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【推荐】五年级的作文300字汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
童年已经离我们远去，像一列疾驰的火车，由近而远。但，童年的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我们脑海中放映。童年的趣事很多，但我们不能一一去重演了。所以，对我们来说，这些记忆都是弥足珍贵的.。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。说着说着我想起了一件事：
以前，妈妈买回了兜苹果，红的如火一般亮，如山楂一般圆，可爱极了，我等不及拿去洗张口就咬：呀!味道好极了，甜甜的，咦?怎么还有点苦味?管它呢!尽管吃!
可过了一会儿，妈妈说这些苹果上有农药，要洗后才能吃。我不禁吓了一大跳，有农药!怎么办?一会儿我便想到一个绝顶聪明的办法!在肚子里洗不是一样吗?
于是我去卫生间，用茶杯接了一杯自来水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就觉得肚子非常疼，马上去wc一趟，结果我拉肚子了……哎!到现在妈妈也不知道我为什么拉肚子呢!
童年，我的梦，编完我的梦;又编边别人的梦。我有一个小小的请求：就是下回这个梦长一些……
五年级的作文300字 篇2
我吃过晚饭后，坐在院子里，仰起头观赏天空的繁星。晴朗的夜空上，星光闪闪，我被天空闪烁的星星迷住了。
深蓝色的天空，星光灿烂，简直就像一只只小眼睛。群星就像一群调皮的孩子们，不时地向我”笑“着。
冷眼一看，星星就显得特别乱，但你仔仔细细地一看，就会立刻发现，它们在蓝蓝的天空上各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。你看北边天空的北斗七星，多么像一个猎人，手举棒子，弯腿弓腰，上身前倾，领着一只凶猛的猎狗与金牛在打架呀！你再看看东边的`那几颗星星组成了一位眉清目秀的小姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的喜悦呢！还有许多星座，它们有的像勺子，有的像骏马，有的像……把天空打扮的更加绚丽多彩。
望着美丽的星星，我想到了奶奶对我说的话：”地上有多少口人，天上就有多少颗星星，每个人都有自己的一颗星星，心地善良和有贡献的人的星星就亮，坏人的星星就暗。“我不知道人和星星之间有什么关系，如果有关系的话，我一定做一个心地善良的好人，让我那颗星星变得更加明亮，把明亮的光茫献给大地和人间。
多么美丽，多么迷人的星空啊！
五年级的作文300字 篇3
我有一个愿望，在我看来，这个愿望是多么美好，这个愿望激励着我，让我的写作水平和学习成绩大大提高了。
我的这个让我骄傲！因为我的这个愿望是一边当老师，一边当小说家，小说家和老师都是多么神圣的'职业。老师给孩子们讲课，教给孩子们无限知识，老师给孩子们讲做人的道理，让孩子们受益一生，老师跟孩子们在一起说笑，给孩子们一个快乐的童年。
小说家给孩子们写小说，一边让孩子们过快乐童年，一边又让孩子们学习知识，让孩子们在书的王国里尽情玩耍。
老师和小说家也是有联系的，如果不当老师，怎能深入了解孩子，不深入了解孩子又怎么能写让孩子喜欢的小说呢？
为了这个愿望,我每天都阅读几本课外书，短短几个星期，我就读了好多本。阅读跟作文是联系着的，所以我阅读的课外书越多作文水平也跟着提高，每次考试都拿满分，学习成绩也有所提高，这让我得到了老师的赞扬和父母的赞赏，并且在同学眼中的地位也一步步提高了。
啊!这个愿望是多么美好！我为我有这个愿望感到无比骄傲和自豪！
五年级的作文300字 篇4
虽然我们每天都要到学校读书，可一直没有认真观看过校园的美丽风光。
不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。
我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙，墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的.大字。哇，远远看过来。我们学校真美！
穿过大门，登上由三种颜色拼成的石阶，石阶好像在对我们说：书是进步的台阶，一步一步的向上走。这样，你的知识就会有很多很多，越来越丰富。石阶的两旁是生机勃勃的小草，郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人，在向我们敬礼！
不知不觉，我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库，因为这里有宣传栏，还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子，它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室，四楼是电脑室和合唱室，五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼，来到了风雨走廊。
五年级的作文300字 篇5
前天，我到人民医院乒乓球室打乒乓球。
我打完乒乓球之后，就在旁边的健身器玩耍。健身器真是太好玩了，玩的我不亦乐乎。
我发现健身器不能动了，心想：应该是坏了吧。我动了动健身器，突然健身器调力度的石砖掉了下来，一下子砸在我的手上。
“哎呀！”我立刻把手抽出来，惊叫一声。手一下子肿了，慢慢的`肿得像个包子一样，我的泪水都快要流出来了，我实在忍不住，就大叫一声：“哎呀，好痛啊！”妈妈立刻奔跑过来。
妈妈摸了摸我的手，左摸摸右摸摸，把每个小指头都弯了弯，估计没有骨折，才心痛的对我说：“下次一定要小心，假如骨折了，那你就什么事情都做不成了。
通过这件事，我明白了一个道理：一定要注意安全，不能去危险的地方玩。要不就像我一样，差一点就把手给打断了，真是好险啊！
五年级的作文300字 篇6
在狂风的暴雨过后，那微微闪耀着的阳光下，优美地挥动着一条七色彩带，那就是彩虹。在暴风雨般的挫折过后，反省，是我心中的彩虹。
雨水如断线的珠子般，伴随着令人敬畏的狂风，倾盘而下。期间每每一阵响彻云霄的雷声，仿佛如台上老师的每一句话，扣人心弦。
同学们听到老师说出的分数语排名，有的欢喜上台，两手庄重得接过那张刻满"荣誉”的试卷，脸上洋溢出的快乐，实在令人羡慕；有的则垂头丧气，一手轻轻扯过那张印满”失败“的试卷，脸上流出的悲伤，实在令人心酸。
我低着头，紧握着拳头，手中捏着一把汗，额头渗出的`珠子，顺着脸颊，缓缓滑落。我等待着，等待着老师，等待着那张重要的试卷，或许，我还等待着”死亡“的到来。
终于，老师念到了我的试卷，口中说出的恐怖的排名与血色的分数传到了我的耳边。刹那间，大脑一片空白，耳边传来的只有雨声、风声、雷声。高傲的雨声为我的排名感到可笑；伤感的风声为我的分数感到心酸；而雷声，仿如一喂德高望重的老人，沉重的对我进行无尽的教训和指责。
五年级的作文300字 篇7
她，是我们同学共同的偶像。她，是为我们共同点亮人生道路的明灯。她是把我们共同浇灌知识的勤劳园丁。她，是燃烧自己，照亮别人的红烛。您是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的栋梁。
刘老师身材强壮，是个运动能手、跑步健将。她有一双炯炯有神的大眼睛，我们都不敢直视他的眼睛，因为刘老师有一种神功，如果有人说话、聊天，只要她看一眼我们，都不用用上手，仿佛时间定格，全班同学像被石化了一样，一动不动。我管刘老师的这种“神功”叫做“秒杀功”。记得有一次，我找刘老师背古诗，后面排着长队，心想：这么长的队伍应该排不上我，但是就算排不上我也没关系，当给自己壮壮胆，我拿出古诗书，手里都攥出汗了，小心脏扑通扑通的跳，眼看就要到我了，小心脏都要跳到嗓子眼了。轮到我了，我十分紧张，但是我还是发挥自如，背完了。我十分开心，深吸一口气，呼了出来。我背古诗的时候，抬头看了一眼老师，此时，他的眼睛不再严肃，反而对我投来赞许的'目光。我现在不怕刘老师了，反而更加喜欢刘老师了。
老师您像一股暖流，流进我的心田，你会人不倦的精神给了我启发，教师节来临之际，祝老师节日快乐！
五年级的作文300字 篇8
我的课人余生活像个万花筒，丰富多彩，五花八门。如写书法，游泳、唱歌、看课外书，……但是我最喜欢的还是写书法。
书法是我国宝贵的.财富，我国古代有许多书法名人，如柳公权、王羲之，……
我从幼儿园就开始练书法了，从横、竖、撇、捺、点开始练，有时写得身上都是墨，也写不好，这时爷爷鼓励我，还给我讲了“十八缸”的故事，带我去了兰亭风景区参观，对我的启发很大！
我想：我要学习“十八缸”的精神“只要功夫深，铁杵磨成针”。我下定决心，天天练，很快有了巨大的进步。笔在手里慢慢地稳当起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就细一些。这样我很快就喜欢上了毛笔书法。现在爸爸给我清了书法老师，每周一节课，从基本笔画开始，如今已在学结构了。就这样，毛笔书法成了我每天不可缺少的课余活动。
毛笔书法不但可以修身养心，还能陶冶我们的情操，增加我们的知识面，锻炼我们的意志。
当我写好一幅作品，盖上鲜红的印章时，那种心里的喜悦真是难以表达的！
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