小学五年级作文集锦(6篇)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
在人生的旅途中,我已走过了十三个春秋。在这十几年里,亲情的感动,友情的深厚;光辉的时刻,失败的瞬间这一幕幕画面,都令人难以忘怀。唯独那一幕,仿佛深深铸刻在我的脑海里,让我终生都无法忘却。
在我八岁时的那年夏天,由于天气炎热我便只穿件单薄的汗衫同伙伴玩耍。正玩得兴致勃勃之时,我一个趔趄摔倒在地,胳膊肘擦在地上渗出血丝。伤并不重,可我却不可抑制地大哭起来,希望能得到父母的安慰。果然父亲循声赶来,问我怎么回事,语气很是焦急。我便显出很痛苦的样子把伤口给父亲看。父亲托着我的手臂端详了许久,然后长叹一口气:唉,吓死我了。我以为伤口很重呢。不过是皮擦破了,一点儿小伤,女儿啊,你要学会坚强。继而拍了拍我的头,向家走去。我对父亲的教导充耳不闻,心里却蔓延开来无边无际的委屈。眼眶里泪珠不停地打转,我强忍着没落泪。
这时,一个年龄略大的姐姐对我说:别哭了,你爸爸肯定会放心不下你,他经过那个拐角时,绝对会回头看你的。她边说边指,我循着她的手指看去,父亲刚好走到那里。在我充盈着泪水的眼睛里,因为模糊,看不清父亲的脸。可是我清晰的.记得:父亲缓缓转过身,朝我所在地方望了一眼又一眼。眉头锁着又朝我叮嘱了一两句。眼神里充斥着恋爱与慈祥。他转过身之后,我终于无声的哭了,泪水蔓延到心里。耳畔还隐约听到那位姐姐的声音:看,我说的一点儿没错吧
那是如此简单的一幕,却又是如此深情的一幕;那是如此平凡的一幕,却又是如此感人的一幕;那是如此短暂的一幕,却又是如此冗长的感触。每想到那一幕,我总会悄然生泪。那一幕,我难以忘怀。
小学五年级作文 篇2
新学期一开学,老师就进班安排座位。 “杨小较,你和马小可坐在一起。” 马小可是班上的班长,成绩优秀,还是个能歌善舞的才女。而杨小较是比较内向的`男生。他比女生还女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,书包内的书夹的整整齐齐,所以非常讲究细节。 由于马小可是班长,整天事情比较多。那几天正巧要填调查表,桌子上的东西太多,有时一不注意就侵犯了杨小较的一块天地。
杨小较很不耐烦把书丢向马小可。 “你怎么这么没张节呀?” 马小可一面收拾一面说“对不起”。 杨小较放学后在同学面前说马小可又乱又没品,一点也不像女孩子家.......马小可要求老师调座位。 “杨小较,你与赵胖同桌吧!” 杨小较搬走了桌子与赵胖听了一节课。下课时,赵胖不小心踩了杨小较的脚。(得!撞枪口上了。)杨小较大发雷霆,说赵胖人胖没脑子,像一只没头大苍蝇。 老师听说班上被闹的不可开交便赶到班里。杨小较抓着赵胖的错,把他骂得啥也不是,连他在幼儿园干过的坏事都翻了出来。
老师为平息这场风波,让杨小较与张万坐在一起。张万不知怎么的,好象把钢笔水弄到了杨小较身上。可是不多,就那么一星点,不仔细看不出来。杨小较又是一通大闹。 老师无奈又把他换了个同桌。结果可可不行,大星不行......果果和他没坐到一节课就提出换座位。 后来杨小较真找不到同桌了,就只能一个人坐。杨小较还问老师为什么,老师就回答了四个字: “不会宽容。”
小学五年级作文 篇3
那天,我坐在窗前看书,窗外飘洒着丝丝细雨,好像有人在天空中遮下一块白沙,让人看不清远方,泥土的清香混合着书中特有的墨香,宁静而悠远,我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……
我从小就喜欢看书,而且什么书都看,来者不拒,直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书,那就是罗贯中的著作《三国演义》。
那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代,东汉末年,天下大乱,官宦祸国,民不聊生,可就是那样一个时代,造就了千千万万的.旷世奇才,可谓是一将成,万骨枯。在这个时代中,我最为欣赏的不是足智多谋的诸葛亮,而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑,挟天子以令诸侯,可在这样一个乱世中,只有多疑多虑,未雨绸谬,才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”,为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度,当年曹操率军攻打袁绍,当袁绍败走,曹操进了冀州城后,在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信,信中语气谦卑,抬高袁绍,指责曹操,这使曹操的长子曹丕十分震怒,而曹操却面不改色,下令让人烧毁这些书信,不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。
刚开始看三国演义时,我只有五岁,因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇,自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时,由于对一些细节不太明白,所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死,我哭了一场,把书丢下了;看到曹操由于头疼病死时,又哭了一场,又把书丢下了,不知什么时候才看到“分久必合”的结局。
看《三国演义》使我对这段历史了如指掌,而且加强了我对文言文的理解,所以我十分喜欢这本书,刚开始只是普通的喜欢,后来喜欢到了手不释卷的程度,这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。
除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书,我还酷爱古典诗词,不过比起唐诗我最喜欢宋词,“塞下秋来风景异,横阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色,还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》,“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。,一本《宋词精选》成了我的必备读物,在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事,它让一个有外表仪容的人更加有内涵,它可以改变人的一生。多阅读吧,站在知识的顶峰才能看到广阔的世界!
小学五年级作文 篇4
“一座座青山紧相连”,每当听到这首老歌,我都会想到我的家乡——盐城,尽管这儿没有连绵起伏的群山,也没有层层叠叠的梯田,但她拥有令人羡慕的东方第一大湿地,她像一颗璀璨的明珠,吸引着世人的目光。今天,就让我这个盐城的小主人义务做一次小导游,带你领略一下我的家乡的无穷魅力。
首先,向大家介绍的是我们盐城的生态旅游资源,全市对外开放的景点有40多个。如泰山庙,新世军纪念馆……滩涂面积高达4550平方公里,被列入国际重点湿地保护区。目前有600多头麋鹿,在大丰麋鹿保护区繁衍生息,自由地生活。另外,我市现有国家一级保护动物12种,二级保护动物16种。一到冬季,就会有成千只越冬丹顶鹤在滩涂上引吭高歌、轻歌曼舞,自由嬉戏,场面蔚为壮观。
其次,我市的小吃更让你垂涎三尺,阜宁大糕、滨海香肠、伍佰醉螺、龙冈的.茌梨,让您吃了忘不了。
我市还是个革命老区,人们为了纪念新世军的伟债,就建立了新世军纪念馆,馆里有全国最全的新四军抗战资料,每年,这里都要接待成千上万的旅客。
朋友们,你们已经领略了盐城的无穷风光,请您告诉您的亲朋好友,也来一睹我们盐城的美景。
小学五年级作文 篇5
去年“六一”儿童节前一个月,曾老师通知我们“六一”儿童节要举行足球赛,我自告奋勇,要加入足球队,曾老师看我表现积极,果断同意了。
经过一个月的训练,我们的足球队有了很大突破,我也从一个“菜鸟”变成了一个“精英”。我们做好一切迎战的准备后,我摩拳擦掌,跃跃欲试,想要在战场上大显身手。
日子过得真快,转眼间,“六一”儿童节就来了。比赛地点在后操场,四年级只有三个班参战,分别是四(6)、四(1)和四(4)班,各班选手在操场上集合,威风极了。
第一局是四(6)班和四(1)班比.我们队的两位选手不顾三七二十一,不要命地向敌人冲去,敌人真是身经百战,一下子劫走了我们队的球,我们队其他人冲上去,足球赛变成了打架似的,双方扭打在一起,互不相让。
在关键时刻,敌队的一名队员窃走了球,然后溜之大吉,使劲向我们的球门射去,我刚反应过来,想要跳起来接球,结果摔了一个四脚朝天,足球准确无误地射进了我方的球门。没错,由于我们没有团结一致,所以“战败”了。
虽然这场球赛只过了一个小时,但我却感到好像过了一年似的.。出师不利也使我队军威大折。
突然,曾老师走来,对我们平淡地说了一句:“团结就是力量。”
虽然老师这句话很平淡,却鼓舞了我们的士气,于是我们合伙制定了一个“秘密计划”。
第二局,四(6)班和四(4)班比。敌军饿虎扑食地冲上来,我队的钟其峻一脚踢飞了足球,又被吕国源接住了。由于我们计划缜密,目标明确,把四(4)班的人打得落花流水。最终,我们在了这场“浴血奋战”中取得了胜利。
虽然我们只得了二等奖,但我们得了一个启示:团结就是力量。
小学五年级作文 篇6
我正坐在20xx年的教室里上课,这是一个漂亮又神奇的教室!下面,让我来带你们看一看我的教室。
首先,我们来到教室门前,朝门上看一眼,宽敞,透明的玻璃门就会自动打开。但是,不是我们班的学生它是不会自动开的,因为门上安装了虹膜识别系统,只有我们班的老师和同学才能开哦!别人要是想进来,那是需要特别授权的.。
走进教室,头顶上是蓝天白云,脚下是绿草茵茵,当然这些都是虚拟的,还可以根据同学们的要求来变幻不同的场景。四周的墙上挂着巨大的液晶显示器,上面显示着各科最近所学内容及知识点。正在上课的同学们,每个人手腕上都带着一个个人终端,终端连接着学校的知识库,只要点一下或者用语音说一下,桌子上就会出现一个小屏幕,屏幕上会显示你想要学习的内容。同学们的桌椅是用变形材料做的,可以变幻成任何形状和样子,还可以变换位置,这样,当大家需要的时候可以组成圆桌会议,方便大家交流,沟通和讨论。如果需要它还可以变成实验桌,所需器材都可以在教室里找到。教室里定时会有清洁服务型的机器人穿过,它们都是无噪音和迷你版的,不会对正在学习的同学造成干扰。
教室里还有一个气温调节系统,坐在教室里感觉不到四季的变化,温度永远是那么的舒适宜人,空气永远是那么的清新。教室的空间还非常大,如果需要,随时可以来一场舞台表演或者一场篮球赛。
这就是我的未来教室,你们觉得我的教室神奇吗?
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