五年级的作文300字

【精品】五年级的作文300字锦集7篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1

　　我家有一只小猫，这只小猫是我外公送给我的。

　　这只小猫可漂亮了，它长着黑白相间的毛，尖尖的耳朵，圆圆的头上长着小小的嘴，嘴边长着六根丝长的毛，它的眼睛可棒了，会发光，捉老鼠可不能没有这双眼睛啊！

　　记得有一次，我在玩的时候，突然，厨房里发出了一些声音，我急忙的跑了过去，一看小猫把鱼都吃光了，它一看到我就跑了出去，还在门口拉了一大泡屎。我爸爸一回来就骂了，我气得要死，找了一根棒子，看到那只猫，我上去打它，它“喵喵”的叫，好像还挺委屈的。

　　有一次，我发现我家的毛线球、乒乓球和篮球都不见了，我找了半天都没有找到那些东西。一看，那只小猫正在篮球上玩，嘴里还放着一个小小的.毛线球，我一看，它好像一只杂技猫一样，笑得我的肚子都痛了。我越看越喜欢。

　　自从它和邻居家的那只母猫生了3只小小猫后，它就再也不和我玩看。它天天都帮小猫去找食物。

　　过了三年，那只猫不再是只小猫了，它都变成老猫了。不能再像以前一样和我玩了。可是它的后一代可以和我玩。我在这只猫小的时候就教它在篮球上玩。后来它玩球可厉害了。

　　我让它表演给我的朋友看，他们都在鼓掌。

五年级的作文300字 篇2

　　每个人都有自己的理想，但我的理想是当一位英语老师。

　　如果我是一位英语老师，我从小必须要好好学习，学到非常丰富知识，这样我可以把我的知识教给我的学生，把他们培育成一个又一个的“花朵，”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真，课讲的非常仔细。而且她的手也会“说话”，比如：英语老师在黑板上写单词，她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词，有些同学不认真，她都会把他们叫到办公室对他们说：“读书不是为我读，是为自己读”。考试考坏了，英语老师没有直接批评我们，而是给我们耐心地讲解我们错在哪里？她还会找出我们是什么原因而错的.。

　　假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目，帮他们找出是什么原因而错的，错在哪里。把知识教给他们，使这个教室活跃起来。

　　这就是我一个还没实现的理想。

五年级的作文300字 篇3

　　我是一个普通的农村孩子，但我从不感觉自己平凡。因为我有一个爱我的妈妈。

　　20xx年，就是我出生的那一年，改变了我的命运，也欣然改变了妈妈的命运。在我出生的那一刻，妈妈就要担负照顾我的责任。她根本不懂该如何照顾一个一个月大的孩子，时不时还会犯错。但我的'妈妈，她不是一个平凡的妈妈，遇到困难时，她从不退缩，从不害怕，从不逃避。在我眼中他是个女强人，是我的保护伞。

　　在我大概5岁时，那时的我非常调皮。而妈妈既要照顾我，又要出去打工，实在也顾不上什么。而我则非常调皮，尽然不小心把邻居家的花瓶打碎了。那个花瓶在那是候还是挺贵的，正在打工的妈妈几乎不可能从仅有的收入里再拿出钱再赔给邻居，但是她还是赔了钱。在那之后，妈妈经常加班，因为仅存的一点积蓄全都赔给了邻居。那是的我还不懂妈妈为什么每天都加班，还笑着问妈妈：“妈妈，你为什么每天都工作到那么晚呢？”妈妈笑着对我说：“妈妈是为了多赚点钱给你买好吃的。”几年后的我在想起这句话，眼眶依然会红润。

　　母爱，它好似一河江水，又好像一棵大树，时时刻刻守护着那个傻兮兮的小孩。

五年级的作文300字 篇4

　　每个城市都有一座美丽的桥，北京有卢沟桥，南京有长江大桥，杭州有断桥，赵县有赵州桥。在我的家乡西安不仅有气势磅礴的立交桥，还有宏伟的高架桥，小巧玲珑的拱形小桥，颤颤巍巍的吊桥、竹藤桥……他们像纽带把这座城市连接起来，方便着我们的生活，装点着我们的环境。

　　来过西安的人必去古老的城墙，而要登上城墙必过南门吊桥。吊桥桥身用榆木或槐木制成，朱红色的桥面和桥栏，桥头上有铁环，环中贯有铁索，辅

　　以麻绳，直系到北面的闸楼上。在桥后银灰色的立柱上安有铁滑轮，这样利用滑轮，吊桥就可以起落自如了。吊桥白天降落在护城河两岸，供人出入。晚上吊桥升在空中，就断绝进城的'道路。站立在高大雄伟的吊桥前，我的心被震撼了，它真是一夫当关，万夫莫开。像在保护着这座神秘而古老的城市。

　　过去它可是进入城内唯一的通道。现在，它除了供游人参观外，更是一座友谊桥，每每有国际重要友人和客人，都要放下吊桥，以隆重的仪式入城。美国前总统克林顿曾从南门跨过吊桥，进入我们这座历史名城。

　　记得你来西安时，别忘了走走南门的吊桥。

五年级的作文300字 篇5

　　我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。

　　我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

　　英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。

　　酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的'时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。

　　甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。

　　苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

　　辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。

　　这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？

五年级的作文300字 篇6

　　前几天，欧冠决赛开始了。我十分激动，这场至关重要的比赛将决定我喜欢的皇马球队能否捧起奖杯。

　　这天晚上，我在“CCTV-5”频道前等待了好一会儿。突然间，电视上出现了欧冠赛前的一个片段。我先做好深呼吸，让自己不要太亢奋。

　　于是，我看见了绿茵草地。一个队员猛地一发球，我的目光就被一粒白色的`小点给吸住，它先是被一粒白色的东西——穿着皇马球服的队员给带着，然后又连续飞到了好几个人的脚下。

　　不好，在临近球门前的地方被抢走了球！我咬着指甲，希望对方球员摔倒。这时，一个我方球员又抢回了球，并继续传球。“耶！”球被传进了我方前锋的脚下，并使尽全力一踢——球网波动，足球冲进去了！进了一球！

　　后来对方又进了一球。80多分钟过去了，终究是1：1。

　　我咬紧牙关，准备接受，天堂或是地狱。嘿，快看，皇马队长正带球冲向球门，奋力一踢——球进了！

　　“哦耶！”我奋力一踢，甩掉拖鞋，沙发上蹦来蹦去。我们赢了！

　　这一刻，我热血沸腾，我期待了这么久，终于成功了！

五年级的作文300字 篇7

　　星星狐是一个爱环保的孩子，她的家里非常亮，没有一点儿污渍，只要家里出现一点儿脏的地方，她就会马上擦干净。

　　有一次，星星狐看见自己的两个小伙伴——星星兔和莉莉猫在吃东西，便走上去说：“你们在吃什么东西？能分给我一些吗？”“我们在吃方便面，也可以分给你一些！”她们异口同声地答到。“真好吃！”星星狐说。

　　过了一会儿，她们吃完了，莉莉猫看见周围没有垃圾筒，就随手把袋子丢到了地上，星星狐看见了说：“莉莉猫，请不要把垃圾丢到地上，这样会破坏森林的环境的！”“这有什么事咯，等会儿扫地的阿姨会来把它扫掉的'！”莉莉猫冷淡地说。“就是！就是！不就是个袋子吗！切！”星星兔说。星星狐不禁皱起了眉头，一阵沉默过会，星星狐转身把袋子捡了起来，朝路边跑了过去，大概跑了十来步，她就发现前面有一个垃圾筒，就直接把食品袋扔了进去。

　　魔法妈妈用贝壳项链召唤星星狐，星星兔和莉莉猫来魔法花园开会。魔法妈妈把刚才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是个爱干净的孩子，批评星星兔和莉莉猫不爱干净，星星狐受到了奖励，星星兔和莉莉猫低下了红脸蛋。

　　从此以后，星星狐，星星兔和莉莉猫都成了爱干净的好孩子。