【必备】四年级状物作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级状物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级状物作文 篇1
我家养了一条小金鱼，我非常喜欢它，我还给它起了个名字，叫小胖。
小胖的颜色非常鲜艳，它的身体以红色为主，身上有一些白色，尾巴上还有一点黑色的斑点，搭配得非常漂亮。小胖的头上有一个小泡泡，这个泡泡一半是橘红色的，一半是白色透明的，好像一个双色珍珠，又像戴了顶小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴，它游泳的时候，嘴巴张开是椭圆形的。嘴巴后面是它的一双眼睛，它的眼睛是墨黑色的，好像两颗黑珍珠。眼睛后面是它的鳃，它的鳃是半圆形的。它在游泳的时候，鳃像两个扇贝扇来扇去。头的'后面是它的身体，它的身体圆圆的、胖胖的，身体上的鳞片是圆形的，最上面一排的鳞片是平的，下面的鳞片越来越弯，变成了弧线形，在阳光的照射下，闪亮亮的，十分美丽。在它身体的上面长着背鳍，背鳍是三角形的，而且是银白色的。肚子下面是两片透明的腹鳍，它在游泳的时候，不停到扇动尾鳍和腹鳍，跟船桨差不多。身体的后面是它的尾巴，它的尾巴是银白色的，上面有小黑点。它在游泳的时候，不停地摇来摇去，好像长尾裙似的，漂亮极了。
这就是我喜欢的小金鱼。
四年级状物作文 篇2
我是小主人身边最最有用的东西，猜猜我是谁？我就是——铅笔！
小主人，画画还不是由我来画？优美的作文还不是从我笔下”涌“出来的？作业不是从我的小手上写出来的'吗？所以啊，我才是小主人的好帮手！橡皮哥哥，我不写错它用的着吗？
我戴着一顶蓝色的小皇冠，上面还有一颗蓝色的大钻石呢！小主人给我起了个好听的名字叫：”蓝色控“。
你问我小主人为什么看上我？其他的为什么不选，只选我呢？这可说来话长！一天，主人上完课，准备去鱼塘写作业，可小主人听了后大声叫道：”啊！我可没带笔！“妈妈问道：”那你上课时也 没笔吗？那你是怎么写作业的呢？恩？“小主人从来都是实话实说：”没，向别人借笔写啊！“妈妈无奈，就去了最近的文具店买文具，小主人一走进来，只见铅笔同胞们一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，选我！“小主人望着这琳琅满目的笔一眼就看中了我，”这支笔几块钱？“小主人问道。”一块五“店长说道。才一块五！我真是便宜到可怜啊！ 哪怕两块也行啊！小主人把我紧紧握在手里，怕丢了。它用剩下的钱买了一块橡皮哥哥，嘿，正好五块。小主人拿着我一起看风景呢，到达鱼塘后，小主人把作业写完还拿我画了一套衣服呢。诶，因为时间关系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年级状物作文 篇3
你们看到王子，会很奇怪，没有错，它是一条狗，它是我邻居家的一条狗。
王子全身长着金黄色的毛，脸上有一对大眼睛。每到晚上，它的那两只眼睛可有用了，它的眼睛仿佛两个手电筒一样打着。它的眼睛下有一个大鼻子，鼻子是滑溜溜的，鼻子下是一张嘴巴，嘴巴里长着很多颗锋利的`牙齿。王子的身体是胖乎乎的，肚子圆滚滚的。
每当吃完饭的时候，王子的肚子都是吃得圆滚滚的，没有谁能和它比了。比如有一次：王子不知道跑去哪玩了，我正在吃鸡大腿，王子就闻着味道，找到了我，它可怜巴巴地望着我，它的口水已经掉在地上。我只好把我的鸡腿扔给它了。它可高兴了，蹦蹦跳跳地拿着鸡腿跑掉了。
王子不仅贪吃，还很贪玩。有一次，我正抱着我的球去广场玩。王子看见了，又想要球了。我不给它，它就生气地朝我“汪汪”大叫，我没有办法，只能给它玩了。它再次得意洋洋地把我的东西要走了。
这就是既贪吃又贪玩的小狗王子。我非常喜欢它。
四年级状物作文 篇4
我们随着科技的发达，建造了各种各样的桥。下面就听我来介绍吧！
早期简陋的大桥是由木头做的，先把树冠和枝叶砍掉，再把它搭在悬崖两岸，既容易又节约，但是每次只能走一个人，过一段时间就会腐烂，不安全又不环保，而且很容易断裂，真不安全！
再来说说古朴典雅的石拱桥吧！它像个弯弯的`月牙一样，是用一块一块石块做成的，远远望去，石桥像一条白玉腰带，系在河水柔软的腰间。它不仅环保而且结实多了，可是人车有限，一但超过重量，也可能塔下去呢！
多功能的跨江桥是用钢筋混凝土做的，像一条巨龙横卧在江面上，非常雄伟壮观。它上层可以汽车在奔跑，旁边有人行道，可以行人，还有路灯，夜晚就很明亮了。灯光照在江面上，好像一颗颗星星眨眼睛。中层火车在奔驰，很方便，下面还有许多柱子支撑着，这些桥桥身长，载重量大，非常坚固。
四通八达的立交桥，是用钢筋水泥做的，结构多种多样，有的像盘龙，有的像玉带，还有的多层立交，四通八达，可以满足不同方向车辆同时通行的需要，给城市交通带来了便利。
我们人类、动物和植物都有一种特殊的桥，它可以让我们互相沟通和交流，那就是心灵之桥，它代表着信任、友谊和爱心。
我要讲的是友谊之桥。一次，我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法，她轻松地说：“写好作文很简单啊！就是多读好书，积累好词好句，并且把它们记住、消化就可以了。”以后我们总是一起玩耍，互相学习，友谊非常深厚。
是啊！友谊之桥，不会裂，不会断，永远都亲近不离。这让我明白：人与人之间要互相帮助、互相关爱、和谐共处。
桥的变迁和发展见证了社会的进步，是人类智慧的结晶，才有了现在。我相信随着科技的发达，社会的进步会建造出各种神奇，方便，快捷的桥，来造福人类。
四年级状物作文 篇5
这是一张纸。纸上面大概有二十多行格子，纸的右边有一个空档，是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏，纸的下面还有年、月、日三个小字，可以给我们用来写日期，右下角还有“第页”两个字，是给我们写页码的。
如果把纸轻轻地摇一下，你就可以听到清脆的声音，好像纸在唱着动听的歌，又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。如果你轻轻地触摸这张纸，你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉，好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下，你就可以闻到一股清清淡淡的油墨的香味......
这张纸可以用来干嘛呢？它可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可以用来做计算是的草稿；可以折飞机玩；可以折一朵精致漂亮的`小花，在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀！
虽然它只是一张小小的纸，但是它能给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无穷的乐趣......
我爱这一张纸，更要珍惜它。
四年级状物作文 篇6
我有一个好伙伴，他长着瘦高的身子，像一把长矛，他身穿一件蓝衬衫，配上一条绿色的牛仔裤，戴上一副墨镜，简直酷毙了。别看他外表帅气，其实他一直在为我们服务，他就是笔。
他爱上学，所以每天早起陪着我上学，他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏，可高兴了。他整天不吃不喝，有时我怀疑他是不是生病了，他十分忠诚，我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画，当我需要他，他就会走过来，仿佛在对我说：“小主人，用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字，当我用完它的.时候他已经筋疲力尽，但他从不吭一声。他像一位大作家，写起作文二话不说几笔就成了，画画就更不用说了，好似一位艺术家。他爱知识，上课了，他静静地躺在本子爷爷的身上，听老师讲课，好似一位博士。
放学回家，我正在做作业，有一道数学题把我难住了，我就拿着笔跑去看电视，笔生气了，用力敲着我的头，仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视，去做作业。
谢谢你，笔，你是我的朋友们，我的知音！
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