(必备)三年级的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我们学校里有一株桂花树,它在学校美丽的小花园里。
桂花树不像梧桐那样高大,也不像青松一样挺拔,更不像梅树一样姿态万千。树根扎进泥土里,汲取所需的营养。它的树冠是撑开的,像一个蘑菇,又像一把张开的绿伞。褐色的树干一点也不粗,长着细细的“皱纹”,摸上去有点儿糙糙的。树枝也是褐色的,比较细,向四面展开,好象在招手欢迎来自四方的客人。
桂花树的叶子是椭圆形的.,深绿色,跟松柏的叶子一样,一年四季披着绿装。秋冬季节,桂花树的叶子虽然没有春天的娇嫩,夏天的光亮,但在万物凋零的时候,它还是一身绿衣,傲然立于天地之间,展现自己的一身“傲风霜而独立”的性格魅力。
桂花很小,米黄色的,不大引人注意,有时藏在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘,不仔细看, 还 发现不了,但缕缕清香,却让你真切地感受到它的存在。花开时,香气迷人,老远就能闻到,一丝丝沁入心脾,说不出的舒服。桂花虽然没有玫瑰的艳丽,菊花的高洁,梅花“凌寒独自开”的魄力,却以自己独特的清香向世人展示自己的魅力,让人们为它着迷,为它沉醉。
校园里的美丽的桂花树啊,你让我时常驻足,时常入迷。我爱你,美丽的桂花树!
三年级的作文 篇2
剪纸又叫刻纸,它是中国民间艺术之一。剪纸,顾名思义,就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸,贴在雪白的窗纸或透明的玻璃上、门上、灯笼上,表达浓郁热烈的喜庆气氛。
剪纸作品丰富多彩,有精美的燕子和漂亮的玫瑰,有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有能干的大妈正汗流浃背的扯面,有穿戴少数民族服饰的大姐姐,有刻着飞舞凤凰的寿桃……剪纸的作品真是变幻无穷啊!
我最喜欢的作品是“孔雀图”,它让我想起跳孔雀舞的一个舞蹈家——杨丽萍,孔雀头上的毛像一把精美的扇子,她的羽毛像一件华丽的礼服,好似叶子与花儿,装饰着孔雀的`舞会,蟋蟀为孔雀的舞伴。
我跟着视频学剪纸,先拿一张纸,看着视频一会折一会剪,三下五除二一张孔雀图就展现在我的眼前,我觉得太难又开始自己做起来。
我先把纸对折一下,然后在纸上画一个蝴蝶的形状,又在蝴蝶上画一些精美的图案,再用小刀延图案精细的刻,最后用剪刀剪下蝴蝶的形状,这样一幅漂亮的蝴蝶剪纸就完成了。
剪纸值得我们传扬下去,难怪列入国家非物质文化遗产呢!
三年级的作文 篇3
音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。
再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的.眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!
三年级的作文 篇4
我有一个心爱的学习品,它是一个陀螺橡皮。什么?你问我它的来历?那我就告所你吧,不过得帮我保密。有一天,我握着一支自动铅正在写字。写着,写着,我发现笔被我用坏了。大多数人认为,笔坏了就没用了。可我这支笔不一样,它的上面有一个陀螺似的橡皮,我把它拆下来,就成了我现在的陀螺橡皮。
可以说它是一个三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?让我来告送你,那三彩指的是深蓝色,白色和淡蓝色。它的上部分是一个小的圆柱体,柱体上部分是淡蓝色的,下部分是白色的'。整个橡皮的下部分从上面看是圆的,从正面看却是扁圆形的。他的右边为淡蓝色,中间是白色的,左边却是深蓝色。淡蓝色上有许多白色的加号。可说起来,我刚才介绍的只是橡皮的壳。真的橡皮在壳里面。壳下面的左右部分可以随便拆开,只要拆开其中的一个部位橡皮就会露出来,它全身是白色的。
它不只可以用来擦错字,还能玩。一些人会问:橡皮能擦谁都知道,可橡皮怎么能玩呢?我来告诉你,只要我按住小柱子,往左或往右一转,它就转了起来。像个陀螺。
我很喜欢它。因为它既有我喜欢的颜色,还可以玩。
三年级的作文 篇5
我们的梦想像天上的星星,是永远也数不清的。有的人想当画家,有的人想当老师,还有的人想当舞蹈家……我的梦想是当一名科学家。
刚上学的时候,我也曾想当过一名老师。通过了学习,当我看到了那些科学们创造出一件又一件令世界瞩目的发明时,我震惊了,从那时起我的梦想有了改变。比如:牛顿因为一个苹果掉落,而发现万有引力;布莱克在孩子们的玩耍中,受到启发,便发明了听诊器;蔡伦看到洗蚕丝之后会下一层薄薄的东西,于是就发明了纸。看了许许多多的科学家们的发明,让我当一名科学家的梦想更加强烈。以后,我就要往科学家的梦想去追求我的“科学家”的梦,也要像这些科学家一样创造一件又一件的发明,为人类的生活带来方便,让我们的国家越来越强大。
科学家要有一个实验室,我的实验室就是我的家与开阔的田野。我会把书上许多有趣、能做到的实验做一做,想一想。记得有一次,我在书中看到一个小实验——把玻璃杯装满水,在阳光下举起,地上会出现彩虹。看到这儿,我站起来,马上跑来跑去地找玻璃杯。我拿着玻璃杯兴奋的做起了实验,“哇,真有的'一个小彩虹呢!”我又惊奇又好奇的把水杯提高,彩虹变大了,但是又淡了一些。我反复做了几次,彩虹一下浅、一下深,太有趣了。有兴趣的话,你们也可以去试试哦!通过一次次的实验成功让我的成为“科学家的”梦想更加坚定。
梦想,是一条路,需要我们走;梦想,是一幢房子,需要我们去设计、建筑;梦想,是一幅画,需要我们去画好它;梦想,是一首歌,需要我们去歌唱。
筑梦路上,我们走好属于自己的路,造好属于自己的房子,画好属于自己的画,唱好属于自己的歌。在筑梦路上,有我们的加入,将会更加精彩。
【三年级的作文】相关文章:
三年级的作文(经典)11-18
(经典)三年级的作文01-18
三年级的作文(精选)10-20
三年级的作文(精选)12-08
[精选]三年级作文08-31
三年级的作文[经典]05-03
三年级作文07-20
【经典】三年级作文08-08
(经典)三年级作文08-09
三年级的作文【精选】08-21