五年级作文【合集3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文1
前几天我们年级组织了一场户外活动。
那是到离学校很近的一座山进行爬山赏景的活动。
那座山不算很高，山路也会很陡峭，那天的天气也不热，同学们的书包里都塞满了各种各样野炊吃的零食饮料，非常开心。
山顶有一处风景区，山石奇形怪状，很有特色，而且站在一侧的山峰眺望山脚及远处，风景真的如画。
回校后，语文老师自然不会放过机会，当下就给布置了一道作文题，写的就是这场爬山活动。
以前我在班级里的作文成绩还算可以，尤其是考试时的作文一般都可以拿到高分。
只是这一回，我的作文被比下去了。
当老师公布了最优作文的作者时，我发现她是那位刚转学来的同学。
她很漂亮，听说是转学来之后有留了一级，但其实她的学习成绩不错，尤其是语文。
老师公示了她的.作文稿子，大家都凑过去欣赏。
我也过去看了，发现了她真的用了很多很华丽且优美的词句，像蜿蜒，像巍峨之类的词汇，她的作文就是一篇写景的抒情文。
而这一点一直是我的弱顶，我擅长的还一直只是叙事文。
这让我看到了自己的不足，虽然有点儿不羡慕与不甘，但我明白只有提升自己才是最正确的做法。
五年级作文2
在我们的生活中，有丰富多彩各式各样的饮料。它们有的酸、有的甜、有的辣。而他们对应着我们的一个个课堂上学习的科目。
给力的“脉动”——英语
之所以我将英语课誉为“脉动”，是因为我们的英语老师有许许多多“武林功夫”：狮吼功、罚站功以及罚写功等“武林神功”。每到上英语课，我们都因为害怕“武林高手”的独门绝技，所以，每次上英语课，就算是再困倦的人也都为了保住小命而强打起精神。结果，每次上英语课，我们都像喝了加力气的“脉动”一样精神振奋……
疯狂的“尖叫”——语文
为何将语文课誉为“尖叫”呢？因为语文课不时就会占用其它的副课。当我们一听到语文老师要占课的消息时，当我们看到的不是副课老师而是语文老师步入教室时，我们全班同学就会异口同声地尖叫到：“啊——！上帝垂怜我们一下呀……”如同喝了酸酸的'“尖叫”一般。
消火的“王老吉”——美术
美术课只所以是消火的王老吉，是有以下几种原因：1、美术老师以前是消防队员；2、美术老师就如王老吉一样能消火。就像那次我的前座和同位发生激烈争吵，谁也不让谁，两个人怒火中烧，直至发生了“打斗”事件。但第二天，两个人就又和和气气的了。之后才知道：原来，这都是美术老师劝说的结果！看来，美术老师正是“王老吉”：甘甜去火呀！
看了这些饮料，你是不是很羡慕，我有这么多品种不同的饮料呢？其实呀，我告诉你：每个人的身边都有不同的“饮料”。
五年级作文3
他是个男生，初中2年级，生日是在1992-10-01。这些，都能在他的作文本里看到。
可是，任何解释都不是我把他当成是最好最好朋友的理由。当我在和他说话时，所感觉到的，是任何一个网友所不能带给我的。那种感觉，仿佛就好像和一个知己在聊天似的，似乎是很普通，很平常的事。可是，我对他的了解并不深，为什么会这种感觉？很多人都会说，我虚伪。在网络上，所有人都是虚伪的，所以我就是假的？网络的友情，就是假的？
别人的想法，别人的事。我不会去在意，不会在乎，毕竟，我不是别人，我是自己。我认为成功是最好的，就是最好的。
还记得，我曾经听他唱歌，那时候的.感觉，很棒很棒……他也蛮害羞的，和他说话，就只会说“恩”而已，哈哈，真有趣！
看过他的文章，感悟蛮多的。他的文笔，虽然不是“天上有地下无”那种，可是却能让我完后想了很多……让我感悟很多……我很欣赏他，很佩服他。我很希望，有一天能像他一样，写的作文是这么棒。
我找不到很好的形容词来形容他，因为他真的很好很好！
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