五年级作文

时间：2024-11-05 11:35:38 五年级作文我要投稿

五年级作文9篇[热]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文9篇[热]

五年级作文篇1

　　每个人都希望世界斯和平的，世界是有爱的，谁也不喜欢战争的时代、苦难的时代。

　　在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色。蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓的失去了色彩黑夜是渲染的惊天地地的厮杀声，闹的人们心神不宁，就拿规模巨大的海湾战争来说，当实际的钟声刚刚敲响时，当人们还在欢呼庆祝时，伊拉克的城市却被战争的烟火包围着，震撼世界的海湾战争，令人不寒而粟。

　　和平的时代里，四海为家，也没有了痛苦，拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔而明亮的教室里读书学习。而在战争的年代里，和我们一般大的孩子，都饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦，他们想学习，可是在那种环境里是无法学习的'。我们现在是多么幸福，而那时的他们是那么忧郁和伤心啊！和平的世界是美好的世界，阳光是最灿烂的，河流是清澈的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我们爱和平，甚至爱我们的生命。我们要珍惜现在的美好未来，热爱和平，让和平永驻人间，让和平鸽重返蓝天，自由翱翔。

　　和平的世界是美好的，在和平的世界里，花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是温暖的，星星是美丽的，黑夜是寂静的，人儿是可爱的。这时，我仿佛看到和平鸽重新飞在蔚蓝的天空，我仿佛听到世界在说：我爱和平，不要战争！

五年级作文篇2

　　许多老师都在我的脑海里淡忘了，可唯独这一位老师，让我深深的刻在了心里，她照亮了我人生的道路，她就是我的早班老师，蔡老师，她在那一次帮助我解决了难题。

　　那天早上，蔡老师正在给我们上音乐课，忽然，一个坐在我旁边的小男生用手抢走了我的喇叭，当时大家还不知情，小男孩就偷偷乐了起来，蔡老师刚回过头，就发现了那个男生，走过去问道：“你在这干什么呢，高兴地不得了？”

　　蔡老师一回头看见我委屈巴巴的样子，很快就知道是怎么回事了。她眼里充满了愤怒，盯着小男孩手里的两个喇叭说道：“还不还给人家，都做错事了还不知道悔改。”小男孩看着老师，像是在装无辜，蔡老师伸出手，把小喇叭一把夺了过来，慢慢的还给我她对我说：“不用担心，小喇叭不是好好的吗！”随后蔡老师拍了拍我的头就接着上课去了。

　　一下课，蔡老师就追了上来，把我一把抓住，面带笑容的送给我一个崭新的红色喇叭，同学们都是绿色的，老师却给我了一个红喇叭，我开开心心的向座位跑去，把那个红色的喇叭装进书包，跑开了。

　　直到现在的今天，那个红色的'喇叭还在我家的书柜上放摆着，我天天看着那个红色的喇叭，就会想起蔡老师在那次我遇到困难的时候帮助了我，让我变得快乐，蔡老师的这个情我永远也不会忘记。

五年级作文篇3

　　人们都说“光阴似箭、日月如梭”。的确，时间的流逝就是如此之快。六年的光阴，转瞬即逝，马上，我们就要从母校毕业了。离别之际，心中最难舍的当然是同学之间真挚的友谊。

　　校园里的白桦树啊，你可曾记得？我们曾经在你高大挺拔的身影下尽情地嬉戏、玩闹。我们曾经在这儿无忧无虑地玩着老鹰捉小鸡的游戏。那时，我们并不知道什么叫离别，都争着当老鹰、当鸡妈妈。

　　校园的操场啊，你可曾记得？我们曾经在你硕大的身躯上进行激烈的比赛。“加油、加油”的呐喊声响彻云霄。取得好成绩的同伴会跑过来给我们一个大大的拥抱。不用过多的语言，我们就能明白彼此想要表达的意思。

　　校园的草坪啊，你可曾记得？我们曾经在你身上兴致盎然地用放大镜观察各种小昆虫，观察各种植物的茎、叶。我们也曾经在你身上摔跤、打滚儿。不管是谁跌倒了，都不会哭泣，因为心里装满了好朋友关切的问候呀！

　　校园的花坛啊，你可曾记得？我们曾肩并肩安安静静地坐在你身边，认真地阅读各种课外书。我们也曾经在这儿快乐地歌唱，认真地写生。那时的`我们，是多么无忧无虑啊！

　　哦，敬爱的母校，您可曾记得？我们在您这座金苹果乐园里快乐地学习，尽情地玩耍。您身体的每个角角落落，都留下了我们愉快的身影，都种下了我们美好的记忆。

　　如今，我们已经在母校中学习了六年，马上就要毕业了。可那份真挚的友谊，叫我们怎么放得下？想到这儿，心中不免又多了几分惆怅。窗外，雨淅淅沥沥地下着，仿佛也在诉说着我们心中那份难舍的情谊……

五年级作文篇4

　　岁月如歌，婉转悠扬，让我们在歌声中放飞求知的欲望。

　　人在每一个阶段，应该读不同的书。孩童时期，我们应该读一些古文诗词，像《唐诗三百首》、《宋词三百首》，不仅可以帮助我们学习语文汉字，了解我国的古文化，还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些，接触一下近代的诗歌散文，例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》，用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取中国的四大名著，观望大观园里的兴衰，三国争霸的激烈，唐僧取经的艰险，梁山好汉的悲壮，跨越时空，享受我国文化特色的古典文学。

　　我愿做一只雄鹰，在书的天空中自由地飞翔；我愿做一条游鱼，在书的海洋里尽情遨游；我愿做一匹骏马，在书的草原上无忧无虑地奔驰；我愿做一粒种子，在书的空间里任意飘荡。

　　在人类发展的悠久历史中，书记载了过去的`经验和教训，书寄托了明天的瞳景和向往。书一笔一笔地标记见证了人类的历史，而人类的文化没有停止，还要靠我们继续书写。让我们读书吧，知识的力量会改变人生，改变世界；让我们读书吧，知识的山峦会把我们引出低谷，引向高峰；让我们读书吧，知识的天空会让我们实现理想，迈向成功。

五年级作文篇5

　　“努力”这个熟悉的字眼，从古至今都是用来鼓励人们的。努力的人成了时代的“幸运儿”—-孔子努力成了著名的教育家、思想家；成吉思汗努力成了“一代天骄”；马云努力成了全国有名的企业家。古今的人们都在努力，我也不例外。

　　记得去年暑假，因为我特别喜欢街舞，喜欢它的旋律，父母给我报了街舞学习班，我兴奋地一夜都没有睡着。

　　第二天到现在了舞武门街舞专业学校，开始了第一节课，练习初级动作，我跳着跳着，突然脚下一滑，摔倒了；继续爬起练，旋转撑地我又摔倒了；再继续，走6步转着时，我总是第一个摔倒，爬起继续……接着的体能训练，马步、平板撑、深跳我都是第一个坚持不下去的……

　　训练完毕，老师我谈话“你要是这种状态的话，将来升级留级你都很悬”。回家后我沮丧的给妈妈说了此事，妈妈告诉我说“是鸟儿总会飞翔，是金子总会发光，你只要每天努力一点点，你一定能获得成功”。

　　听了妈妈的`话，我有了改变。

　　以前跳舞时，我总是尘土垢面，不愿多练，而现在我把辛苦当成荣耀；以前容易放弃的动作，现在“不到黄河心不死”。

　　终于升级考试及成果展到了，手撑地，六步等难度动作，以前对于我是不可逾越的大山，现在成了我脚下的沟壑。最后俯卧撑，我成功的做了35个，成为第一个晋级的学生。

　　“是鸟儿总会飞翔，是金子总会发光，只要你每天努力一点点，你就会成功。”每当我想放弃的时候，耳边就响起这句话，鞭策我不可放弃，不可辜负，只要努力，就一定会成功。

五年级作文篇6

　　“低碳”是一个时髦的新词眼，虽然刚刚出现不久，但很多人都对它情有独钟。这不，为了赶时髦，我家呀，也奏响了一曲“低碳交响曲”，大家一起来欣赏一下吧！

　　“各位同志们，大家请安静，下面我将宣布一个重大的'消息：本月呢将是我们家的低碳环保月，每个人都要实施我们的环保计划，明白了吗？”妈妈刚进家门便开始嚷嚷起来。“yes，madam！”我和老爸异口同声，拥护老妈。

　　晚饭过后，我和老爸依然我行我素，一个守着电脑，一个则呆在空调房里看书，唯有老妈在厨房里洗碗。过了一会儿，老妈忙完了，却没有像以前一样守着电视机等着看电视剧，而是催促我们赶紧换鞋，准备出门。

　　我们一边走一边聊天，一会儿就到了广场，一股清香扑鼻而来。广场上的人真不少，大家载歌载舞，热闹非凡！低碳生活不知不觉已经进行了一个月，我们家不仅省了电费，而且体质越来越好。

　　低碳交响曲让我们的生活更美妙！

五年级作文篇7

　　周一，我站在操场上升旗，感觉空荡荡的，总觉得哪里不对劲，啊，原来那棵高大威武的桃花心木，被砍掉了。

　　我想不明白，校长为什么要锯掉这棵有阳刚之气的桃花心木呢？终于大课间时间到了，我站在位置上，望着左手边的那棵光秃秃的桃花心木，心想：“桃花心木啊，记得每次体育课，我和伙伴们都躲在树阳下玩游戏，而您就像妈妈一样，用您茂盛的枝叶，为我们遮挡火辣辣的太阳。但如今，校长却把您砍了。”

　　我带着疑问，找到了我的好伙伴：小奇、小詹、小林。我们围着坐下来，开始讨论为什么枨长要锯掉桃花心木，我们都答不上来，纷纷摇头，决定回家问妈妈。

　　终于挨到了放学，我一见妈妈，立刻问道：“妈妈，今天校长把那棵桃花心木据掉了，桃花心木给我带来那么多好处，校长为什么要锯掉呢？”我疑惑不解。妈妈抚摸着我的.头说：“佳佳，校长这么做肯定是有她的目的。”“有什么目的呢？”我接着问。妈妈告诉我：“修剪树木是想让它的树干能长得更粗、更直，枝叶能长得更茂盛，树木整体长得更高大。”听了妈妈的解释，我似乎明白了。

　　回忆起我在寒假的那段时间，我每天一有空，都会拿着自己的手机玩游戏，直到手机没电了，我才罢休，不然我就会一刻也不放下，我有时也总想凑点时间出来看电视，一分一秒也不浪费，妈妈经常提醒我：“少看手机，多看书。”

　　想到这儿，我终于明白了，校长是要提醒我们收回那颗分散的心，把注意力专注在学习上，据掉繁华，像桃花心木一样笔直的成长。

　　锯掉繁华，我才能专注成长。

五年级作文篇8

　　清晨，我们乘车赶往九江石钟山下的鄱阳湖。车子在曲曲折折的山路上盘旋而下行驶。再见了，庐山，庐山的花，庐山的树，云中街市

　　大约两个小时，我们来到了鄱阳湖畔。都说鄱阳湖是中国第一大淡水湖，今天总算可以看到冰山一角。此时，雨很大，天灰蒙蒙的，大家纷纷购买了雨衣，全副武装出发了。码头上有点积水，我踩了几块木头才勉强过去。在候船大厅里，我换上了厚厚的救生衣，加上雨衣，胖得像个球。但我特别兴奋，自我感觉良好。如果再配上一把枪和一个头盔，那我就是一个身穿防弹衣的特种兵啦！

　　很幸运，船没有停运。很快地，我们就上了一艘白色的客船，这船并不大，只能容下二三十个人。当时风有点大，船只只好加大马力。在敞开式的船里，湖面一览无余。只见那湖水水波翻滚，仿佛一个上蹿下跳的皮球。湖水有点浑浊，水上时不时能见到一些漂浮物。船旁边，不断有捕鱼的小船驶过。偶尔，也会有一些水鸟掠过。我忍不住抓住妈妈的'手，大喊：妈妈，快看，那儿有鸟！只见一只黑色的鸟迎着风雨，展翅俯冲下去，然后又叼着鱼儿冲了出来。这些鸟儿为了生活，勇敢地与风浪搏斗，快乐而坚强地扑捉食物，我不由得感叹它们顽强的生命战斗力。

　　不远处，一艘巨大的运沙船正缓缓行驶着。那运沙船足足有三层高，最高层的侧壁还挂着黄色的救生艇。我想：如果我们的船和它碰撞，肯定会撞个粉碎。如果它是个巨人，我们就是它的脚。

　　远处，隐隐约约能看到美丽的石钟山，一座雄伟的大桥横跨在湖面上。

　　犹记得西湖泛舟，水光潋滟晴方好，悠然自得。此刻，风夹着雨，时不时打湿我的衣服，我也兴奋不已。原来风里雨里泛舟也别有一番滋味！

　　从九江回来，我们又急忙赶往江西省会南昌。匆匆游览王勃笔下的江南三大名楼之一滕王阁，领略了落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的美景。

五年级作文篇9

　　这就是我崭新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法？哈哈……待会你就知道了！我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊！

　　那种感觉比上“刀山”还难受！因此，“胖”成了我的特点，也成了我最大的烦恼……记得我五年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的`我，老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊！更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错！在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目！说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。

　　不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心……后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧！这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩！！！

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