实用的五年级的作文集合5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天下午，我们在体育馆享受了一次听觉和视觉的“满汉全席”——星洲小学第三十一届艺术节。
这场盛宴中，有水灵灵的蔬菜与水果，也有浓香四溢的鸡汤和鱼、虾：一年级小朋友的T台秀，充满个性的才艺展示，美好的童话，以及怀着满满憧憬的未来幻想秀……天真烂漫而又真实灵动；而我们五年级的合唱，则又是另一种风格，各班挖空心思，别出心裁地在服装、造型和唱功上下了很大的功夫，举牌子、点灯、挥国旗……精彩纷呈而又不失庄重，大家都觉得难分胜负。
一年级令我最欣赏的，是一（7）班的T台秀。一（7）班这次是第一个表演，心情比后面的班级紧张许多，但仍然表现得很优秀。哇，光看他们的题目“七彩幻七星”，就让我不禁产生好奇之心，也更加留意起他们的表演。几个小朋友走上台，动作却生生的，但很快，他们就抛开了犹豫和害羞，大胆地展示起来。首先令人注意的，是他们的服装。白T恤配上七彩的颜色，伴随着一张张稚嫩可爱的`笑脸，各不相同的衣服和晶莹的泡泡，幻成一道道奇异的色彩，那时梦的颜色，是未来的颜色！即使他们的服装再有特色，也比不过衣领上方，那一张笑容可掬的脸庞，那一张带着霸气神情和几颗汗珠的脸蛋儿，那一张扑闪着大眼睛的天真小脸；比不过那稳健的步伐，那摇摇晃晃却十分坚定的步伐，那合着动感音乐节拍的秀气步伐……小朋友们卖力、可爱的精彩表演赢得了全场排山倒海般疯狂的掌声，我也起劲地拍着手，为小朋友们喝彩！
下午三点多，终于快轮到我们班了。我们整整衣装，到体育馆门口排队。原本气定神闲安逸地看表演的心情被寒风吹得无影无踪。轮到我们班上台了，我心头涌来一阵莫名的紧张：不知道会不会唱错？不知道会不会有人捣乱？不知道我会不会忘记动作？我竭力使自己冷静下来，只留下好的期望。我随着队伍缓缓地走上了舞台，待我们站定后，音乐响起。说也奇怪，当我开口的那一刻，刚才紧张的心情顷刻间烟消云散，取而代之的，是一种不动如山的镇定。
虽然最后我们只拿到了银奖，但我觉得，我们的努力和看了这么多精彩的节目，让奖项变得不那么重要了。
五年级的作文 篇2
在荧屏前，常常从眼前划过许多多彩多艺的明星，他们集优点于一身，似乎有着永远也绽放不完的光彩。我在一个特别的节目里《奔跑吧，兄弟》发现了一个很不一样的明星，也许是个这个节目的特别性吧，让这个女星展现出来最真实的自己，呈现给观众看。她叫——杨颖。人们都问我为什么偏偏执着于喜欢这个女星，因为我不仅欣赏她在电视剧里的演技，还更欣赏她在演艺道路上所散发出来的精神。
杨颖，从小就立下了当明星的梦想，并为之努力奋斗，锲而不舍地追梦。她顶着风雨前进，坚定的步伐从不允许她的后退，不断奋进着，哪怕遇上再多的艰难险阻都是一个人默默硬挺过去。
14岁那年，杨颖凭着坚定的信念出道了，成为摄影沙龙的模特儿。只可惜当时的她只有14岁，面容不够立体，作为平面模特完全缺乏竞争优势。当时香港流行的是气质玉女偶像，目标市场针对的是20岁以上的对象。也就这样，杨颖因为年龄不足无法闯进当时竞争相当激烈的时代。可她并没有收到挫败，杨颖挑选了这个市场的空白来塑造自己。这个女孩仍然没有放弃，她越挫越勇，因为“功夫不负有心人”20xx年7月27日，杨颖进军日本。为TokyoFashionWeek揭幕时，杨颖亦被日本传媒获封为“香港女神”。20xx年获得第十三届华语电影传媒大奖“最受瞩目女演员奖”。从此人气远扬，使人们都去关注她，了解她，注意她，证明了她“杨颖”的.存在。
在电影中饰演宋诗乔的杨颖从小有着跳舞的梦想。由于伙伴的鼓励，在拍《第一次》剧情中上演一幕凄美的跳舞场面。为了苦练这场重头戏，她每天一收工便抽空跟舞蹈老师学习舞步，而拍摄当天，她更连续跳了八个小时，连演员赵又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期间见她不慎跌倒，也表现紧张的上前慰问，一直在场为她打气。而经过整晚通宵拍摄后，杨颖只能由助手搀扶着走路。除了手脚之外，杨颖的双眼也不好过。双眼就是哭得太多导致红肿发炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍摄赶去医院急诊，眼睛哭红了，眼角膜也受伤了。接这部戏令她频频受伤，苦笑谓比拍动作片还要危险。令她大开眼界。
我相信，即使许多年后，我也仍会记得。我追过一个偶像——她的名字叫“杨颖”。我向她学习；我敬佩她；我也感悟她对理想的追求；在圆梦路上的付出。她是杨颖，我心存着的不离的影子，不弃的榜样！
五年级的作文 篇3
星期四早上，妈妈带着我和哥哥一起去摘黄桃。
以前，我只在水果超市里看见过黄桃，想着马上能亲手摘黄桃了，我和哥哥两个人就特别兴奋。来到桃园，我发现黄桃树并没有我想象的那么高大，阿姨说，这是她们为了方便采摘特地修剪过的。一株株桃树密密地排列着，像一个个战士一样，似乎在召唤着我们。我和哥哥赶紧拎了一个纸箱钻进了桃林。
咦，原来每一只桃子都穿着一件“纸衣服”，它们躲在叶子底下，像是在和我们玩捉迷藏的游戏。妈妈告诉我，桃子不但要选个头大的，还要选颜色金黄的`，这样的桃子才好吃。我根据妈妈教我的方法，先挑个头大的桃子，然后稍微扒开它们的纸衣服观察桃子的颜色，不一会儿，就大丰收了。回到家，我品尝了黄桃，哇，又甜又鲜，太美味了!
五年级的作文 篇4
在世间，有许多事情是值得的，父母辛勤的培育自己的孩子，即使再苦再累也感觉是值得的；老师教育学生，即使再辛苦，当看到“桃李满天下”的'时候，也感觉这样做值得；因为他们心中都有一种信念，让他们这样做值得。
战士守卫边疆保卫祖国，才使得百姓幸福安康，这样做值得；下雨时，为他人撑起一把雨伞一路同行，得到的是人与人之间的真诚，这样做值得；书生的奋笔疾书，虽“十年苦读寒窗雪”无人问津，但却“有一朝成名天下知”的自豪，这样做值得；对我来说，为妈妈端上一盆洗脚水，洗一次脚，对妈妈来说是无比的幸福，这样做值得；对我来说，为同学排忧解难，分担痛苦，同时也收获了友谊，这样做值得；对我来说，帮助他人做力所能及的事，为他人带来了快乐，这样做值得……。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是落红的奉献，使得再一次开出灿烂的花季，这样做值得；“野火烧不尽，春风吹又生。”正是野火的磨练，才锻炼出小草的顽强不屈；“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”锤子的敲击，烈火的焚烧，才铸造出石灰的洁白，这样做值得。
这样做值得是他们的信念，因为他们了解这样做了后，会得到自己想要的结果，所以不管怎样，他们都会继续下去，因为这样做值得。
五年级的作文 篇5
我们全家一起去庐山游玩，庐山的景色真是美不胜收啊！
走进庐山，映入眼帘的是“如镜湖”，“如镜湖”的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动，如一面明亮的镜子，它因此而得名；“如镜湖”的水真清啊！清得让你能看清湖底的沙石、游鱼、水草；“如镜湖”水真绿啊！绿得仿佛像一块无暇的翡翠。湖上几艘游船静静的划着，船桨激起微波扩散出一道道水纹。一阵微风吹来，让人神清气爽，仿佛置身于画卷中。
庐山雄伟壮丽，姿态万千，让我记忆犹新的是游三叠泉。那天，我们大清早出发，我们一会儿爬山，一会儿下山，白云被我们踩在脚下；蓝天好像伸手就可以摸到，走起路来，真有点腾云驾雾的滋味儿。不知不觉就来到了三叠泉。三叠泉是于三道瀑布形成的，第一叠瀑布流下的水形成了第二叠瀑布，从第一叠瀑布和第二叠瀑布的水流形成了第三叠瀑布。瀑布垂流直下，落人一潭水池之中，水池的'水凉凉的，清清的，看起来不到两尺深，我和游客们刚把手一放入池中，导游急忙说道：“小心，那儿危险！”我马上说道“叔叔，这潭水池看起来还不到二尺，哪来的危险？”导游立刻说：“虽然这潭水池看起来不深，但是，这潭水其实很深。”我听了站起来又离水池一米的地方又继续看起瀑布来，飞流直下的瀑布发出隆隆的巨响，一阵风吹来，溅在崖石上的水花吹散了，腾起了一层蒙蒙的雾，吹在脸上特别的凉爽。
这时，导游对着我们大声地说：“大家快去，那儿照相！”导游指着瀑布旁的半坡梯对我们说：“大家一起去爬半坡梯拍照吧！”导游刚说完，一些游客早已爬上半坡梯了，只见一个小朋友爬上半坡梯在玩水，我也不甘示弱，在爸爸妈妈的保护下，顺利地爬上了半坡梯，留下了难忘的一瞬。
我爱你！名副其实的人间仙境——庐山。
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