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五年级的作文300字

时间:2023-03-01 09:09:32 五年级作文 我要投稿
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实用的五年级的作文300字汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文300字汇总8篇

五年级的作文300字 篇1

  走在家乡的麦田里,总会给人一种说不完的惬意。

  尤其是初夏,总会看到一两个农民在田里忽隐忽现的身影,有时低下头,小孩子就会以为大人不在,不顾一屑地脱掉袜子和凉鞋,在田里蹦蹦跳跳,有时大人一抬起头,孩子们看见了,就像一只被猫追着的老鼠,“哇哇”叫着,还“咯咯”地笑,大人们听见了,就叫道:“这死孩子,回家再收拾你!”这时,孩子们就会生出一种莫名其妙的激动,笑得乐不可支。

  田野也是孩子们最喜欢的地方。有时,一两个孩子就会钻进麦田里,玩捉迷藏。如果两个人碰见了,就“嗷嗷”地叫了起来,转身就往田里跑;有的呢,被发现了,还装作不动,抓的就一屁股趴在那个人身上,还若无其事的说:“坐下来歇会儿。”于是,田野里又会传来一阵阵令人也忍不住笑的笑声。

  小时候,就喜欢走在秋天的`田野里,大片大片的麦田一直延伸到后庄。远远望去,那些后庄的人就在自家有一股清香之气和雅致的橡木门前乘凉,或者看着孩子们在一旁打打闹闹。就这么看着,所有人的心里都会有一种清爽凉快的感觉涌上心头,就会长吸一口气:“啊——”。常常打破这种境界的,则是一阵凉爽的秋风。

  家乡的田野,“笑”和“爽”就是它的象征……

五年级的作文300字 篇2

  在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎,再某种事物的诱惑下,你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信毕须先克服自已。

  我上小学二年级的时候,老师想让我们学习更上一层楼,就想了一个办法。办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。这个办法的确非常实用,同学们这几天的作业做的.很好,只有我的同桌做不好作业。他私下与我商量说:“你让我抄一次作业,我就给你二元钱”,我想:如果让他抄,我就白白得到二元钱,而且再学习上不受损失。我又想了想:我不能让他抄,他若养成习惯,我自然是沾光,可他的学习成绩表面上是螺旋上升,其实是一落千丈啊!我对他说:“你的成绩虽然不好,但这是你的真实成绩,你的诚实比你的成绩,要珍贵好几万倍,只要你努力就有收获,认真学习吧。它听了我的劝告低下了头,从此努力学习,奋发向上。

  诚信是最重要的人格,因为诚信,所以要一诺千金,在任何情况下,都不能把诚信抛在脑后,诚信是同学们健康成长的重要养分,应该从我做起,从此刻做起,对所有人以诚相待,做个诚实守信的好学生。

五年级的作文300字 篇3

  在学习的生涯中,我曾经为自己受过老师表扬而沾沾自喜,也曾经为自己受到老师批评而感到惭愧。

  记得那一次,我把老师布置默写的几个自然段简写了,因为晚上有一套非常好看的电视节目。我想:“反正我是优生,而且这几个自然段我背得很熟。要是明天老师检查,小组长也不会检查得那么仔细,混混就算吧。”整个晚上,我都沉浸在欢乐的海洋里。第二天,老师吩咐小组长检查昨晚默写的几个自然段。谁知,小组长一下子就发现我是简写。原本我还想哀求小组长不要告诉老师,但是小组长却毫不犹豫地把我的'名字报上去。老师把我和其它几个没有默写的同学中午重默。好不容易挨到放学,那几个同学高兴地围着我,幸灾乐祸地说:“哎!……怎么你这个优生也加入我们这个‘行业’来呢?我们就选你当我们的‘司令’吧。”我一听,心里像打翻了五味瓶?酸溜溜的。后来,老师把我叫道办公室,语重心长地对我说:“静华,你明白吗?优生是要像挑山工那样,一步一步地向学习的高峰努力攀登,才能不断地进步。要是在路上有丝毫偷懒和放松,就会慢慢退步,一直掉到那万丈深渊。”

  听着老师的话,我暗暗下定决心,以后一定要努力学习,不能再偷懒,因为我明白:骄傲会使人退步。

五年级的作文300字 篇4

  初秋,风姐姐在天空舞蹈,小鸟乘着风姐姐飞翔,树林沙沙的唱着欢快的秋歌。

  棵棵大树,都有挺拔的身材,穿着一件件绿色的衣裳……土壤是它母亲的胸膛。风姐姐围绕大树们转了一圈,一片树叶被风儿摘下。那片树叶离开了大树的怀抱,落在了一位正在采摘果子的妇女头上。树叶成了那位阿姨的发夹,像头花一样,花儿们用羡慕的大眼睛看着。

  “呼……”风姐姐淘气的转着圈子,一片片深绿、浅红、微黄的树叶,离开树木也跳起优美的'舞蹈,像仙女一般,跳了一会儿,飘到了地上。一群小蚂蚁,成群结队的跑来,他们在玩捉迷藏,有的蚂蚁躲在树叶下,树叶像一把把小雨伞、一个个小帐篷一样,为小蚂蚁遮风挡阳。

  “呼呼呼”风姐姐又转了几圈,又有一大批树叶从树而降,又飞扬开来,像天女散花一样,打落在清澈的湖水上,一片片树叶浮在水面上,好像一条条小舟一样,又像有渔翁划着水,小舟慢慢的飘动起来……好美。天蓝色的湖水点缀着五彩缤纷的树叶,树叶灵动的美展示出来了,平静的湖水出现一道道微粼。

  大自然的歌舞,多美啊!

五年级的作文300字 篇5

  小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那些小的字,密密的`,就让人心惊胆跳,读书是让我最头痛的事情。

  我渐渐地长大了,写字时,感到了自己缺乏和知识的力量,老师让我们组词“金”的四字成语后,我组了一个自己认为肯定对的成语,叫:“金蝉脱壳(ke)。”这是我在以前书中看到过的。

  正当老师听到我的时候,老师不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老师笑什么。老师见我满脸迷惑不解,说:“你查一下成语字典里,到底读什么。”我翻来覆去,终于找到了,我一瞧,原来是“金蝉脱壳(qiao)”,我恍然大悟!老师认真地说:“读书是有益的,有了书,人的脑细胞才会增加,增加想象、思考、编织力……”

  从这以后,我每天一放学就跑到图书馆看书。只觉得自己看得越精神越秀气。读书给了我乐趣,读书给了我知识,读书更给了我力量。

  书是我的营养品,没有书,整个世界将无趣。

  读书给我最大的好处是:知识,他丰富了我的大脑,让我有了新的见识。

  我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这样去做,才能在世界上有权利赢得人类的同情。

五年级的作文300字 篇6

亲爱的同学:

  你好!我叫张浩淼,是深圳市梅山小学五(1)班的学生。我们学习了第一单元的“走进西部”,在《草原》一课中,我了解到西部的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者无私奉献的精神。

  我们准备和你们那里的`小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

  然后,我们会发动同学向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。

  最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们深圳来,体验一下城市生活,观赏深圳的美景:蔚蓝的大海、雄伟的高山、古老的文化。

  我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

  祝你:

学习进步,更上一层楼!

  一个陌生的朋友:xx

20xx.02.15

五年级的作文300字 篇7

  夜幕渐渐地降临了.晚霞映红了天空,也映红了我家楼顶.我来到我家窗前, 抬头向天上看了一眼,立刻被那神奇的景象牢牢地吸引住。无数颗银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,顽皮地眨着眼。在稚气地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话。

  看!像一个大勺子的是不是著名的北斗星呢?我问:妈妈告诉我哪是北斗星、哪是牛郎织女星,哪是银河……还讲好多星星的故事。我久久地站在窗前不想说话。我的心已经飞到了天上,飞向那美丽的夜空,飞向那群可爱的小天使。

  多么美丽的星星啊!它们总是那么迷人,每一颗星星都让人赞叹不已,它们在宇宙的衬托下,显得那么渺小,天上的那一颗颗闪闪发光的星星,像一个个顽皮可爱的孩子,冲着我调皮地眨着它们的`双眼.月亮在繁星的照耀下,显得更大、更圆、更亮了.

  这时,一朵朵乌云飘过来了,它们给月亮蒙上了一层神秘的面纱.无垠的宇宙究竟有多么高深莫测,谁也说不清楚,我也不想去理会它.我仍然翘首仰望着星空,不知不觉沉醉在其中……

五年级的作文300字 篇8

  你们知道我最感动的一件事是什么吗?让我来告诉你们吧,在我长大的过程中,有很多事情都会让我感动,它们多的就像天上的.星星,像海边的贝壳,发着五彩的光芒,但是令我最感动的一件事就是那一年的洪水。

  那天我从梦里醒来,发现火车道两旁都是水,我们下楼一看,水涨了很多,妈妈说这是要发洪水呀。顿时我感到非常害怕,我让妈妈去买点吃的,我在家里呆了很长时间,我都着急了,心里想妈妈怎么还不回来呀,不会出什么事吧?后来妈妈终于把门打开进屋了,我看到妈妈开心的流下了泪水。慢慢的水没过了一楼,我非常害怕。可是我们又已经出不去了。后来水慢慢的退了一点,有些人纷纷从家里往外地走,我们不敢走,因为妈妈说路上水很深,还有危险,我们只能趴着窗子看外面。突然我看见一个人掉进了楼下的一个深水坑里,他拼命的挣扎,这时有个当兵的毫不犹豫的跳到了水里,几下就把这个人救了上来。

  我心里真是替这个人高兴啊!同时也在心里默默的感激着这位战士,虽然这件事已经过去几年了,我是我始终忘不掉这件事。

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