四年级的作文(精)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1
每个人都有自己的偶像,也许是舞台上光鲜亮丽的表演者,也许是为了拍出一部戏而很努力的明星,也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是这样一个人,她不是明星,不是表演者。她只是一个平平凡凡的.人,但她的精神,她对生活的态度使她成为了我的偶像。
她是我的同学,说真的,小学六年来如果不是因为她的学习成绩很优异,我们真的可能会忽略班里还有她存在。她平时话就很少,也因此只有在老师说起考试成绩的时候我们才会想起还有她这样一号人物存在。
后来,我和她成为了关系很好的朋友。我们一起上学,放学的时候也一起走,也正是和她近距离接触之后,我才了解她。我才知道她是那么的善良,她会安慰心情不好的同学,去帮助需要帮助的同学。每次看到她讲自己的故事去安慰别人时,看到她耐心给同学讲题时,我心里都会为有这么个朋友而骄傲。
她对待任何事情都是十分认真的,老师交代给她的工作她总能按时完成。我想她是完美的,从没见她出过差错。
她从没有因为考试不好而为自己找借口,她认为自己没考好就是自己那段时间不够努力,不是什么粗心大意,就是自己不认真,松懈了。在这点我很佩服她,如果换成我,我一定会为自己找借口的。
我自己可能都没有发觉,在和她相处的日子里,她已经不知不觉成为了我的偶像。
我的偶像很平凡,但她教会了我很多东西。
四年级的作文 篇2
今天,天气晴朗,阳光明媚,和往常一样我背着书包去上学了。我们学校每天都有一些新鲜事,但今天校园里发生的新鲜事更耐人寻味。我刚进校门口,就看到在校园的鱼池旁边有两个外国人面带微笑的在和小朋友们交流,我就问走在我旁边的同学,这是怎么回事呀?看到很多人围着他们,我也过去凑热闹了。
过去一看,原来是校长特意给我们请来的英语老师。两个外国人个字好高呀!白白的脸,大大的鼻子,身子瘦瘦的.,他们手里拿着两张英文报纸,和蔼可亲的对同学们说;“谁能正确回答我提出的问题,我就将这张英文报纸送给谁,另外,还有别的奖品呢!这时,一群机灵的小朋友把目光一下子投向了准备提问题的那位洋叔叔,当时,我按耐不住急切的心情说:“老师快点说题呀!于是那个外国叔叔就说1+2等于几呀?同学们异口同声地说3。我说:“等于three”,别的同学都说我不对,他们七嘴八舌地说“就是等于3”,我没办法。只好和那个外国老师说:“让他们一个一个来吧”,老师让第一个小朋友回答,“说3”。
第二个小朋友也说“3”。第三个轮到我时,我坚持说“three”。外国老师打着手势说“OK”!我彬彬有礼的接过老师给我的英文报纸,心情万分激动,在场的同学们也为我送来了掌声!此后,另一个外国叔叔又问3+3=几?同学们都不约而同地回答“six”,外国叔叔又给在场的每个同学都发了奖品。通过这件事,不仅使同学们感受到快乐的校园文化生活,也大大激发了同学们对英语学习的兴趣。我相信类似这样有意义的新鲜事在经三路小学的校国里会与日俱增
四年级的作文 篇3
我从课文中认识黄山,知道了黄山的怪石奇形怪状,这份美丽让我一直期待去黄山。终于,今年暑假我实现了愿望。
到了黄山,首先让我引入眼帘的就是黄山最有名的地方————黄山怪石。从远处看,这些石头好像一个生动的动物园。园子里有各种各样的动物,有的像一只猛兽飞快地捕捉着猎物,有的像几只大雁在空中自由地飞来飞去,还有的像好几只大熊猫在一起坐在草地上啃竹子,千姿百态,应有尽有。
再走近一看,只见我的眼前出现了一片美丽的景象。看,那是著名的:仙人指路,只见那位仙人把手指笔直地指向左边,好像示意着游客往左边走,真是一个活的`好向导啊!那只大“公鸡”,它的嘴巴张成“o”字型,脖子弯了过来,翅膀张开,嘴上还叫着“喔喔喔”呢!还有只“猎犬”,它威武地站在石壁上,嘴里好像还叼着一只刚刚被捕捉而来的猎物,它的爪子在石壁上不断地挥舞着。
我在这里走了一圈,不禁如醉如痴,发现每一处石头都是奇形怪状,有块石头就像个“凹”字形,两边突起,中间空空如也;有块石头像个高高的三角形,头上尖尖的,两边弯弯的;还有块石头就像一个高高的长方形,头上方方的,两边竖竖的。更有些石头,有的像一片郁郁葱葱的森林,有的小石头像一片绿油油的草地,还有的像一些巨人挥舞着拳头。我看见了这些奇形怪状的石头,我的心情愉快极了!心里就像吃了蛋糕一样高兴,嘴里就像吃了蜜一样甜。
这次旅行让我认识了黄山,黄山真是个美丽、奇特的地方,它是大自然赋予我们人类的一处最美丽的馈赠!
四年级的作文 篇4
今天,刚上课老师就问我们一个问题:“空气占不占空间?”我们异口同声的回答:“不占。”老师说,那我们就做个实验来证明一下吧!
首先,老师准备了一个装满清水的盆子,一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中,怕掉出来,又使劲儿向里按了按,把玻璃杯口先接近水面,再猛地向下把玻璃杯按到水底,然后让我们猜一猜纸湿没湿?有的同学说湿了,有的'说没湿,还有的说不知道。老师让我们上前去看一看,只见她快速提起杯子,用干布擦了擦杯口和外面,让我们每个人用手摸一摸,看看纸湿没湿,我们都摸过了,纸没湿,我们迷惑不解,水明明到了杯子底部,为什么纸不湿呢?老师说,因为放进水里的时候杯子里面的空气还没完全出去,空气就把纸和水隔开了。这时,老师又大声的问:“空气占不占空间呢?”“占。”我们异口同声的回答。
做完这个实验,我开始对科学感兴趣了,今后我要了解更多关于空气的奥秘。
四年级的作文 篇5
我邻居家养了一只小猫咪。
告诉你,它可可爱了!一双黑葡萄似的小眼睛,镶嵌在椭圆形的脸上,两只三角形的耳朵,加上一个小鼻子,三瓣嘴,再加上十几根胡须。全身都是雪白色的毛,中间还夹着几块黑墨色的毛,像穿了一件黑白相间的衣服。我给它起了一个名字叫“小雪”,因为它身上的毛雪白雪白的,比雪还要白呢!
它不仅可爱,还鼻子还非常灵敏呢!有一次啊,我手里拿着四五块鱼肉经过它旁边。它一闻到我手里有食物就要身子蹭我的.腿装萌。我看到它这样,也只好把鱼肉给它吃。过了一会儿,它便津津有味地吃起来。
可是,过了不到五分钟的时间里,它就吃完了。于是,它又跑到我旁边来,蹭我的腿。我也只好回家,再拿几块鱼肉给它吃。现在,我才知道小猫咪的秘密武器就是——装萌。
有时候,它懒得要命。我叫它一声嘛,它也一声不吭。仿佛在说:“别急别急,有的是时间!”
你看,这就是我邻居家的小猫咪。它是不是又可爱又有趣呀?你喜欢它吗?
四年级的作文 篇6
俗话说:孩子都是母亲心头的一块肉。以前,我十分不同意这句话:如果孩子是母亲的心头肉,那么有时候为什么要打孩子呢?经历了这事,我终于明白了:孩子的确是母亲心头的一块肉啊!
昨天,我忘了写一篇作文,想起来时,我还在玩。这时我想起了妈妈在我没完成作业时惩罚我的`情景,我不禁吓出了一身冷汗。于是,我匆匆往地往家赶。可没想到还是迟了一步,我到家时,妈妈已经在那儿“恭候已久”了。妈妈愤怒的瞪了我一眼,问:“作文写了吗?”这语气不大,可在我听来也不亚于响雷。我吱吱语语地说?“我,我,我……忘……忘了。”“忘了?走之前还跟你说一定要写……。”之后的事情可想而知,一场铺天盖地的“大风暴”登入我家。我妈是“唐僧二代”,这回我的耳朵可惨了!
第二天,妈妈让我重写了作文,还说这次写不好还得重写。这时我才知道妈妈的用心,为了提高我的写作水平,妈妈对我严格要求。
啊!妈妈,我的好妈妈!I LOVE YOU!
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