三年级的作文(精华)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我家养了两只仓鼠，那是我荣获“学习标兵”所得到的。它们一只是公的，一只是母的。它们长得胖嘟嘟的，两只眼睛黑得发亮，爪子小小的'，皮毛是灰色的，尾巴短短的，头也很小。它们可爱极了！不过，它们也很顽皮。
记得有一次，我去喂仓鼠。手刚准备放进去，它们就爬到笼子的顶端。两只前爪抓紧铁丝，一前一后地晃来晃去。嘴巴一张一合地，好像在说：“主人，我们厉害吧。我们在玩荡秋千呢！”想都没想到两只小仓鼠还会玩荡秋千。好厉害啊！
还有一次，我又去喂它们。刚把食物放进去，它们的两只前爪马上捧起食物，坐了下来，一口一口慢慢地吃完了。我马上放了一块辣椒，它们吃了一口，马上吐了出来。原来，它们也知道辣椒是很辣的。晚上，我想和仓鼠玩一会儿。我跑到笼子旁一看，仓鼠已经睡着了。我仔细看，它们躲在纸巾里，身体缩成一团，把纸巾当成了被子。看，睡得多香啊！
小仓鼠，你们太可爱了。你让我知道了更多关于动物的知识。你也给我的课余生活增添了不少乐趣。
小仓鼠，你们实在是太可爱了！
三年级的作文 篇2
我一直想象着未来的生活，未来的生活，未来的衣服,未来的食品，未来的交通。先让我给你说说我想象中的未来的衣服吧；未来的衣服也许是这样，只要用一个绿的弹力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大声说出来，就可以立刻获得你大声说出来的衣服。也许也会是当你买了一件衣服后，感觉这一件衣服颜色不好看，只要你穿上他在心里想着你自己想要这一件衣服的颜色，就立刻变成你自己想要的颜色。让我给你说说我想象中未来的食品吧；未来的食品有可能是这样的，只要用一个带着食品图案的弹力球向地面上一扔，并大声说出自己想要的'食品，食品就会快速出现在你的面前，而且是做好的。也许会只是一样食品，在心里想着你自己想要的食品，食品就会立刻出现在你的面前，而且是可以立刻食用的。让我再给你说说我想象中的未来的交通工具吧；有可能是有许多的光柱，只要你想到那里，他就立刻把你带到哪里，也有可能会是，汽车改成了只要有光就可以补充汽车的能源，还能在天空飞，能在地面上跑，还能在水里游。
你也说说你想象中的未来的生活吧。
三年级的作文 篇3
我的家乡逐渐在变化，从前一些落后的地方，一点点都在变的越来越好。我家乡田野里的风景很优美，虽然田野很美，但是家乡的其他风景也不逊色，都让我很喜欢。
让我们一起走进我的家乡吧!走进村庄北边能看到的是一条条整洁的街道，一间间各式各样的商店，一排排整齐的房子等等。夜晚，家家户户的门都关着，没有吵闹声，月光照在这个村庄里，一个寂静的小山村展现在眼前。
我们再走向南边，看看一望无际的田野和一片挂满红彤彤果实的果林。先来看庄稼地，一眼望去，满眼的绿色像一个辽阔的'草原。走到田野边，感觉好辽阔，让人心旷神怡。再走到果林边上，看到树上结满了又大又好看的果实，红得像树上挂满了一盏盏小灯笼。看到这绿油油的庄稼和果树上的果实，都长得这么旺盛，我对今年的收成充满了期待，心中更是欢喜不已。
到秋收时，人们一大清早就急忙赶到田野里，开始收割庄稼，收获果实。人们脸上挂满了笑容，那景象让人情不自禁地想加入到他们的“战斗中”。到了夜晚，街道上被农忙回家的车灯照的很亮。
我的家乡普普通通，但是我喜爱我的家乡，喜爱那美丽的田野和果林。喜爱农忙时被车灯照的灯火通明的夜晚街道。
三年级的作文 篇4
从前，有一只很没礼貌的小猴住在森林里。
有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，对小兔子问：“爱哭鬼!红眼睛，来和我玩吧!”小白兔不开心的边走边说：“没礼貌的小猴子，我才不跟没礼貌的小猴子玩呢!”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子伤心的回到家里，问妈妈：“为什么没人跟我玩呢?”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说：“你去买礼貌吧!”“好的，妈妈。”小猴子爽快的答应道。
第二天，小猴来到一家商店。他吼道：“有礼貌买吗?”服务员彬彬有礼的回答道：“没有，请你到其他商店吧!”小猴想：真有礼貌呀，难道这个服务员买了礼貌?接下来，几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道：“没有礼貌买!”夜幕降临，小猴已经很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爷爷的的商店。小猴问：“爷爷，您这里有礼貌买吗?”爷爷亲切的说：“孩子，礼貌是买不来的，是只能学来的呀!只要人有礼貌就会受人欢迎了!”
晚上，小猴失望的.回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的晚饭，小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来：“谢谢您妈妈!!!”话音未落，小动物们兴奋地推开门冲进来，齐声喊道：“小猴子!你学会礼貌啦!我们都愿意跟你做朋友!”小猴低下头，终于明白了妈妈的良苦用心。
从此以后，小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。
三年级的作文 篇5
今天下午老师对我说：“要来我家作家访， 我很高兴，我可以和老师说说我的心里话。”放学的时候，我对妈妈说：“老师要来我们家作家访，妈妈一听，也很高兴。我的卫生完成了。我和妈妈走出校门。我奇怪地问妈妈：”妈妈，老师为什么今天晚上不来了，妈妈说：“老师今晚有事，星期三来我们家。”听了妈妈的.话，我没在多说什么？期待老师的到来。
星期三下午放学以后，老师告诉我说要来家访，放学回到家里我告诉妈妈了，让她把家里打扫干净，期待老师的到来。
到了下午放学，我写完了数学作业，老师还是没有来，我又写了一会儿语文学习与巩固，老师终于来了！等老师来的时间感觉很漫长。我先带老师参观了我的卧室，然后就坐在客厅的沙发上开始说我的表现，老师说我整天迟到，日记周记都写的太简单，这是因为我偷懒了，而且我的态度不认真。我要把这些坏毛病改掉！我要早睡早起，让妈妈帮我自己制定一个作息时间表；学习要主动、细心，还要勤劳！
老师坐了一会儿，还要去其他同学家了，天已经黑了，老师还在工作，老师真辛苦！我一定要努力学习，不辜负老师！
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