小学四年级作文精选（15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文1
每个人都有自己的爱好，而我的爱好就是在有空的时候下下五子棋。今天，我跟弟弟下起了了五子棋。满肚子知识的爷爷有做起了观众。战局开始了，我的好胜心又开始作怪了，对于五子棋非常有把握的我骄傲的对弟弟说：“乐伟，现在投降还来得及，不然，嘿嘿，可别怪我不手下留情哦。”弟弟撅着小嘴说：“现在谁输谁赢还不知道呢。”爷爷乐呵呵的说：“别大意哦，虚心使人进步，骄傲会使人落后的。”哼，我心想，不就是个小毛孩嘛！
首先，我来了个调虎离山之计。可是被弟弟看穿了，没想到，弟弟以牙还牙，我中计了。我咬牙切齿，心想：这次不会放过你了。局势非常的激烈，你来我往，一不小心我的精心布局被弟弟破坏了，反而被吃了几个棋子，真是赔了夫人又折兵啊！
渐渐的，渐渐的，我的棋子越来越少了，弟弟的'棋子却越来越多！
最后我挡不住弟弟的攻势，非常不甘的认输了。望着棋盘，我愣住了，居然输给了平时不堪一击的弟弟。脑海中响起了爷爷的话“骄傲使人落后”。我暗下决心以后不能轻敌了！
小学四年级作文2
我是蚂蚁的粉丝。今天我抓了一只蝴蝶和一只蜘蛛，看看蚂蚁是如何对付它们的'。
我把蝴蝶放在一个盒子里，在里面打一个洞，撒一些糖来吸引蚂蚁。过了一会儿，一只蚂蚁出来了，好像在巡逻。看到一只裹着糖的蝴蝶，我跑回了山洞。大约一分钟后，几群蚂蚁从蚂蚁洞出来攻击蝴蝶，很快它们就把蝴蝶吃掉了。
当蚂蚁吃完蝴蝶后，我在蚂蚁洞旁边放了一只蜘蛛。这一次，蚂蚁们没有轻举妄动，而是围着蜘蛛打转，寻找突破口。这时，它可能犯了一个错误。它没有看到蜘蛛的头可以完全附着在它的背上。它见蜘蛛不动，就冲上去，张开牙齿给蜘蛛致命一击；没想到，蜘蛛吐丝，把蚂蚁绑在了一起。但是蚂蚁一点都没有放弃，仿佛在说：蜘蛛，你刚才差点杀了我，让我吃了你。
看，不同的生物面对的是同一个考验，结果不一样！
小学四年级作文3
早知这样，就不该说大话！
今天，我们一家人去海边旅游了。
没想到，到了那儿，我们还得坐一段船的路程。本以为坐船是一件小事，没什么大不了的。可那个船上的.工作人员却对我们说，在出发之前，吃点晕车药，以防万一要晕船，即便是平时不会晕车的人，也要做好预防工作，而妈妈被那个工作人员吓的胆都没有了。于是，妈妈急忙吃了晕船药。我笑话妈妈这么没有用的。我拍着胸脯对妈妈说:“妈妈，你放心，我肯定挡的牢的。”
就这样，我们的船疾驰在大海中，船在海中摇晃着，就好像摇篮似的。一开始的时候，我一点儿事都没有，过了一会儿，随着波浪越来越大，船更加颠簸了！我也开始头晕了！我感觉有点想吐的感觉，我连忙坐好，把头靠椅子上，眼睛闭上，什么都不去想。慢慢地，感觉不是那么的难受了！
哎！原来还真是这样的，坐船真不比坐车呀！早知这样的话，我也不说大话了，乖乖地坐好，闭目养神就不会难受了！
小学四年级作文4
时间，是个神秘的东西。看不见摸不着，却又时时刻刻与我们相伴。但是，你们有没有想，如果时间停止会怎么样?
我们这个故事的主人公张明就亲自体会到了时间停止的滋味。这还得从头讲起：张明，12岁，男，小学六年级，成绩处于中上。其实他是很聪明的，只是不想把精力放在学习上罢了。所以，他写作业总是拖拖拉拉的，本来十分钟能完成的作业被他做了半小时。正是因为这样，才有了这次传奇的经历。
一天，正是张明的生日。张明请了很多人，收到的礼物自然很多。有一个同学送了一个闹钟给他，希望他珍惜时间，努力学习。张明看了，感觉这个闹钟不合自己的心意，但又不好推辞，只好收下了。这天，他玩得开心极了，连走路都是轻飘飘的。晚上，送走了同学，他拿出了那些礼物，一个个的.玩着，等所有东西都玩腻了之后，他才发现沙发旁边放着一个闹钟，他拿起来仔细打量，发现了一个按纽。在好奇心的驱使下，他按下了这个按纽。“没怎么样啊。”张明十分奇怪。“啊，啊!”张明不禁大叫，“到底怎么了?!”原来他发现妈妈动不了了，一直保持着一个动作，爸爸也一样。张明再看看窗户外面的人，全都是保持着一个动作。张明心想：难道……难道是时间停止了!
小学四年级作文5
初冬的傍晚，放学后我便看见那满河的水晶般晶莹剔透的冰。我心中一阵暗喜：这下可好了，终于可以玩冰了。回到家，急忙唤来小朋友们想河边进犯。
一路欢歌笑语把我们送到了小河边，我们看到玉带般的冰，个个眉开目笑，一张张红红的小脸上洋溢着对冰上玩耍的渴望。我们陆陆续续来到冰上，这时最好玩的莫过于溜冰了。看，那几个小子刚滑的快一点，来不及得意就重重地摔在了冰面上，瞧他们那狼狈，真让人忍俊不禁啊！我们来回穿梭的快乐身影在冰面上流动，活像一群脱笼的小鸟，玩耍。此时我感到无比的`兴奋，大吼一声向前滑去，脚下嵌上两行美丽的银线……
抬起头看见了远处模糊不清的桥，像一幅晕开的水墨画，一抹夕阳将远处的景物渲染得富丽堂皇。夕阳拉下一层淡淡的薄纱，我们踏上了树叶为我们铺好的黄金般的蜿蜒小路。几缕袅袅的炊烟升起，芦花妩媚的身姿踏着风飘来，裙袂飞扬。
着刚才玩耍的余热，我们又唱起了快乐无比的歌。冰，太有趣了！
小学四年级作文6
走进秋天，感觉一切都与众不同。
与其它的季节相比，我觉得秋天太阳的脸蛋更加鲜红娇艳；与其它季节相比，我觉得秋天的空气更甜更好，因为空气中弥漫着果实甜甜的味道。
调皮的秋风，一会儿田野里撒欢打滚，一会儿再小路上欢快奔跑，一会儿四处散播桂花浓郁的香气……
秋天是一位神奇的魔术师，把稻穗儿变得金黄，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，谦虚地低头弯腰。牛儿羊儿都肥胖胖的，像一个个大圆球。
果园里的苹果儿变红了，就像爱美的小姑娘穿上了喜庆的红袄；成熟的葡萄，红得发紫，仿佛披上了稳重的紫袍。
举头看天空，鸟儿、蝴蝶、鸣禽、涉禽、雄鹰，他们组成了一支欢乐无比的.舞蹈队，奏响了《贝多芬交响曲》伴奏呢！
田野里，玉米穿着绿色大衣，举着红缨乐了，满心愉快，忘掉了一个夏天的烦恼；高粱回忆着成长的快乐，红着脸笑了，喜悦无比。
秋天的田野，被能干的秋风梳理得井井有条。
片片黄叶，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我们微笑告别，说“明年再见！”
小学四年级作文7
月，明净、纯洁，让人如此喜爱。
夜幕降临，我站在房前，等待月亮升起。夜，静静地，周围的一切都那么静谧。
月亮升起来了。我们要去找月亮，可是，它在哪儿呢？
在那儿！月亮在小溪里，它在游泳呢！瞧啊，月亮在和鱼儿玩耍呢！
我盯着月亮，突然，我的脑海中出现了一名女子的身影——嫦娥仙子，她手里抱着一只玉兔。我想，也许是嫦娥的一时冲动，才会狠心吃下仙药，住进广寒宫……
我搬来了一个椅子，坐着观赏月亮。我想着月亮，看着月亮，觉得这次的月亮比平时更圆、更亮、更美。
过了一会儿，我忽然想到了郭沫若先生写的《静夜》，抬头望去，不知那天上是否有“教人对着月亮流珠”？
我爱月亮，原因是如此简单——月亮总是静悄悄的，纯洁的.，而今天往往是那样喧嚣。
这是一个独特的月亮，散发着属于这个夜晚的光。
小学四年级作文8
话说上回，张潇洒办了个“小狗乐园”，最终以失败告终。这回，他又会整出什么事呢？让我们一起去看看吧！
他还是老样子，总是在铃声响起时才一头撞进教室。好在今天下雨，老师原谅了他。刚一下课，他就跑来找我们几个“铁哥们”，“哪个。。。”他支支吾吾，半天没说出个字来，一向心急的刘芳玉发话了：“什么这个哪个的，有啥事快说。”这一来，他一口气说完了：“就是想请你们帮个忙，借我一点儿钱。”刘芳玉的“弟弟”马如意发话了：“借多少？”张潇洒说：“一人一百。”一向爱杞人忧天的杨白书发话：“你不会借贷款的钱了吧？”“你诅咒谁呢”张潇洒说。
差不多半个月了，这一天是张潇洒书店开张的'日子，也是他唯一没被老师罚站的日子，总之今天是个好日子。
一进店门，张潇洒就迎了上来，穿得还像个大老板，各式各样的书都有，还真像是个书店，每天放学都会看见张潇洒的书店挤满了人。刚才还在旁边的张潇洒已经奔向了他的书店。最近张潇洒从来没迟到过，今天，他向我宣布他的书店已经开了分店，“才几个星期，就成了大老板，开坐名车，穿著名牌，不错嘛。”我道。
张潇洒在全世界都开了分店，你知道吗？就是——潇洒书屋。
小学四年级作文9
我们穿过许许多多的鞋，一天，我突发奇想，未来的鞋会是什么样的呢？
飞，大家都很想吧，未来的鞋就能办到，每只鞋都有一双喷气桶，它是不需要任何燃料就能飞的鞋，为了展示我有爱迪生的'创造本领，这双鞋，恐高的人也可以穿，因为我给它安上了高超的平衡装置，有了它，你就可以像在平地一样飞，还可以像飞机一样快。老飞也不好，走走或许会更好。比如在旅游观光时，飞总会让你有些风景错过了，可是，走又太累了，我们的多功能鞋就可以做到两不误。它装有红、黄、蓝、黑四个键：红键可以在你又冷又渴时，送来一杯温热的水；蓝键可以在你口干、酷热时送来一杯冷饮，让你顿时清爽无比；黄键可以在你很累时，“长”出一把椅子，让你休息片刻；黑键可以变出一个照相机，用来照像。看!那里有光芒射向医院，有光线指向值班台，有光线指向饭馆……这就是拥有创造力的我，发明了夜光鞋，值夜班的人穿上了我发明的夜光鞋，无论走到哪，脚底下的光总是那么耀眼！哈哈！帅哥的创造力就是好，我发明的鞋就是好。
相信不久的将来，我就是举世闻名、家喻户晓的发明家!因此，我现在要抓紧时间努力学习，用我的聪明才智，如愿以尝地发明这种“别具一格”的神奇的鞋。
小学四年级作文10
那是一个星期六的下午，我吃过午饭，看见妈妈在阳台上种花，心里不禁回想起来，妈妈已经干了一个上午的活了。于是，我走上前去：“妈妈，不如让我来帮你种花吧！”
妈妈想了一下，起身对我说：“好啊，不过你得小心一点，种花可不是一件很容易的事哦！”我满不在乎地接过花盆，心想：种花有什么难的'，不就是把花苗插到土里嘛。
我拿了一个小勺子从袋子里掏土倒进花盆里，可妈妈说：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗。”于是，我只好把土重新倒回袋子里，换了一个更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，终于差不多了。
现在只剩最后一个任务了———————把花苗插进土里。我心里不禁又有点得意：这可比刚才的倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了个坑，可刚挖好四周的土就填了进来，试了好几次都这样，怎么办呢？“有办法了！”我跑进房间，拿出一张纸来，把它卷成桶状，往土里一插，这样土就不会填进去了。再把花苗放进“桶”中，最后抽出纸条，压实花苗四周的土，一盆花就大功告成了！
通过这件事，我明白了：无论做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！
小学四年级作文11
今天，我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。
刚到园口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蜗牛：“怎么找不到蜗牛呢？到底这些蜗牛都躲在哪里呢？”这时我想起了老师在课堂上说的话：“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方，可以是转了一圈都不见蜗牛影子，于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们，“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢？”爷爷们说：“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头，居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛，我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走，又发现无数个“小不点”，这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的`蚂蚁啊！我们有翻了不计其数的石头，功夫不负有心人，最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已，立刻把它们放进饲养盒里。
回到家妈妈见了，高兴地说：“你们真是太厉害了，捉了这么大的蜗牛，你真是抓蜗牛高手。”
小学四年级作文12
一天晚上，我东走走西逛逛，闲着无事想找点事出来做做。这时，爸爸看我这样子，就走到我身边说：“看你这么无聊，老爸就考考你吧！”爸爸拿来了一个熟鸡蛋说：“剥鸡蛋，但不能双手剥，要用一只手来剥。”
我骄傲地想：“这太简单了，也想难倒我，真是白日做梦。”爸爸镇定地说：“时间用得要短。”我嬉皮笑脸地说：“短就短，我一分钟不到就能完成。”
谁知做起来比说起来难，我一只手拿也拿不住鸡蛋。过了许久我屏住呼吸稳住了它，这才慢慢拿住了，然后我碰了一下，可碰得太重，连手指甲弄到裂缝里了。剥了一下，可是只剥了一小块，我心神不定地想：这样太慢了。
于是，我就不管三七二十一地剥，可蛋清被我挖下了好几块，爸爸平心静气地在一旁提醒我：“鸡蛋可不能‘受伤’。”我没办法，只能一块一块地剥，突然，我发现蛋清外有一层皮，轻轻地抓起那层皮，一抓一大块鸡蛋壳被我抓起。这下我明白了，于是我就看准那层皮，没花多少时间把那个鸡蛋剥完了。虽然蛋清有几块挖掉了，但总体还好的。
这件事告诉了我，有两只手是多么幸福，我要多帮助别人。
小学四年级作文13
早上，我睁开朦胧的眼睛，看见窗外飘着鹅毛般的大雪！
我急忙跑出去一看，啊！山上、房子上、大树上、地上，一夜之间披上了迷人的银装。我东看看，西瞧瞧，有着看不完的美景，有着说不出的喜悦！一座座山峰完全被大雪覆盖着，简直就是神奇的童话世界一样，我真想尝尝登雪山的滋味啊！一幢幢屋顶都被冬爷爷吓坏了，早早盖上了厚厚的白棉袄，正在偷着乐呢！一棵棵茂盛的'大树像是一把把撑开的白花伞，低着头，正和大地窃窃私语！还有很多地方就像刷上了一层白油漆，令人大饱眼福。
如果我是歌唱家，我要把它唱出来；如果我是画家，我要把它画下来；如果我是作家，我要把它写下来。我要把这美好的景象记在心中，永远保存起来。
哇！冬天的雪景真美、真迷人！
小学四年级作文14
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春姑娘随着时间老人的步伐，来到了我们身边。大自然也变得生机勃勃，到处鸟语花香。
瞧，柳树发芽了，垂下秀长的“头发”，在春风中翩翩起舞。桃花像个害羞的小女孩，张开了小脸蛋儿，那红扑扑的小脸儿比涂了胭脂还要红呢！不光“景”是春天的特产，“声音“也是哟！听，那活泼可爱的小鸟们正在枝头上一展歌喉，那叽叽喳喳的悦耳鸣，仿佛是春天的“交响曲”。这优美的景，动听的歌，掺和在一起，构成了一幅活的.春景图。
走在乡间的小路上，路边无数金黄的油菜花吸引着我，黄灿灿的油菜花，绿油油的叶子，远远望去，真像个巨型的双色夹心大面包，让人不禁垂涎三尺。春天来了，花儿姐姐们也都赶来了，看，红的、紫的、黄的……真是五颜六色，争奇斗艳呀！小草弟弟也毫不逊色，那青翠欲滴的“外衣”，让人看了，心情一下子愉快起来。
噢，春天多么美丽，春天充满生机。“一年之计在于春”，让我们走进春天，抓住春天的大好时光！漫步在如画的春景中，沐浴着太阳的香气息，好好学习，天天向上!
小学四年级作文15
秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。
一走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子，长的那么茂盛，像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的，飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋，结在树上的山楂有的两个结成了伴，有的三个在一起，还有的五个在一起，好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的小脸蛋露了出来，也有一些山楂不敢露出头来，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里，同学们都会仰望那些红红的.山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。
秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽，我们欢迎你的到来。
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