四年级作文8篇(荐)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
说起我敬佩的人，我不由得想到了我的老爸。
我的爸爸真的很棒！他个子高大，身材魁梧，别看他像练过武术般勇猛，其实，他有一颗细腻又暖人的心咧！
那天，天灰蒙蒙的，不时飘来几片雪花，路上有薄薄的冰，我和爸爸走在回老家的路上。一位卖菜的.老奶奶推着推车慢慢向前走着，在上坡时，老奶奶有些推不动了，脚下有些滑，连连往后退了几步，车子不听使唤了，我看在眼里，却想着赶时间，劝自己别管闲事。
我向前赶路，爸爸见了，连忙走过去一脚堵住车子的后轮，向上推动，推到有些平坦的地方，仔细地检查着推车的轮子和刹车。可能是哪个零件坏了，爸爸蹲下身子，一一拆下零件，然后又熟练地装好了。我一边催促着爸爸，一边在心里抱怨：“爸爸真傻，这冷的天，还有很多事没干，还有心思帮别人修车。”
看，爸爸一会儿上前，一会儿后退，猛地使出全身的力气向前推车，爸爸黝黑的脸上蒙上了一层细密的汗，喘着粗气。又快速把车推过有些陡峭的山路，才肯罢休。老奶奶感激地对爸爸说：“你真好，我要怎么感谢你啊！”爸爸微微一笑，：“这只是小事，不用谢的。”说着，转身走了。
我们继续向前赶路，忽然，我不再埋怨爸爸多管闲事了，心想：爸爸用自己的行动教会了我要帮助他人，做一些力所能及的事，做一个善良的孩子。这不是比语文书上学的“赠人玫瑰，手留余香”更让我受益吗？
我的爸爸很棒，他说的少，做的多，这种乐于帮助他人的精神感染着我，我敬佩我的爸爸，我打心里为他点赞！
四年级作文 篇2
风宝宝是个顽皮的男孩子，他特别喜欢到外面去玩。这天，风宝宝从窗子里往外面看，看到地上有很多小朋友在做游戏，于是他约上邻居家的'云妹妹到外面去玩。
风宝宝吹着云妹妹快速向前奔跑，两个人很开心，都咯咯地笑着。这时，地上的小朋友们也发现了他们，他们俩玩得更起劲了。云宝宝不断地变化着各种形状，一会儿变成一只花狗，在地上打滚；一会儿又变成一只小羊在吃草。风宝宝就带着小狗、小羊到处跑。他们来到太阳公公家，给太阳公公捶捶背，太阳公公乐得眯起了眼睛。
不知不觉，太阳公公睡着了，月亮婆婆已经起床了。两个小家伙这才想起来该回家了，可是他们忘记了回家的路。云妹妹胆子小，急得呜呜地哭了起来。风宝宝可是个小男子汉，他领着云妹妹四处寻找回家的路。
家里的人也在找他们，大嗓门的雷叔叔喊着他们的名字，闪电阿姨也来了，她拿来宝贝灯为他们照明。大人们终于找到他们了，不用说他们肯定受到批评了。云妹妹哭得更厉害了，风宝宝也安静了。两个小家伙承认了错误，答应爸爸妈妈以后出去玩一定要跟家里人打招呼。爸爸妈妈原谅了他们，天空又恢复了平静。
四年级作文 篇3
我是一个胆小如鼠的人，胆小让我不敢举手发言，让我不敢大声说话，让我……
但是有一次，我的心里开了一朵花，一朵坚强之花。
那是个不幸的.早晨。妈妈骑车送我到学校，但刚骑出家门口时，车坏了。车的后轮就要掉了，妈妈急忙把车子修好，停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚，似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车，才让我急急忙忙赶到学校。
一进入校门，我狂奔着来到教室门口，气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门，小声地说了一声：“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下，把东西理好后，就下课了。
第二节课时，老师说：“子歆，你迟到了，早自修的课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时，我的心“怦怦怦”地跳着，但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来，当我正犹豫着要不要上去时，同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中，我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的内心似乎有了一朵坚强之花，它在怒放。我的声音比以前响了许多，我觉得我再也不胆小了。读完后，老师笑了，同学们又是一阵热烈的掌声。
那些花儿，那朵坚强之花，永远开在我的心中，永远不会褪色。
四年级作文 篇4
在这世上，有许许多多令人难忘的话语，而让我难忘的一句话却是在生活中最平凡的一句话：过马路要看红绿灯。
虽然这是一句在普通不过的话语，可是在我心中，它却蕴藏着神奇的力量。记得我上一年级的时候，我跟姑姑去南湖公园玩，在路上姑姑看到了一家精品店，之后姑姑对我说：“你先过去吧，我先进去看一下，好吗?”说完姑姑便朝精品屋走去，我呢，飞快的向对面冲去，跑到半路时，汽车的刹车声吓得我脸色苍白，姑姑似乎听到了刹车声，跑过来一看，发现我站在路中间，跑过去把我拉过来，姑姑严厉的对我说：记住，“过马路要看红绿灯。”我点点头说：“哦!”
说完姑姑转身走向了精品店，我就站在路边在等绿灯亮，我便走向了对面，在对面的路边上一动不动的等着姑姑。姑姑出来后，我们高高兴兴的'去了南湖公园。姑姑在路上夸我勇敢，还给我买了我最喜欢的发卡，真是太开心了!
这就是我最难忘的一句话，是这一句平凡的话语，减少了交通事故的发生，为人们增添了一份安全。
四年级作文 篇5
天气阴沉沉的，空气里充满了阴沉的气息。叶子一片又一片地落了下来，花朵也无精打采的低垂着，我心里像中了无数根刺一样难过。因为，我受委屈了。
那是一个雨天，我，弟弟，外公去逛商场。弟弟是第一次来商场，所以十分好奇，他摸了摸这，摸了摸那儿，玩得不亦乐乎，外公看着前面，准备坐完电梯，多买点东西，我，则站在弟弟的旁边，拉着弟弟的手，看护他。突然，弟弟从我的小手中挣扎出来，去玩电梯扶手。我使劲的拖住他那嫩白的胳膊。目的是让他别去玩，会危险。可是由于弟弟的力气大，从我细小的手中挣脱了出来。这是不幸的事件发生了，由于我刚刚用力过猛，他摔倒在电梯边缘上，不一会儿，红色的液体快速的流了出来，我大声尖叫，外公听到了，十万火急地冲了上来，一边扶着弟弟，一边对我骂道：“你是怎么管弟弟的，你这个粗心的孩子，我马上给你爸说，你小心我打你，我对你没话说，快滚！”说完，我豆大般的眼泪流了出来，视线模糊了，我不敢说话，也不敢哭，只是一面抹干眼泪，一面想怎么这么没天理，我也尽力了。不说保护弟弟的功劳，居然还骂我，你这也太不公平了吧！接着，他抱着弟弟，当着许多工作人员对着我打了一巴掌，并说：“还哭还哭，我就打，把弟弟害成这样，你还有理了！”他忍无可忍了，拿起手里刚给弟弟买的书就冲着我的头打去，把我的头发打得乱蓬蓬的，我似乎觉得他不再是以前那么温柔体贴的外公了，他又用手指着我的头，用严厉的口吻对我说道：“哎，我怎么会又你这样一个孙女哟，害人又害己。”犯了错，不知悔改，还给大人顶嘴，你真有你的'！”听外公说，我两手握成拳，牙咬住嘴唇，眼睛直直的看着他，眼泪不受控制的流出来。“真委屈，保护了弟弟，不表扬我就算了，你还……”外公看了看我，又看了看弟弟，对弟弟温和的说：“咱们不理她，我们去医院，啊！”说着，外公瞥了喔一眼，背着弟弟奔向了医院，这时的外公对我不屑一顾，我痛苦的倾诉出来：“我是无辜的！我没有把弟弟绊倒！”四处静静的，没人能够谅解我，我的泪水再一次流了出来。外公，我没绊倒弟弟！
四年级作文 篇6
有一天，我在海里游着，忽然，一股海浪朝我打来，我便失去了知觉……
等我醒来后，发现我在海里了。我看见了五颜六色、五彩缤纷的珊瑚；黄白相间的小丑鱼；慢慢在水中滑来滑去的海龟和成群结队觅食的鲨鱼……
我变成了一条鱼，尖长的嘴巴，背上有一排房形的鳍，这不就是我在《海洋世界》里看到的.旗鱼吗？我心里又开心又失落，因为我变成了鱼，就能无忧无虑了，可是，我却再也见不到我的家人了。
正当我想着的时候，一条鲨鱼冲着我张大嘴游了过来，想把我当成它的午餐。可是，我知道旗鱼的游速最快，我就冲它冲了过去，用尖利的嘴巴向他划去，我在它的身子上划了一道大口子，它疼得“嗷嗷”直叫，我趁它疼的时候，我赶紧逃跑，可我真是不幸，我遇上了海底风暴。上面的海面在那一瞬间冻住了，可鲨鱼还是紧追不放，海上的空气越来越少了，可鲨鱼的肺大，能呼吸空气，所以它还能觅食。我想了想，决心要与它决一死战，我做好了准备，它也张开了大嘴，我先向它冲了过去，它也向我冲了过来，我们在撞上的一瞬间，我以飞快的速度刺中了它的脖子，它叫着沉下了水，可这时我才想起没有空气的问题，接着就眼前一黑，沉了下来。
我猛地坐起，发现自己做了一个梦……
四年级作文 篇7
海豚是一种生活在海洋里的一种哺乳动物，它很聪明，很温柔，一般身长1.2至1.4米，大的就有4至9米。一般体重在两吨左右。由于它健美的体态和爱嬉闹的性格特点，使它成为人们喜爱的海洋明星。
在今年国庆节，我有幸和这些明星们进行了一次亲密的接触。记得那天早上，妈妈带我去了武汉极地海洋，来到海洋剧场，剧场内坐无虚席，大家都翘首以盼，等着明星们的出现。表演开始了，驯兽师站在水上给我们打招呼，我正在纳闷，他怎能站在水上呢？突然一只海豚就浮了上来。然后，驯兽师手一摆，海豚就像火箭似的游了两圈，真快啊！我都没看清呢！场内的小朋友们惊呼起来。
海豚很聪明，在游戏环节，驯兽师出了好几道计算题它都答对了，这令现场的观众都大吃一惊。据说海豚的大脑是除了人以外动物中最发达的。一般的动作海豚只要二十次就学会了，就连我们认为最聪明的猴子也要一百次才能学会，没想到海豚比猴子还聪明呢！海豚喜欢集体活动，不喜欢独居，它喜欢三五成群的嬉戏打闹，正是因为如此，才能成为人类的好朋友吧！
海豚不仅在生活中展示它的.聪明、友好的一面，在现代人类社会发展中，人们利用海豚的生物特性将它的一些特殊功能运用到渔雷、潜水艇等领域。这样看来，海豚真是名副其实的海洋明星呀！
四年级作文 篇8
我们的班级在教学楼的三楼北侧。只要你站在大门前，就会发现大门上挂着我们的荣誉——优秀中队。第一眼就看到了干净大地砖，整齐的桌椅会让人情不自禁的上前去摸一摸。
从大门走入，站在讲台上往前看，就会发现黑板上写着老师那美丽的字；往左看就可以看见白色的空调和大家共同饮用的饮水机。往后看可以看见我们亲手创造“快乐天地”。黑板报的.左边是图书角，是大课间形影不离的小伙伴。黑板报的右边是卫生角，是大家扔垃圾的好地方。再抬头往上看是为我们夏天去汗的四台电风扇。从后看去，有一台为我们解闷的多媒体何一台为我们传播信息的广播。
教室的两侧还有四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点灰尘都没有，乍一看，还能看出自己呢！窗户上贴着我们在搞活动时留下的倩影，让你们看了会捧腹大笑。
我们的教室中充满着温暖，欢乐，快乐和懊恼，他就是我们的另外一个家。
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