事吗?”“唉，这几天，嘴里老没味的，吃什么也不香。有时间，就给我买几个鸡蛋。用点红糖，又香又甜的。既然你没有时间就算了。”
“妈妈，我这就去买，写作文，还没想好呢。”“好吧，那你带着购粮本，顺便买点面条。”妈妈说。
农贸市场真是热闹极了。叫卖声，讨价声，嘻笑声，融成一曲迷人的乐曲。我背着面袋，穿过拥挤的人群，来到粮店。买了几斤面条，然后直奔蔬菜摊前。
这里的菜又多又新鲜。我来到卖鸡蛋的地方。一个卖鸡
蛋的小掌柜比我高不了多少，她细挑的身段，黑眉毛，大眼睛，头上扎着一对蝴蝶结，手里提着一杆秤，正跟一位背竹箩的老奶奶谈说着，只听小姑娘说：“全包卖，我不卖，爸爸说，‘要让大伙都能吃上价钱便宜、新鲜的鸡蛋’。”
“全卖给我，钱我多给，难道不比你守在这里强吗?”老奶奶说着便弯下腰要拿蛋。
“不卖，你多给钱也不卖，爸爸说，这鸡蛋跟公家一个价钱，不能多收钱。’
只听老奶奶不耐烦地说：“傻子，多给钱还不要！”一赌气，转身走了。
周围的人悄声议论着：这种人，就只认得钱，要是卖给
她，转身一卖，就得多收5分一斤……
这时，我全明白了，我不禁敬佩地望着这位小姑娘。
两竹箩白里透黄的鸡蛋，又大又新鲜，我蹲下身子刚要挑，小姑娘见了热情地说：“小哥哥，要买鸡蛋吗?来，我给你挑，保你喜欢。”说着，挑了几个大的称了称，刚好一斤，我付了钱，美滋滋地挤出了人群。
到了家，我把鸡蛋给妈妈看了看．妈妈高兴地说：“这鸡蛋确实很新鲜，瞧着就好吃。”
我打了几个鸡蛋，用糖水煮了煮，然后给了妈妈。
忽然，外面传来了敲门声，我打开订一看，立刻愣住了。门口站着的`竟是那个卖鸡蛋的小姑娘。还不等我开口，小姑娘说话了：“哟，果真是这里。刚才你买鸡蛋的时候，把购粮本掉在我的竹箩边，里面还有5元钱，你数数对不对。”
我心里突然一热，感动得快要流出了眼泪，激动地说：“小妹妹，真是太谢谢了。”她笑着说：“我刚卖完鸡蛋，按这上面的地址找到你家的。”说完，转身跑走了。
望着她渐渐远去的身影，我的心久久不能平静。我蓦然返回身子，跑进屋里对妈妈说：“我的作文想好了，题目就叫《卖鸡蛋的小姑娘》。”
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