四年级作文

[精]实用的四年级作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

　　“跟着我走，别怕。”

　　皮诺乔带着爸爸杰佩托向鲨鱼的嘴巴走去。食道里路一会儿往左扭，一会儿往来右扭，有时还要向下滑，有时还要向上爬，路可不好走啊！皮诺乔和爸爸艰难地走着。

　　走啊走啊，不知走了多久，皮诺乔看见前面有些微弱的亮光，他兴奋地对爸爸说：“爸爸，前面应该就是嘴巴了！快走快走！”杰佩托说：“实在是太棒啦！我们要出去啦！”但是，眼前出现了瀑布状的一个食管。怎么上去呢？他们站在下面认真思考。

　　忽然，皮诺乔和爸爸听见一阵“轰隆隆”的响声。爸爸杰佩托还没反应过来的时候，反应快的皮诺乔大喊；“快点！拉住我的手！鲨鱼在喝水！快点爸爸！”话还没有说完，海水就向他们涌来，一下子把他们冲散了，皮诺乔手上的蜡烛也不见了。皮诺乔顺着水流向前漂，他大声喊：“爸爸，爸爸，你在哪儿？”

　　皮诺乔漂到了鲨鱼的胃底。这里到处都黏黏的，皮诺乔想：可能我爸爸也在这里。他决定去找他爸爸。皮诺乔把手伸开，时不时用手碰一下胃壁，为了自己不被粘在胃壁上。他心里很急，却走不快，因为这里实在是太黏了。皮诺乔有好几次被粘在胃壁上，幸亏不是被黏得很紧，所以他总有办法离开胃壁。

　　走啊走，皮诺乔的手碰到了一团软软的东西，再仔细摸一摸，是爸爸！他被粘在胃壁上了。皮诺乔摸摸他的头，上面有一个硬硬的东西。皮诺乔不摸爸爸了，他激动地喊：“爸爸！爸爸！”但爸爸却没有回应。皮诺乔想：还是救人要紧。他开始行动，哎呀！爸爸被死死地粘住，那硬硬的东西紧紧地卡住爸爸的头。怎么办呢？皮诺乔认真思考。”我知道了！“皮诺乔有了个好办法。他要把那硬硬的东西也粘在墙上。

　　皮诺乔把胃壁扯过来用于按在那硬东西上。过了一会儿，皮诺乔说：“时间到！”他用力拉爸爸的头，一下子就拉了出来，硬硬的东西就粘在了壁上。接着皮诺乔像撕壁画一样用力把爸爸“撕”了下来。“好啦！希望我爸爸能醒过来。”皮诺乔自言自语地说。

　　过了一会儿，爸爸就清醒了。他们伸开手，紧紧地拉着向鲨鱼嘴巴走去。皮诺乔说出了他的经历。杰佩托说：“我呀，被水冲到前面撞到这撞到那。幸亏被粘在胃壁上，但不知又从哪里来了一个铁罐，套在了我的头上，然后我就晕倒了。”他们就这样一路说向鲨鱼的'嘴巴。

　　走到食道的时候，鲨鱼不知为什么突然摇来摇去。摇得他们东倒西歪，滚来滚去，又滚到胃里的时候，听听见“咔嚓”一声，鲨鱼就不再摇晃。他们觉得很奇怪，就向前面走去，看看发生了什么事。原来鲨鱼的食道从连接胃的附件破了，并到了另一种更大动物的身体里。皮诺乔很快就明白了，他说：“看来鲨鱼刚才在和一种大动物战斗，这种大动物还把鲨鱼吃掉了！”听了皮诺乔的话，杰佩托也跟着明白了。“那这种奇怪的动物是——”爸爸低下来，想了想，接着说：“鲸鱼！”皮诺乔也说：“没错。咱们走吧，躺在鲸鱼的嘴巴出发！”

　　他们开始向鲸鱼的嘴巴走去。鲸鱼的食道和鲨鱼的胃底相反，到处都是滑溜溜的。杰佩托问皮诺乔：“我们坐着滑梯到鲸鱼的嘴巴怎么样？”皮诺乔回答：“不行不行，我怕我的屁股摩擦出火花。”杰佩托说：“那好吧。我陪你一起走路过去。”

　　他们小心翼翼地向前走着，但是尽管这样，他们还是走几步就摔一跤。当他们“摔”到一个地方的时候，皮诺乔和爸爸不知道该怎么办了。他们眼前出现了一个微斜的上坡。虽然一点都不陡峭，但这里比别的地方都要滑。皮诺乔说：“抓住两边就能向上爬。”他们按照皮诺乔的方法去做，果然能一步步向上走。

　　准备到顶时他们又听见一声：“轰隆隆”的响声。皮诺乔和爸爸杰佩托都吓坏了，一时没抓紧两边，结果一起又被震回到了鲸鱼胃里。他们紧紧地抱在一起。响声原来是由一支船造成的。鲸鱼吞进了一条小般，不过船里面已经没人了，里面却放着一桶面包和几瓶水。“你饿了吗？渴不渴？”杰佩托问。“又饿又渴。”皮诺乔指着肚子和喉咙回答。“咱们把它们分了吧。”爸爸杰佩托建议。“太棒了！”皮诺乔早就拿着面包和水在那大吃大喝了，他边吃边回答。

　　聪明的皮诺乔吃完面包渴完水，想到一样好东西。急忙对爸爸说：“我们用这支船滑到鲸鱼的嘴巴。希望这支船不会起火。”杰佩托说：“真是个好主意。”他们准备好船向鲸鱼的嘴巴出发。他们一下滑到这边，一下滑到那边，上坡时竟然飞发起来。“太像玩激流勇进了！”皮诺乔叫着。

　　终于到鲸鱼的嘴巴了。但是鲸鱼突然张开嘴巴喝水，幸亏这次他们反应快，迅速抱住对方，并且分别伸出一只手，紧紧地抓住了鲸鱼的舌头这才相安无事，小船却被冲走了。

　　接下来该怎么办呢？他们想。爱观察的皮诺乔在鲸鱼头上发现了一个孔。这个孔在海面的时候才会打开，在海底是不会打开的。皮诺乔对爸爸说：“现在鲸鱼在海上，你把我背起来，然后我从小孔跳到鲸鱼的背上，我在想办法救你上来。速度一定要快。”爸爸点点头，把皮诺乔举起来，皮诺乔轻轻一蹦，就到鲸鱼背上了。

　　皮诺乔想到前面发生过的事，就故意说：“再见了，爸爸，你就呆在鲸鱼肚子里吧，有缘再见。”话刚说完，皮诺乔的鼻子就变长了，他急忙把鼻子伸进孔里，然后着急地说：“爸爸！快抓住我的鼻子！”爸爸杰佩托急忙抓住皮诺乔的鼻子。接着皮诺乔心里说：“我美丽的仙女呀，我只是想用我的长鼻子来救我爸爸。现在，请你把我的鼻子收回来吧！”刚在心里说完这段话，皮诺乔的鼻子就迅速变短，爸爸也就跟着升了上去。

　　皮诺乔和爸爸两个人终于都出来了。皮诺乔背着爸爸跳入海中，载着爸爸向岸边游去。

　　最终到岸了。爸爸说：“多么刺激的一次冒险情啊！现在我们终于在陆地上了！”皮诺乔说：“是啊！总算远离那些令人讨厌的东西了！”

四年级作文 篇2

　　前天下午，我参加了鼓楼第二中心小学元旦体育比赛——跳绳。

　　比赛开始了，我兴奋地走到比赛的.地方，我们准备好了，老师一声下令，大家都跳得飞快。郅铎的妈妈还帮我拍照。然后，老师又叫一声，比赛结束了。我回到自己的座位上，心怦怦地跳个不停。先发三等奖奖状，我还以为是发一等奖奖状，心平静不下来，我问老师后才知道是先发三等奖奖状。二等奖的时候，我拿到奖状了，我的心终于平静了下来，郅铎妈妈又帮我拍照，我真开心呀！

　　我争取下次比赛得一等奖，为班级争光。

四年级作文 篇3

　　白沙公园，是我梦寐以求想去游览的地方；老天爷好象和我在作对，每每我计划要游白沙公园时，老天细雨绵绵下个不停。

　　终于我挡白沙公园美景的有诱惑，我下定了决心，在蒙蒙细雨白沙公园。在公园中我沿江而下，映入我眼帘一尊白沙女的雕像，她手中挥舞着薄沙在雨雾中若隐若现的翩翩起舞，使我情不自禁的白沙女挥沙变桥的美丽传说。

　　当我来到蘑菇厅时，天上的雨也开始下大了，在雨中个蘑菇厅就象是森林中色彩斑斓的蘑菇栩栩如生。雨越下越大，我打消了前进的念头蘑菇厅避雨。

　　啊，坐在蘑菇厅内看公园的景致一番滋味；雨落在公园的花坛上但花依然争奇斗艳的.开着，依然的绚丽夺目；雨落在小草上，小草在风中的摇动，好象在我，不要被的吓倒；远处的那片耶林让我的看了半天，耶树在雨中昂首挺胸的样子，就象是守卫在边防哨所的战士，不谓风雨的在保卫着的祖国。

　　的雨中游览与以往旅游都不，的雨中游览使我明白了有志者、事竞成的道理，的雨中游览我会鼓舞。我会永远的记住这难忘的一游。

四年级作文 篇4

　　我们的生活阳光灿烂、绚丽多彩。

　　我几乎每一个星期都要去乘地铁，到少年宫去上兴趣班。地铁里的“阳光”——那一次次让座人的温馨举动，时时温暖我的心灵。我不由自主、发自内心地对他们道声“谢谢”！

　　每一次我遇到让座，就会突发奇想：是什么原因让人们为我让座呢？

　　一次，一位背着沉甸甸双肩包的大哥哥让我格外记忆犹新。

　　那天，我捧着一本课外书，肩上背着横跨包，静静地站在黄线外等车。透过厚厚的玻璃门，发现车厢里满满的人，没有一个座位。我拿着外公的手走进车厢，找了一个空一点儿的地方，站着看起书来。车厢摇摇晃晃的，象一位颤巍巍的老人，又好似乘风破浪的小帆船，我就成了里面爱看书的小水手！

　　“小姑娘，你来坐吧，站着看书对眼睛不好！”一位背着大背包的哥哥站起来亲切地对我说。

　　“嗯，谢谢哥哥！”我笑着道谢，心想：这位哥哥真好！我终于有座位了，看书眼睛不疲劳啦！

　　有了大哥哥的暖心座位，我更加专心地看书，一字一句认认真真地琢磨着，十分仔细。

　　“文泽路站到了，请到本站的乘客准备下车。”播音员甜美的声音响起，我合上书本，懒懒地伸了个腰，抬头一看：唉，那位给我让座的哥哥还 没有下车呢！背着鼓鼓的大背包，拉着扶手，站在那里看手机。

　　此时此刻，一股暖流涌上心头，眼眶湿润……

　　我真的'非常想对那些曾经帮助过我的叔叔阿姨、哥哥姐姐们说：是你们肯定了我充分利用时间，乘地铁时手里拿着一本书在看的好习惯。我发自肺腑地大声说：谢谢，感谢你们给予我的爱，给予我的温暖！