实用的五年级的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
学校的东南角，郁郁葱葱地长着一片竹林，我喜欢那片竹林。我在这里读书五年了。五年来，那片竹林，一直那么绿。
春天，一场春雨过后，小竹笋冲破泥土，悄悄地钻了出来。一个月后，小竹笋换上了新衣，那是一套墨绿色的外衣。慢慢地，墨绿色变成了嫩绿色，竹笋长成了小竹子。夏天，我便可以在那片竹林下乘凉。冬天，操场上一大片白茫茫的雪，如果雪中冒出了几丛绿，那一定就是竹子了。
学校的竹子看起来彼此分开，但它们的根紧紧地抱在一起，它们是一个充满团结力量的集体！
虽然竹子在我们当地是那么普通的.一种植物，但它有着笔直的身材、结实的竹节、尖尖的叶子，像威武的战士，不畏寒冷，不畏艰难，四季常绿，充满勃勃生机，给人们带来美的享受。
妈妈说，一个像样人家的小院里，一定要种竹子。
竹，自古以来就被作家和诗人赞颂。苏东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。”我特别欣赏这句话。诗人的意思是说吃饭可以不吃肉，但居住的周围一定要有竹子。
竹子也是很多画家的心爱之物。“扬州八怪”之一的郑板桥更是痴迷于竹，将竹在纸上淋漓尽致地展现出来，几滴笔墨，竹的枝、叶、干，无不展现出坚强不屈的精神。
校园里，那片竹林带来了生机。我们在努力学习的同时，不忘享受竹林带来的文化氛围。或许这也是种植者的初心吧！
五年级的作文 篇2
真是个好哥哥！
他就是青铜——《青铜葵花》中的葵花的哥哥。看过这本书的同学都知道，哥哥青铜是多么爱妹妹葵花啊！我希望也有这么个好哥哥呀！哥哥葵花爱妹妹胜过爱自己，他是如此善良，虽然是个哑巴，但是有一股阳刚之气从骨头里透露出来。他做人拥有尊严：有一次，妹妹的头磕在门槛上，磕出血时，他就跑到大池塘捉野鸭给妹妹吃。村里一户养鸭人家丢了一只公鸭，跑到青铜家里查个究竟，看见了野鸭的`毛，误以为是自家的公鸭，便吵了起来，青铜为了自己的尊严，第二天大早带着妹妹就去找鸭去了，当他看见那只不要脸的公鸭时，就获得了清白……妹妹犯错时、受伤时，他都会比任何人着急，妹妹犯错了，被误会了，他总是第一个解释给爸爸妈妈听。在只能供一个人上学的情况下，他用“花招”给妹妹上学。知道吗？青铜多么渴望上学啊！那时，青铜十一岁了，正是度聋哑学校的年龄啊，他把这宝贵的机会让给了妹妹。洪水爆发，家被冲走了，水退后，家里要建一栋房子，一家人省吃俭用，葵花晚上要做作业，家里不点灯，只能去别的同学家做，这两位女同学都是小心眼的人，这天老师狠狠批评了她们的作业，还表扬了葵花的作业，她们嫉妒，如果在平时，葵花在她们的家里写作业也是小心翼翼，生怕她俩生气。葵花只能又来她们的家里做作业，可是这两个同学都拒绝了，葵花这晚只能借着月光吃力地写着作业。第二天晚上，青铜就采了十几朵南瓜花，捉了许许多多闪光的萤火虫，系在屋檐上，这是大麦地最美、最亮的灯……
青铜哥哥是我的偶像，他教会了我——要懂得爱自己的亲人，不可以太自私，这样你爱的那个人也会爱你的！
五年级的作文 篇3
“子夏，你帮我签个名吧。”我的一篇校园小说发表了，送了一本样刊杂志给同桌。我犹豫了一下，有人找我签名，照理来说应该是一件高兴的事情，可是，我却有点儿窘，因为我的签名有点丑呢。好吧，还是一笔一划地签下了我的名字。
“邱子夏的字比不上她的文章。”同学们议论。确实，我的字写得一般。在我们班众多的书法家面前，不得不低头。而且好多同学都写得一手好连笔字，写起来，不仅速度快，而且也动作也优美。我多么希望我能一气呵成，签名的时候能潇洒地写下我的`大名啊。
如果我也能写得一手好连笔字该有多好啊，我决定练连笔字。首先从我的名字开始吧，签名是最重要的。我开始付诸行动，陈老师讲课的时候，我在下面一边听，一边在本子上写着我名字的连笔字，左一个右一个写得起劲。陈老师走到我们这一排，指着我说：“子夏，这个问题你来回答。”我把手中的笔一放，站起来脱口而出：“连笔字。“同学们听了哄堂大笑。“上课不专心！”老师把我骂了一顿。
上课练字确实不对，我是一个好学生，我就下课练习吧。下课间，同学们有的到操场上飞奔，有的在教室扎堆聊得热火朝天。可我还是埋头苦练我的连笔字。我就是这么一个努力的人，只要我下定决心就没有我做不好的事情。我的草稿本被我满满地写满了连笔字，没地方写了，我就在自己的书上练。“邱子夏，这到底是谁的书？”同桌李恩妙生气地大叫。“怎么了？”“你为什么在我的书上写你自己的名字？”我吐吐舌头：“抱歉啊，连笔字综合症犯了。”
经过我的不懈努力，我的连笔字水平见长。语文考试，我决定牛刀小试，在试卷上用连笔字写下了我的名字，等着老师夸我的签名潇洒大方。
第二天，老师发试卷了，同学的试卷一个一个地发下来，只剩最后一张了，陈老师眯着眼睛，重新又戴上眼镜看了半天问：“这是谁的试卷？谁写的名字这么潦草？谁还没有拿到试卷？”我举手：“老师，我。”“子夏，你这个名字写得太不工整了啊。以后要注意，统考的时候，名字这样写，万一老师认不出，你的成绩就是零分了？”这次想不到弄巧成拙，还被陈老师训了一顿。
练连笔字的经历，让我想起陈老师一句话：“还没学会走路，就想跑了。”好吧，我还是老老实实地写好正楷字吧。不过我相信，总有一天，我会写出一手漂亮的连笔字。
五年级的作文 篇4
我的妹妹在徐州，又高又胖。你见了一定会说带着富人相。可她却没有穷人的孩子幸福，因为她失去了父爱。
因为舅舅和舅妈不和所以在几天前离婚了，便瞥下了妹妹。我姥姥也在几年前不幸去世了，姥姥是最疼爱我们的了，可她却……
所以，妹妹就归舅妈抚养了。妹妹原来在班上名列前茅。可至从这以后妹妹的成绩就一滑再滑。她可比以前少语了。也受了许多苦。她们娘俩一个月最多800元的.生活费。其实，这笔钱她们平常是用不完的。可我舅妈是个“赌徒”，所以这笔钱也就变少了。
以前，妹妹都是按时吃饭，她也不会做饭。可现在，她一天得有两顿吃泡面，还得自己做着吃。有了病也上不了医院看病，最多在家吃点药。舅妈一天都不归家，舅妈，你怎么这么狠心，这是你的亲生女儿呀！
以后我可能就见不到妹妹了。可我会回忆我和妹妹在一起玩的时光。
唉！我可怜的妹妹。
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