小学四年级作文

时间：2023-12-19 07:48:07 四年级作文我要投稿

小学四年级作文6篇[精品]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文6篇[精品]

小学四年级作文篇1

　　今年暑假我去了桂林乐满地游乐圆，那里可好玩了。

　　以前听妈妈说桂林乐满地好玩，是中国的迪士尼乐园，我就一直想去。今年暑假妈妈要带我去乐满地了，我高兴地满地疯跑，原来“乐满地”的名字可能就是这样取的吧。

　　乐满地到了，看着里面琳琅满目、各式各样的.游乐设备，我高兴得无法用语言来形容！我第一个冲上了海盗船，接着又跳上了碰碰车，还钻进了极速动感电影屏幕，将自己置身于动感电影之中，随着电影图象一起转动，那种真实的感觉让你特别来劲。但我最喜欢的还是飞艇冲浪。坐着飞艇爬升到五层楼的高度，然后再以重力加速俯冲入水并掀起三层楼那么高的巨浪，那惊心动魄的刺激让我激动难忘！妈妈叫得很恐怖，我一点事也没有，睁着眼睛看那掀起的巨浪迎面扑来，那美丽的感觉真象在海里冲浪！

小学四年级作文篇2

　　如果说春天是桃红柳绿，莺歌燕舞；秋天是硕果累累，落叶飞舞；冬天是粉妆玉砌，红梅悄绽；那么夏天就是蝉鸣哇叫，炽热而又充实的。

　　瞧！那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎，太阳犹如一个巨大的火球，向大地放射出千万束金色光芒，透过重重叠叠的大树的枝丫，投下斑斑点点的日影，把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”，走在大街上，热乎乎的风抚摸着我的脸颊，仿佛一个暖炉，上班族“金副武装”，把全身裹得严严实实，巴不得一步迈进公司大门，感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了！热死了！”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日，就是这般炎热，热得张扬、热得窒息，热得让人又爱又恨。

　　夏日中的假期总是充实而快乐的。看，我乘着游轮，在海上航行着，微风轻轻爱抚着我的脸，掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪，浪花像一个个快活的孩子，拍打着船身。在这个时候，去游轮上的`泳池游个泳，一定非常凉爽，那清清凉凉的水，那无拘无束的嬉戏，孩子们稚嫩天真的笑声，真令人向往！于是，我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰，弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样，在水里自由自在地游来游去，时不时地挠挠小伙伴的小脚丫，一起玩耍打闹，激起朵朵白色的浪花，那浪花犹如一朵朵怒放的白莲，让夏天充满活力。

　　感受夏天，感受它的炽热与轻松，感受昆虫动听的歌声，感受那份快乐和自由——夏天真好！

小学四年级作文篇3

　　“要是能回到从前，那该多好呀！”小梅花鹿想。

　　“那时的森林茂密俊秀，几乎遮住了太阳抛洒下的每一缕阳光。林间的花花草草，播洒着清新沁人的芳香；在每一片绿叶上、每一苞花心里，颤动着晶莹剔透的露珠。这里生活着机灵敏捷的猴子、巧于心智的狐狸、威猛雄壮的野猪、威风凛凛的狮子和心宽体胖的大象 ……”小鹿想着想着不禁自语道；“ 那时兔子和我们有肥美的大片水草和满山遍野的鲜枝嫩叶，猴子有挂满枝头的香甜野果——林下溪涧的鱼虾蚌壳，足够老虎和狮子填饱肚子。闲暇时，大家惬意地依偎在一起：猴子为老虎搔痒，老虎为狮子梳理毛发，狮子则用大象喷出的水为野猪洗脸……”小鹿喃喃着，一脸的幸福。

　　“可那些幸福开心的日子一去不复返了！先是猴子听到了叮叮当当的伐木声，后来狐狸的肚里总是空荡荡的——当我发现地面上涌动着沙丘时，大家常常为争夺一点儿食物而闹翻脸……”小鹿长叹一声，满眼的悲凄与无奈！“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起来，她才意识到自己已经三天没吃一根草了——更糟糕的是，那毒花花的太阳烫得她浑身发痛，几欲昏倒，。

　　饥肠辘辘的野猪从背后窜出，轻而易举的将小鹿按到在地，正要饱餐一顿，狐狸却冲了出来理直气壮的说：“我已经跟踪此鹿两天一夜，也应分享一点劳动果实。”野猪那肯相让，两人就争吵起来。吵闹声惊动了狮子和老虎。狮子寸步不让，说三个月前就留心这只鹿了，也算有份功劳。老虎更是据理力争，说，前不久野猪曾偷食了他的一只小兔——无论如何这只鹿也应是野猪给他的`补偿。狐狸眼珠子滴溜溜乱转，他知道如果动起手来吃亏的是自己，于是他建议请出三朝元老的大象给大家拿个主意。众人欣然同意。

　　大象迈着权威的步伐来到众人面前：“不如这样，抓住鹿者算‘头’功，追踪者为‘腿’功，费神的有‘尾’问品——把那笼梅花留给我欣赏如何？”众人齐声赞同。

　　大家七手八脚的将梅花鹿肢解开来，不禁目瞪口呆：可怜的小鹿身上那儿还有一块肉，甚至没有几滴血，肚子里流出的全是沙子……

小学四年级作文篇4

　　星期五，那天是我们其中考试的那一天，我自以为我考的非常好，可是到了星期一，老师公布了我的其中考试成绩。

　　星期一，第一节课是数学，老师手里拿着卷子走了进来，我考的一定非常好。老师一个又一个的说着每个同学的名字和分数，看着那些都考得有点不好，我心里紧张了起来。老师说到：“高玉良88分，我希望你能考到90分，没想到考了80多分。”

　　第二节课是语文，语文老师手里也拿着卷子进教室，老师说：“你看你们考那点分，还得叫家长。”说完，老师就说起了分数，老师说的那句话让我的心非常紧张，老师说：“高玉良考了85分，叫家长。”这句话让我的心里非常悲痛，心想，要是这件事让妈妈知道了非得把我给宰了。说完这些分之后，老师让我们下课分析一下题。

　　下课了，我坐在座位上认真的分析，一分析，第一大题这些都不该错，谁让我平时写字写的非常乱，而且这次的改卷老师是个六年级的老师，只要有一画写的不规范，老师就给你一笔下去，真不知道它们六年级那字是怎么写出来的.。

　　还有第五大题，不是我不会，而是我写了字就画去，在写的那画去后重写，这样难免会被改卷老师给打错，一打错这个题的分就会全部给减完，错一字这个题的分也就全部给减完。

　　今后我一定要把字写的非常好，在考试的时候，碰见严的老师一定不能再减分了。

小学四年级作文篇5

　　在清晨时，我走在街道上，天空好像还没睡醒，还呈现淡蓝色；而人烟稀少，只有几家早餐店营业着，甚至有时还会有雾呢！

　　感觉自己正在做梦，除了看见雾以外，还有听到虫鸣鸟叫在四周响起，听起来相当悦耳；还有远处的公寓大厦，在迷雾中若隐若现。

　　七点钟了，天空不再那么的阴暗，四周也开始吵闹；小朋友去上学嘻嘻哈哈的声音，一辆一辆的'校车轰隆轰隆经过的声音，和警察指挥交通吹哨子的哔哔声；放眼望去，几乎每个人的脸上都挂满了睡意与疲惫，缓缓地走向学校或是公交车站牌。

　　到了快八点时，马路上越来越多人和交通工具了，金黄色的太阳也探出头来，设出温暖的光芒，照亮了绿色的草原，也温暖了每个角落，还温暖了人们酷寒的心灵。清晨进入尾声，鸟的吱吱喳喳声也越来越多，公交站里，有的人正在快步赶时间，有些人则是缓慢地步行。清晨真是个令人感觉舒服的时间，如果趁清晨时出去走走，可让心情放松，还可以欣赏清晨的美景；那白白薄薄的雾气，彷彿自己置身在虚幻的梦境里。虽然在清晨起来时会很想睡觉，并仔细聆听周围的虫鸣鸟叫，你就会觉得：清晨真好！

小学四年级作文篇6

　　我们的语文老师，本姓于，可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词，于是，“严”老师声势浩大地出现我们面前。

　　之所以说“严”老师“严”，不是胡编乱造，信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧，“严”老师是一个名副其实的强迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪，变成了一丝不苟，铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿，然后就是：“站如松，坐如钟，字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿，柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能，武力高强的孙悟空惨败于此，更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。

　　如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠，有眼不识泰山了。在南关小学的五一班，总是听见起起伏伏，滔滔不绝的朗读声，听过之后，都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想，这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。

　　就在一个星期前，朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了，整个教室都充满了喧嚣，而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天，“严”老师大步流星走进教室，首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹，然后就开始一眼一板地亲自上阵，那郎朗的声音使我们听得如痴如醉，而我们也是更改自新，弃暗投明。

　　第二个星期，别的班都是一头雾水，因为平时不务正业的.五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举，而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野，就是这样的一把火点燃了我们读书的热情，就是这样铁面无私地引导着我们，让我们茁壮成长。

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