小学四年级作文4篇(必备)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
第1篇
看一物
醒一宿
曲曲折折走弯路
看浮云
望天边
静坐山前听杜鹃
形同陌路为谁愁
河山大好便好走
观众席
笑看纪
谁说你对谁悲剧
谈笑间
背后郁
无事君言忧伤己
晃晃悠悠又一季
撕开面具净空虚
谁人能懂词一句
第2篇
一次欢笑代表什么
一次哭泣又意味什么
什么是永恒
什么是至善至美
笑容并不代表欢乐
蓦然间,我懂得
人生应该演绎的
是至死不渝的追求
是流星逝去的壮观
是风雨后的`彩虹
是泪水后的成功
把握青春
把握自我
第3篇
忘却的是否
又层划过你的'心头
没有人看见
昨夜
又一颗流星
告别深蓝的天空
没有人相信
今宵
又一朵昙花
绽放她短暂的笑容
流星无悔
昙花无悔
人生无悔
往事只能在时间的岸边流逝
永远不能阻挡我生命的航帆
起锚吧
穿越浩荡的海洋
走向全新的自我
创造美好的明天
小学四年级作文 篇2
我们的校园是一个美丽的大花园。我们每天在这里玩耍、学习。一天中我们学校最美的时候就数早晨和夜晚了。
早上,随着早起的人们,我信步走进校园,顿时被校园的`晨景迷住了。雄伟的教学楼在晨雾里若隐若现。花坛里,有的鲜花怒放;有的含苞待放,那个样子,好像稍微给它点儿阳光,它就会欣然怒放似的。太阳从地平线上缓缓升起,最后一丝薄雾也汇入了它的光辉。渐渐地,学校变得热闹起来,学生陆续来到学校,郎朗的读书声也从各个教室里飞出来。同学们有的在打扫教室;有的在读书写字。老师也正夹着课本匆匆走向教室。
夜晚,学生都放学了,只有老师还在备课,还有门卫在看守着我们的学校,过了一会儿,学校老师、门卫也都走了,只剩下我们的校园,这时的校园多么清静,其实这也是一种美。微风吹起树姑娘的头发,小星星们眼睛一眨一眨地望着月亮姐姐,依偎在她的怀里,听她讲故事。看着这一切,校园甜甜地笑了。
啊!美丽而又雄伟的校园,我赞美您!
小学四年级作文 篇3
一个人学习,是比较枯燥的事,而相互学习,则是比较愉快的事。下面,就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧!
一、预备:
陆文倩是个活泼好动的女生,想管好她学习可不是不容易的事,但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话,我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时,只要有时间,我就会把陆文倩叫进教室里来复习,陆文倩总是不高兴地嘟囔道:“我还没玩够呢!”我一本正经地答道:“复习阶段,还惦记着玩儿!”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。
二、起跑:
经过一周的.复习,她渐渐了解了我的复习计划,步入了复习的跑道。每天下课,她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子,心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅:
课上一分钟,课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时,她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时,我恨不得跳起来告诉她。哎,真是打渔的急,背篓的更急啊!
四、冲刺:
两周过去了,令人紧张的期中考试就要到来了!我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间,我都要对她进行“魔鬼训练”,该背的课文都要会默,该读的课文都要会背,重点知识要全部掌握······
功夫不负有心人,通过我对她的督促和!帮助,近几次的复习测试,她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时,加深和增进了自身的学习,体验到了合作学习的乐趣。
小学四年级作文 篇4
在西双版纳森林公园的金池边,我们观看了放飞孔雀的表演。
大约16:30分左右,我们到了金池边,那里就是放飞孔雀的地方了。池边有一个木桩,上面站着三只孔雀,那是供游人照相用的。没什么好看的,我们便四处闲逛,打发时间。
还有五分钟就开始了,池边不知何时已聚了好多人,我硬是挤到了前边。开始放飞了,只见傣家姑娘手中拿着一篮食,吹着哨子,叫孔雀过来。都吹了五六声了,也不见一只孔雀过来。人们有点等不及了。突然,有一只孔雀飞来了,人们情不自禁的站了起来。接下来,又有许多孔雀一拨接一拨的飞来了,那蓝色的和棕黄色的羽毛就像空中飘浮着的'丝带。它们落在岸上,争相啄食。还有几只飞的太猛了,竟一下冲进了人群。它们中有的抖抖大尾巴,然后徐徐展开,就像一把大扇子。我想,它们是在和我们比美吧!
一篮食喂完了,傣族姑娘开始赶孔雀。当最后一只孔雀飞走后,人群散开了。
金池这边,人们纷纷乘车离开,金池那边,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家园。
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