【热门】五年级我的作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级我的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级我的作文 篇1
周末，徐老师给我们布置了一项特殊的作业，是什么呢？让我们一起来揭开谜底吧！
今天早上吃过早餐后，我和妈妈准备好两个鸡蛋、一把平铲、一个平底锅、食用油。看这架势，大家应该能猜出来了吧？没错，特殊的作业就是煎荷包蛋。
妈妈先给我示范。把煤气灶开成小火，往锅里倒入食用油，再把鸡蛋在锅壁上磕破。蛋黄和蛋白像小鱼一样跳入了锅中。妈妈拿着平铲，熟练地把蛋白往中间翻，就这样，蛋黄被牢牢地包住了。妈妈又把荷包蛋翻了一个面，时不时地用平铲压一下。没过几分钟，一个完美的荷包蛋就出炉了。
看了妈妈的演示，我以为做荷包蛋很简单。可是当我敲鸡蛋的时候，就遇到了难题。我敲了好几下，鸡蛋只破了一点点，我用手费力地掰，还是掰不开。我只好把鸡蛋紧紧握住，一手上，一手下，“啪”的一声，鸡蛋壳终于碎了。我把里面的东西倒进锅里，“呲”的一声，油像小魔鬼一样跳到了我的脸上。“啊”，我惨叫了起来。我一边把脸上的'油擦干，一边自言自语：“这油也太调皮了吧！”可是等我说完，蛋白已经太硬包不起蛋黄了。荷包蛋变成“荷不包蛋”了。
妈妈大笑了一声，可我还得继续往下煎。我按照妈妈之前的方法，把“荷不包蛋”翻了个面，用铲子压一压，用小火煎了一会。我还想再翻个面，看看下面熟了没，可是“荷不包蛋”就是不让我翻。我只好请教“高手”。只见妈妈用铲子轻轻一弄，“荷不包蛋”就乖乖地翻了个身。唉，这明明是欺负新手嘛！
等到“荷不包蛋”差不多熟了，我就小心翼翼地把它请出了锅，放到盘子里，倒了点酱油，用筷子夹起一块放进嘴里，香中带点焦，脆中带点咸，味道可真不错呢！
虽然煎蛋的过程一波三折，但我却尝到了成功的滋味。
五年级我的作文 篇2
大家都说，长得高的人，呼吸的空气较新鲜，我觉得这句话很有意思，从小，我呼吸的空气都属于低层的部份，从没有从头往下瞄过他人，总是抬头仰望别人的下巴，所以，我绝对没有做过蔑视别人的动作喔！
因为，我从小就是娇小玲珑，从不知道当高个子的滋味，在班上都是坐在第一排，只有在老天爷突然大发慈悲或者是吃错药的时候，才会偶尔的.坐在第二排，也因为如此从小饱受粉笔灰的迫害。
那些高个子在最后一排享受新鲜空气，哪里里知道我们矮子的苦，不过我也没有因为空气新不新鲜这个问题，而影响我的学业，谆谆教诲的老师，就在我的正前方，我怎么可能不专心上课，当然就更用功了。
在家里，我也是最矮的一个，就连我的妹妹都比我高，别人就还以为她是我姐姐，可能是因为个头小，看起来较年轻吧！可怜的妹妹跟我比起来就显老了。
另外，我还帮爸妈省了很多钱，因为没有什么“长进”，也不用因为尺寸突飞猛进，而需要常常添购新衣。也算是矮子的优势了吧！
我也很喜欢我的身高，这样就不用动不动就成为大家的焦点，只是，要小心别人直接忽略过，我也会有些小小的失落，但照团体照的时候，我永远都站在前排，想不看到我也很难。
我，乐当矮子，一点也不觉得讨厌。
五年级我的作文 篇3
今天是星期一，有我们班同学最喜欢的体育课。
“叮呤呤……”上课铃响了，同学们兴奋地跑到操场去集合。老师拿着哨子来了，师生相互问好完毕，就开始上课。
训练了几分钟的队列之后，老师就让我们玩游戏。这个游戏叫做“四人二足”。老师说这个游戏既可以锻炼身体，又可以培养同学们的团结精神。同学们听了之后，都很高兴的配合老师，做起了游戏。
老师先给我们讲了游戏的规则，让我们熟悉游戏的步骤之后，就把我们分成两组，开始比赛。
第一场比赛中，我们组按照老师的要求，踏上木板，一边喊一边走。队员们配合得很默契，刚开始时走得很顺利。但是，在转弯时却摔倒了。我们站起来，思考了一下，找出摔倒的原因，然后一起喊着 “一、二、三”，让脚步跟着口令走，这样感觉可顺畅多了。
第二场比赛开始时，老师的口哨一响，我们就按照刚才总结出来的经验，边喊口令边迈着步伐。大家配合得很好，所以走得很快。我们队伍一直遥遥领先。当我们到达终点时，回头看看后面的`同学，他 们的队伍东倒西歪的，总是摔倒，等到达终点时，花了不少的时间。
最后，老师宣布我们队胜利，我们都欢呼雀跃。
这节体育课让我明白了一个道理，人与人之间应该互相帮助，互相支持，连成一条心。因为团结的力量是非常大的。
五年级我的作文 篇4
他，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，一张会说的嘴，活脱脱的女孩儿样，这就是我的弟弟。他是一个：
调皮的“猴王”
“呜呜呜……”咦，弟弟怎么哭了？正在专心致志写作业的我立刻放下手中的'笔，跑了出去。 看见弟弟坐在地上，抱着膝盖，正在哭。我见了，急忙走了过去。走着走着，我忽然感觉地上一滑，“啪”的一声便摔了个“马大哈”。谁知，弟弟并没有摔伤，这时，他正开心地跳着。我见地上有些西瓜皮，心想：好啊！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起来。正准备扁他，谁知，他溜了。弟弟跑到我妈那儿，来了一个“恶人”先告状。惹得我一肚子的气。弟弟他不仅调皮捣蛋，还是一个：
爱耍小聪明的小子
“我要学嘛，我要学嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算术。直到有一天，我心血来潮，说教他学算术。我手把手教着他，真是出人意料啊！他这时竟像只温顺的小羊羔一样。大概一小时，他学会了。最后，我出了10道简单的计算题，他全都迎刃而解。算到最后一题时，他犯傻了，歪着脑袋、数着手指，还是算不过来，只好来问我，我并不想告诉他答案。于是，他走向爸爸的书房。“哈哈哈……”哎哟我的妈呀！ 这弟弟怎么会又神不知鬼不觉地出现在我的眼前呢。他晃着手中的计算器，说：“我知道了，答案是20，我将来还……还要……当科学家呢！”我听了，笑了起来，弟弟也笑了。
我想问问，大家喜不喜欢他？“喂，姐……”瞧瞧，这小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！
五年级我的作文 篇5
为什么不让我玩游戏，为什么不让我睡懒觉，为什么我必须要学习……我要远离现在，我要成为大人，那样我就可以完全自己做主了，带着一阵抱怨我睡着了。
在梦中，我登上了时光机，拜访未来远方的我。我忽然发现未来有两个迥然不同的“我”。一个无所事事，脸上显露出萎靡不振；另一个积极向上，脸上透露出陽光朝气。为什么会有两个截然相反的我?究竟哪个才是真正的我？带着一连串的疑问，借着时光机的本领，我踏上了探索答案的道路。
在时光之路上，我看到那个无所事事的我，每每遇到困难就放弃；而那个积极向上的我，却从不低头，与困难斗争到底。我发现，那个无所事事的我，虚度光陰，把大把的时间都花在玩游戏、睡懒觉上；而那个积极向上的我，却与时间赛跑，汲取知识、学习本领。
我兴奋地问那个无所事事的“我”:“你每天过着无拘无束的生活，是不是很开心？”他瞥了我一眼，纳闷地说：“每天生活好无聊，小时候想当科学家的`梦想又那么遥不可及，有什么可开心的？”于是我跑到那个积极向上的我面前，好奇地问：“你的生活幸福吗？”他听了后，激动地说：“我觉得我的生活幸福无比！我通过自己的努力，被理想的大学录取，并且在国内最著名的科学实验室实习。我目前正和科学家们专心致志地攻克一项科学难关，做着我最喜欢的事情。我想成为科学家的梦想即将实现，我的生活太有意义了，未来太美好啦！”
我豁然开朗，明白了为什么会有两个“我”，也懂得了哪个才该是我。走下时光机，从梦中醒来，我微笑了，毅然决然地向那个积极向上的“我”走去。
五年级我的作文 篇6
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的'头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
五年级我的作文 篇7
20xx年，我已经41岁了，也已成家立业了，我是一位青年科学家了。
时代在飞速地前进。20xx年，人们不用步行、自行车来行动，而是个个开着先进又外观漂亮的汽车，使得到处弥漫着二氧化碳，连空气都可以看见很浑浊，树木被人们乱伐的所剩无几。我作为一名科学家，作了一次初步统计，全球树木覆盖面积为0.001%。地球上的氧气越来越少，在空气中占0.00001%。人们呼吸十分困难。
我呢，正在开发一种神奇的种子，可以在15分钟内长成一棵参天大树，释放出氧气1亿吨吸入二氧化碳1亿吨，但估计，人类的.存活期只有三天了。我不辞劳累，连夜研究，终于在第三天晚上6点15分完成1颗种子。我又迅速复制了1亿颗，立即派人乘直升飞机在沙漠中种下去，终于，就在晚上11点50分，在世界上所有沙漠中放下种子，并迅速成长成了一棵棵参天大树。人们这才缓过气来。
经过这一次灾难后，人们大大增强了对保护环境的意识性。作为一位青年科学家当然更要尽心尽力了，我正在研发一种吸尘器，可以将水中的污染物质给吸出来，这样，相信地球母亲的乳汁将会更甜！
五年级我的作文 篇8
我，今年十二岁，是一个乖巧的五年级生，至少我认为是这样。
平时我的个性很沉静，不太喜欢说话，可是一到户外，却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来，总是拖拖拉拉，对于时间没有概念，做任何事总是慢条斯理，我这个“慢郎中”遇到了急性子的人，总是被我气的跳脚呢！虽然我平常动作很慢，但只要一说到打电脑，我一定是冲第一，不落人后，别看我呆呆的，说到打电脑，我可是个中高手喔！
另外，我的兴趣很广泛，最喜欢到户外活动，我最喜欢打篮球，打篮球可以让我感到心情舒畅，一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车，有一次我 从我们家骑脚踏车骑到公园，再骑到龙潭，最后骑到大桥才回家，那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己，骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮，溜直排轮可以训练我的平衡感，还可以享受瞬间滑动的快感。以上这些活动都是我的最爱，也因为常常到户外活动，我才有一个健健康康的身体。
长大以后我想当一名职业军人，因为每一次看到电视里的军人，不管做什么动作，都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实，刚好可以改掉我慢吞吞的'习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力，最重要的是我觉得穿上军服的我，一定很帅气。
以上介绍的就是我这个人，个性沉静动作慢，却又热爱运动，不管你喜不喜欢这样的我，但我很喜欢这样多变的自己。
五年级我的作文 篇9
我，是谁？我，是什么样的人？我，是拥有什么样的人？镜子的另一头是什么样人？看的到内在吗？还是只看的到外在？未来的日子，每一次的我，都是同一个人吗？那个人，还是现在的自己吗？
前方的路，布满了浓厚的雾，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所设下的陷阱，选择错误的路口，那一次，镜中的我是如此惭愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的见翠绿的草原，听得见尖锐的鸟叫声，闻得见浓郁的花香，那一次我选择对真正的路口，镜子中的我，嘴角扬起，脸上浮现了小酒窝。
我，是一个好人吗？还是一个坏人？心中的灯是亮的？还是坏了？有时，无法控制自己的情绪，对每个人都怀恨在心，每个在我视线范围的人、事、物，都进入了我的黑名单，全部都是我的敌人，镜子中的自己，头上也多出了两个角，像小恶魔一样；但当自己的`心情很好时，黑名单中的人已经消失，只剩灰尘，心中的灯修好了，也再度明亮，镜里的我，多了两片翅膀，有如小天使。
我，是变化多端的我，我是有着喜、怒、哀、乐的我，我是拥有许多人爱的我，我被爱包着，镜子里的我是虚疑的我，是自己理想的我，是假象的我。现实是残酷的，它不会随着过去，继续游玩，时间是公平的，不会停留，只会流走。我就是我，我，是独一无二的我。
五年级我的作文 篇10
我博览群书，但不是一位博士；我又是一个忠诚的伴侣，陪伴在主人身旁，但我不是一只宠物。你猜到我是什么了吗？我只是一张小小的书签。我有着金黄的叶脉、鲜红的丝线，却常常被当成“烤肉”夹在两块“面包”间，虽然常常受压迫，但我仍很愉快。言归正传，我给你们讲讲我的主人从小到大阅读的那些“乱七八糟”的书籍吧。
婴儿时，不对不对，那时她还不识字呢！在幼儿园时，她爱看童话故事，也就是在那个时候，我才渐渐地融入她的生活中。她是一个可爱善良的小女孩，可是，每逢有什么好玩的、有趣的'事情时，她总是随手把我xx书页间，把书往沙发上一扔，便一蹦一跳地跑开了。我呢，只能和书兄一起“自由飞翔”，便狼狈又安稳地一头扎进了沙发中。
时光流逝，小主人上小学了！小主人在看书时有了很大的变化，有时她会非常入迷、全神贯注，有时会发出惊讶的声音，有时嘟着嘴像在思考一样。每当这时，坐在旁边的我总是为她的丰富表情哭笑不得。我发现，她已经爱上了看书，因此我现在的使用频率很高，经常被累得气喘吁吁。
慢慢地，小主人的兴趣更加广泛了，哲学书籍、恐怖小说、诗歌散文等都有涉及，但有一点令我难以置信的是，她竟然还在看笑话与漫画，都“老大不小”了，还喜欢漫画。哎呀，我都不知道该说她是幼稚还是天真了……当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，她为卖火柴小女孩的命运默默祈祷；当读到《夏洛的网》时，她为夏洛伟大的付出洒下晶莹的泪滴；当读到《三国演义》时，她为诸葛亮的雄才大略钦佩不已；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把她折服……最近啊，我换了座新房子，从原来美丽温馨的世界搬到“阴森森”的豪宅，原来小主人迷上《福尔摩斯探案集》了，害得我天天心惊胆颤呢！哎呀，能不能叫别人来代班啊！淡定，淡定！
不知道小主人将来又会喜欢上什么书呢，真想一直陪着她，做她永远的“贴身侍卫”。将来，小主人的兴趣会改变，书也将一本一本的换，那我呢？
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