关于四年级的老师的作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级的老师的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的老师的作文 篇1
开学第一天的语文课上,换了一位新老师,她站在讲台上,我上上下下打量着她:老师脸圆圆的,留着一头乌黑的长发,平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹,月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛,戴着一副红褐色的眼镜,看上去不再年轻。她自我介绍姓胡,大家以后就叫她胡老师。
时间过得很快,在和胡老师相处的.这段时间,我们渐渐了解了她的脾气,有时温柔,有时急躁,除了给我们上课文以外,还会给我们讲故事,讲笑话。
今天早上,铃声刚响,胡老师拿着试卷快步走进教室。我想:老师真是神速啊,一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班,这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上,环视了一下同学们,说:先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信,觉得还行,应该不会挨骂的,看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了,谁多少分,是进还是退,她都了解得一清二楚,或批评,或表扬,或鼓励,言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学,她说:方伟伟,‘最高分’——四十六。我们都笑了,但胡老师没有笑,其实她很伤心、生气,因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉,方伟伟真是不争气呀!
试卷发完了,胡老师语重心长地说:考得好的要继续保持,考不好的不要灰心,考试只是对你知识的检验,学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里,以后一定要踏踏实实地学。
我的语文老师真是关心我们学习的好老师,我就喜欢这样的语文老师。
四年级的老师的作文 篇2
他,一张方形的脸颊,高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子,乌黑油亮的头发常常梳得很整齐,显得既有精神又有风度。
记得初次见面,他给我留下最深刻的印象便是:口若悬河,滔滔不绝,其间还会加上一些成语,歇后语等,真让我们羡慕不已。他说起话来很幽默有趣,而上起课来却又是那么动感情。有一次,他读完《小珊迪》一课之后,居然声音都哑了,眼睛也红了。男儿有泪不轻弹,但是,他竟然落泪了。他说:这篇文章写得太感人了,虽然没有华丽的词藻,但人物的`性格却表现得十分鲜明,这种感情表达得十分真挚,是在平淡中寄寓着深沉。希望同学们好好学习、体会,以后也能写出这么感人的文章来。
这就是我的语文老师邵平生,不知你喜欢不?
四年级的老师的作文 篇3
卢老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
老师——人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。
卢老师中等身材,染着黄色的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的'好品质。她带领着我们学习,每天都带着我们背诵成语,她经常说要把我们培养成栋梁之材,把我们这个班级创造出奇迹班,我们也在她的鼓励下努力的学习。
卢老师不但对学生要求严格,自己也以身作则,从不说过火的话,不挖苦学生,不体罚学生,真诚呵护学生心灵的那片艳阳天,真正做到为人师表,受到学生们的爱戴。
四年级的老师的作文 篇4
“i”老师是我们班的老师。因为头大,身子瘦,所以我们都叫他“i”老师,本侦探用千里眼观察了三天才发现“i”老师的可怕之处。
他的眉毛像刷子,眼睛像黑珍珠,鼻子像鱼钩,嘴巴一张开就像个“O”,胡子倒过来像月亮,耳朵像饺子,头发像草坪。
因为我们玩的地方,离马路很近,所以老师设了一条红线。有一次,在下课的时候,王新奇和一个小朋友背来背去,“i”老师发现他们俩超线了,就急忙走过去,可怕的样子,眼睛大大的,老虎要吃人似的说:“你俩超线了!”王新奇说:“老师,哪个线呢?”老师掐腰大声地说:“这个红线!”王新奇边挠头发边说:“我不知道啊!”老师又严厉地说:“进屋,罚三百分积分卡!”从此,王新奇再也不过线了。
还有一次,“i”老师正在给我们讲课,突然间,他的手指向一个地方,声音马上停了下来, 我们顺着他的'手看去,原来是曲宁在底下做小动作,老师接着愤怒地说:“干什么呢?五十分积分卡,拿来!”曲宁说:“老师,我没有五十分积分卡!”老师又大声说:“下次拿来!”从此,曲宁再也不溜号了。
你们看,“i”老师可怕不?并且,“i”老师教出的学生都是知错就改的好学生。
四年级的老师的作文 篇5
我的身边有很多老师,但是,令我感动的老师只有一个,那就是我的班主任——陈老师。 陈老师从一年级就开始就带我们,回头看看,已经四年了。在这四年里,陈老师为我们班做了很多很多。
有一次,老师因为我们班的一个同学牙掉了,陈老师马上带着那个学生去医院。
还有一次,我们班的`一个同学跳台阶把脸摔了,还流了好多血!老师赶快背着他到了医院,到医院时,老师已经很累了。
今天,老师又到我们家家访,家访完后,我想:我以后一定要好好学习,按时认真完成作业,做个好学生!
我的老师,一个认真,爱学生,爱我们这个班级体,在各个方面都很优秀的老师。就是因为这样,我才会感动。
四年级的老师的作文 篇6
时光荏苒,寒假马上就要到了,往日与老师们朝夕相处的点点滴滴,已经深深的印在了我的记忆长河中。
谢谢您,老师!不知不觉中,已经和老师们相处了快四年了。老师,是您们,把我从懵懂带入成熟;是您们,领着我看到天有多高,海有多深,梦想可以有多大。 忘不了,您把着我的手教我写一、二、三;忘不了,您教我掰着手指头算一加一;忘不了,您教我写好每一篇作文;忘不了,您们给予我知识,让我不在黑暗中迷茫。老师,是您们,一次次向我嘘寒问暖,无微不至地关怀;是您们,给我智慧,教会我如何面对学习的困难,考试的失利;还是您们,教会我用所学到的知识和双手去实现属于自己的'理想。
还记得那个炎热的夏天吗?我和同学在走廊里玩耍,无意中看到了老师正在一丝不苟地批改作业,虽然老师已经汗流浃背了,但是却顾不上喝一口水。看到此情此景,我的心中不禁泛起了一股酸涩的情感。我心里清楚,老师做的一切,都是为了我们,为了我们的将来啊!
老师,是多么神圣的字眼,多么伟大的职业啊!春天,丝丝春雨纷纷扬扬地落下,无声无息地滋润着泥土,自己却不留一点痕迹就离开了。而老师,不正就是一直滋润着我们心田的春雨吗?
老师,谢谢您,谢谢您如同妈妈一样的爱;谢谢您,谢谢您对我们无私的付出。
四年级的老师的作文 篇7
周六下午两点,在洛阳隋唐遗址大门口,我和爸爸妈妈、孔老师、踏雪寻梅阿姨盼星星,盼月亮,都快成长颈鹿了,终于看到了美丽端庄的曾经有梦老师一行四人朝我们走来。我兴奋地跑上前,拉住曾经有梦老师的手,一行人向隋唐遗址进发。
从没有这样近距离地观察曾经有梦老师,今天我可要过把眼瘾,曾经有梦老师看着好漂亮啊,中等身材,比杨贵妃要苗条,要赵飞燕要丰满;白白的皮肤,高高的鼻梁,鼻子上架着一副眼镜,更显出几分书卷气;脸上还挂着天使般的笑容,见到曾经有梦老师,我算是真正理解了“腹有诗书气自华”的真正含义了。
这天的太阳,可能也是看见了曾经有梦老师,变得格外热情,晒得我都快晕了。不过一想到园中鲜艳的牡丹花,我还是立刻跑了进去。顺着路标,我们很快就来到了牡丹园这个地区。放眼一看,只见都是鲜艳的牡丹花,有红有紫,一朵朵争奇斗艳,真不愧是“洛阳牡丹甲天下”。园中游人如织,不断地能听到带着各个团队的导游们精彩的讲解,游客们拿着相机不住地拍牡丹、拍和牡丹的合影,这真是花来装扮人,人来衬托花,人花到底谁美丽,哪个能说清?
你看,有两朵牡丹花长在了一起,脸对着脸。只听曾经有梦老师说道:“呦,这两朵牡丹花在说悄悄话呢。”大家一听,都为曾经有梦老师的幽默而笑了起来,突然,曾经有梦抱着孔老师大声嚷了起来:“天哪,大家快来看,我今天发现一个秘密,你们看孔老师像不像“简爱”,以后我就叫你简爱好了。”“哈哈,又是一片笑声,虽然我对简爱不熟,但是听着众人的肯定回答,也知道曾经有梦老师说得一点也没错。走着走着,老师找到了几块大石头,都连在一起,后面是姹紫嫣红的牡丹花,曾经有梦老师先过去了,在石头上对我说:“小样,赶快过来。”我一听,脸上挂满了笑,立刻跑了过去。孔老师、踏雪寻梅阿姨也都过来了。孔老师刚开始站在最顶上,后来到了我们的中间。曾经有梦老师便说:“你像个小猴子一样干嘛呢。”大家因为曾经有梦老师,都是乐个不停。
我们一行人边走边聊边欣赏美景,一个个笑得合不拢嘴。再走到一处盛开的牡丹之处,妈妈又拿起相机给我们照相,妈妈嘴里喊着“一二三”,我们大家喊“茄子”,结果不知怎么回事,刮来了一阵旋风,把孔老师的头发刮乱了,结果孔老师就喊了“头发”,哈哈,离孔老师最近的曾经有梦老师大笑起来,指着孔老师喊“头发”,随后一行人又是乐的肚子疼。
接着,大家对盛开的牡丹来了一张又一张的特写。曾经有梦老师发现了一朵特别可爱的牡丹,可惜“脸”对着叶子,没法拍照。足智多谋、书读孙子兵法的老师立刻想到了办法,拿手把牡丹花“扭”了过来,嘴里还说着:“小样,看你还动不动?”这朵牡丹花可真福气,真是寂寞之时遇到知己了。往前走几步,又是一多漂亮的牡丹花,它正好对着照相机。老师还专门表扬了它,说道:“这样就对了么。”
我呢,也是跑到一边,仔细的观察牡丹花。这朵是紫色的花,竟然名为“太阳”。我扭头一看,发现了一片金灿灿黄色的牡丹花,刺得人眼睛都有点疼,而且形态各异。这朵花躲在众多叶子之间,仿佛有点害羞似的;那朵花呢,干脆做了“缩头乌龟”,还是一个如同果子一样的小花苞。任凭你怎么呼唤,人家就是闭门不出;这朵比起前面几朵,就“表现”的好多了,大大方方地张开叶子,让游客们领略洛阳牡丹的风采。扭头一看,原来是曾经有梦老师来了,这牡丹花在欢迎人家呢。我一看介绍牡丹的牌子,才发现这种牡丹叫做海黄。前面,就是如同天山雪莲一般的莲鹤……
听园丁说,这些牡丹花原来还不怎么茂盛,今天不知怎的,竟然全都开了。我一听,顿时感慨道:“哇,这就是书香之气么,果然厉害,竟然能让牡丹花都开放。若是老师生在抗战,大手一挥,一股书香气估计就直接把日本给感化了,抗战也不用打八年了。曾经有梦老师,您真是我的偶像啊”。
总之,我们是见识到了各种各样的牡丹,一朵朵牡丹的名字都十分新奇,有的竟然叫做少女裙、少女妆。你相信么,一个植物有很多茎,上面挂着一串串粉色的'花苞似的东西,这也是牡丹花。答案是,这就是一种特殊的牡丹——荷包牡丹。我在牡丹园里,不由得感叹道:“真是牡丹花种类之多,无奇不有啊。”
拉着曾经有梦老师的手,倾听曾经有梦老师幽默的话语,一起逛洛阳隋唐遗址牡丹园,这种感觉真是太幸福了。
自评:这是本周六我们洛阳的一行人和曾经有梦老师见面后一起游玩隋唐遗址的事情,我再现了当时的情景,曾经有梦老师的幽默和书香味给我留下了深刻的印象。
四年级的老师的作文 篇8
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你,敬爱的好老师……”我每当听到这首歌,就仿佛看到我那敬爱的李老师。
记得有一次,我期中考试没考好,受到了妈妈的`一顿臭骂。第二天来到学校,心情很沮丧,李老师走在我面前,慈祥的对我说:“徐博雅,不要难过,“失败是成功之母”这次没考好,没关系,只要你努力刻苦了,下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝希望,那刹那间我既激动又伤心。
从那以后,我刻苦学习,每当我对自己没信心是时就想起了李老师说的一句格言,它叫:“失败是成功之母”李老师的一句话让我终生受益。
期末考试前,我反反复复的想这句话,很紧张。李老师走到我面前对我说:“徐博雅,别紧张,记住我说过的话。”我一下子就精神起来了,考完试后,我非常开心。过了几天我知道了语文考试成绩,是98分我拿着试卷,去找李老师,李老时间我拿着试卷以为有那些题不会,就问我:“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪,说:“李老师谢谢你。”李老师弄明白了就对我说:“没关系!那是你的功劳。”
这一句平凡的一句格言,让我终身受益,我的好老师,让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。
四年级的老师的作文 篇9
在我眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。
记得有一次语文考试,我得了100分,我高兴的不得了,拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们为我拿粉笔,递黑板刷,稍有一点儿不顺心,我就乱骂一气。渐渐的,同学们疏远我了,连我的好朋友也不愿意跟我玩了。
这时候,张老师来到我身边,对我说:“海之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的。其实全班同学都是你的朋友,只是你没有好好珍惜,才会一个人这样孤单。突然,我想明白了什么似的,向老师点点头。我心里暗暗地想着:我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度,努力与同学友好的.去相处。渐渐的,同学们又喜欢了,课间,我们一起做游戏。我这时,终于感觉到了,原来,是我自己太骄傲和自私了,每位同学都是很好相处的,都有一颗善良的心。
在这几年里,每当我取得一点成绩的时候,就会想起张老师,慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲,一直激励着我前进。
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