【推荐】五年级的作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
一个特殊的日子，几丝微风轻轻地划过空中。
龙石镇的一座重点小学前嘻嘻嚷嚷的，校园里一片杂乱，老师们全都低着头在登记，忙得不可开交，恨不得再生出两只手来。这时，一位头发有些发白的老奶奶牵着一位兴奋的小姑娘——我，走进小学的大门。
登记好后，我在奶奶的叮嘱声中冲进了学校。刚进校园，我便愣住了，校园变了，我生气极了，怒气冲冲地抱怨道：“奶奶骗人，说新校园和幼儿园是同一个呢！现在麻烦了，我看到的第一眼就不一样。”
我安慰了一下自己没事，也许幼儿园的老师把花坛换成了石碑，我还可以叫老师换回来呀！想到这，我就又高高兴兴地向我的教室走去了。可当我走到教室看了一眼后，我便彻底地发怒了：“教室里的小朋友不是我认识的，它们好高大，我的好朋友琳琳呢？讨厌的龙龙呢？还有琦琦、雪雪、佳佳……他们都不见了，雪雪还说下学期要送我一个布娃娃呢！”说到后半句话时，我差点儿哭出来。
我决定在校园里找他们，带着焦急和生气的我走在新校园的石头路上，毫无目标地找着。随后，我来到老师的办公室旁，想找找上学期和我约好一起去办公室旁的滑梯上玩的佳佳，可滑梯不见了，取代它的是一棵清秀的大树，现在我眼前的树就像我的眼中钉似的，于是我上前去狠狠地踢了它十多脚。又找了好久后，我想琳琳他们可能在校园外面，由于大家之间的友情，我失望地溜出了校园，去找小伙伴们。
走出校园后，我一边大声喊着小伙伴们的名字，一边小跑着。走着走着，我有些疲倦了，抬头望了望碧蓝的天空，空中只有一朵白云孤独地飘着。我觉得自己就像那朵白云，无助地飘着，寻找着自己的伙伴们。
突然间，一辆汽车像风一般地从我身旁奔驰而过，我害怕得大声惊叫起来，要知道只差两三毫米就要碰到我的.脸了。还没等我反应过来，又一辆摩托车朝我飞速驶来，骑车的人一边按着喇叭，一边骂道：“哪来的小孩，快滚回家去！没看到车吗？真不知道爸妈是怎么教育你的，笨蛋！”我被他骂得傻了眼，直到他又吼了一句：“还不快离开！”我才哭着跑开了。我来到一片田野上，望着可爱的溪水，自由自在的小狗，我觉得自己比动物都不如，就小声哭了起来。
这时，一个农民伯伯背着锄头走过来，乐呵呵地说：“小姑娘，你怎么了？”我兴喜万分，像握住了救命稻草一样，带着哭泣声，支支吾吾地说：“我来找小伙伴们，迷路了。”那人又问了我很多个问题，可我一点儿也不知道，便有些害怕了，又小声哭了起来。他会帮我吗？他是好人吗？我能信他骂？无数个问好涌上了我的心头。那人安慰了我一下，便打电话给派出所了。警察叔叔和奶奶们接到电话后欣喜若狂，连忙赶来了。
当我看到奶奶那熟悉的面孔后，冲了上去，把脸埋进了奶奶的怀中，开心地笑了，还流下了幸福的眼泪。我向已经吓坏了的奶奶保证再也不会乱跑了。
五年级的作文 篇2
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢？”妈妈的辛苦操劳你理解了吗？曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢！见微知着，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的`泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢？朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢？
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗？当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗？或许是，或许不是吧……当你理解别人时，别人也会理解你，你只要去理解别人，才会得到别人对你的更多理解。理解别人是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，我们就能拥有海阔天空！拥抱理解，我们人人有颗理解的心，这个世界将会越来越美好！
五年级的作文 篇3
昨日下了一夜的雪，外面白花花的一片，我刚完成这天的任务，然后出去玩雪去喽。
我姐姐正在院子的旧铁皮柜旁边堆小雪人，我捏好一个雪球就朝雪人打去，一下就把雪人的鼻子打歪了，这一打不要紧，可把我姐姐惹火了，她抓起雪捏成球就朝我扔来。我一边抱头逃跑一边喊叫：“救命，救命，救命啊！我只可然而把雪人打坏了，不至于把我大卸八块吧？”不知然而姐姐没听见还然而不想听，仍旧追我打我。然后我一生气，握好一个雪球像扔似的扔了出去，我姐姐没反应过来打到她了，她不管三七二十一，躲在旧铁皮柜后面疯狂地向我扔了好多个雪球，哈哈，姐姐正得意呢。我也不然而好惹的，一咬牙握了一个大雪球朝她打去，结果打到旧铁皮柜上，然后我正愣神时，姐姐趁机把雪球打到我的'脸上和脖子里，我的衣服里全然而雪，冻地我跳起了抽筋舞，她急忙帮我处理脖子里和身上的雪，姐姐乐得前仰后合地，我也开心的笑了。
天气虽然很冷，可我们玩的热火朝天地一点也没觉得冷。我们玩的太开心不知不觉就到该吃午饭的时光了，我们也都玩饿了，就进屋吃饭，边进屋边商量饭后我们还继续开战。
打雪仗既开心又能锻炼身体，增强身体免疫力就不会感冒了。同学们也快到户外打雪仗吧！
五年级的作文 篇4
我家的墙上长着很多株爬山虎，它们已经爬到了屋顶上，他们还在继续爬，看来它们一定要爬遍屋顶才肯罢休。
我站在墙边仔细地观察：它们的叶子都是绿油油的，像一幅幅绿色的画，每片叶子都像绿色的手掌，它们的叶尖都朝下，像一座座绿色的小山，它们密密层层地挂在墙上，谁也不挨谁，一阵风吹来，那么多的叶子，就像在和我们问好。
爬山虎是怎样爬上屋顶的呢？好奇心驱逐着我，于是我扒开了叶子，我发现了爬山虎的茎又细、又长、又软，它们弯弯曲曲的`贴在墙上，我更加仔细地观察，发现了爬山虎来爬墙的“脚”——茎上长出了几根像像头发一样细的小细丝，在细丝的上面还有一个个小圆片，小圆片紧紧地粘在墙上，我试着轻轻地拽了拽爬山虎的枝叶，可是爬山虎的枝叶拽不下来，于是我又用尽全力的拽，结果我把小细丝拽断了，但是那些小圆片还留在墙角上。有一天刮了一场大风，下了一场大雨，一场大雨过后，我又去看爬山虎，我发现爬山虎的叶子比以前更绿、更亮、更大、更高了，它们还同样在向我们打招呼呢！
爬山虎可真淘气、顽强呀！
五年级的作文 篇5
一大早，我在外公家墙角发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候，从墙缝里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在蚂蚁身边吐出一股白色的丝带，把蚂蚁缠了起来，便回洞了。我不理解的想：蜘蛛回洞了，为什么不吃蚂蚁呢？我又继续观察起来，可是等了很久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了，只留下一具空壳。我很奇怪，蜘蛛为什么不吃？为了找到答案，我查看了我查看了《十万个为什么》，原来，蜘蛛捕到猎物后
，先将猎物用丝缠绕起来，吐出一种消化液，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼时。蜘蛛就大口大口地与是吸了。由于昆虫的
外壳被完整的留在网上。
通过这次发现，我明白了蜘蛛吃食的奥秘.虽然这是一个小小的发现，但他告诉我们一个道理：留心出处处接学问，
看似平常的`大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，
去发现。我为我的发现感到自豪。
五年级的作文 篇6
俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的.面前。这些自然是多看书的益处啦！
书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈。
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