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五年级的作文

时间:2023-08-05 11:38:20 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文

五年级的作文 篇1

  她瘦瘦的,长着一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,一个挺挺的小鼻子和一张樱桃般的小嘴,笑的时候,嘴角还会有两个小小的酒窝。你们猜她是谁?哈哈!她就是我们班的体育小能人——王佳妮同学。她的强项就是投篮和踢毽子。

  有一次上体育课,老师让我们轮流投篮。有的投到了篮球筐边缘;有的打到了篮球架上;还有的砸到了自己的脑袋。王佳妮同学出场了,只见她双手托球,左脚在前,右脚在后,身体向下蹲,微微向前倾,瞄准篮球筐,纵身一跃,篮球在空中划过一条弧线后,不偏不倚地落在筐内。“啊!球进了!”大家欢呼着。接着,王佳妮又连投了几个,个个都投中了。

  还有一次中午,老师让我们去操场上踢毽子。有的同学用脚尖踢;有的`同学用大腿顶……望着各式各样搞怪的动作,冯老师感慨到:“真是太高估你们了,简直就是群魔乱舞啊!”大家把目光投向了王佳妮,她把毽子往空中一抛,毽子过肩时脚一抬,一下、两下、三下……毽子在空中欢快地跳跃。不好,毽子踢歪了,向前方飞去。眼看就要着地了,在这关键时刻,王佳妮抬起右脚,用脚尖轻轻一勾,毽子又开始上下舞动了。顿时赢得了同学们的阵阵喝彩。

  这就是我们班的小能人——王佳妮同学。她是不是很厉害呢?她可是我们班女生的骄傲呀!

五年级的作文 篇2

  记得唐朝李商隐写的一首诗,诗中有一句令我感概万分;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我想用它来描述老师,这门平凡而又伟大的职业再合适不过。

  刚上一年级时,我带着一份懵懂与稚气,来到了让我又喜又忧的地方学校。喜是因为看到了许多和我一样的孩子,渴望玩伴的心理在我心中油然而生,忧是因为,要离开我那亲爱的父母,独自一人到这个人生地不熟的地方,开始所谓的“上学”。

  带着不舍与好奇,来到了属于我的班级,在班级里,我看见了你--老师,坐在讲台上,注视着我们,那双大大的眼睛里充满了浓浓的爱意,老师这便是我们的第一次见面。在我们安静下来后,你站了起来,做了自我介绍。(具体说了什么记不清了,只记得她姓夏。)睁着大大的眼睛的我,一脸疑惑地看着你,静静的听着你讲着似懂非懂的话语。

  在经历了一次又一次考试之后,我才知道所谓的分数是多么重要,但是一次一次的考试过后,还抱着些许侥幸心理,反正是九十几,爸妈应该不会说我的。当时我却不知道,这些能考九十几的试卷是多么简单,而到了一次较难的语文考试,监考的是你,我还自以为是,以为随随便便就可以考到九十几,可在我写的时候,我几乎一头雾水,急得快哭出来了,收卷的时候到了,而我又还几题没有写,?瞬间,一股绝望在我心中弥漫。

  卷子发下来的这天,你来了,手中拿着卷子,带着柔和的眼光看着我们。我心想:完了该怎么向爸妈交代?该来的总还是会来的,我看着我的试卷上那一抹鲜红的数字:62。几乎整个人都崩溃了,这时,你来到我身边,用你那大大的手抚摸着我的小脑袋,拿过我的'试卷,替我仔细分析了一题又一题,你那温柔的话语刺激着我的心,又鼓励了我。老师,你知不知道,你那鼓励的话好像一剂良药,使我那颗已经濒临崩溃的心平静了下来。于是我在心里暗暗下定决心,上课一定要认真听讲,下次绝对要考好。

  带着这份执着,又迎来了一次语文考试,监考的还是你,你仍用那个眼神激励着我们,这时我脸上充满了自信的笑容,紧接着一个一个的问题从我笔下溜走。中午,你偷偷告诉我说,我这次考了100分,并表扬了我,当时我不知道说些什么好,心里只剩下激动与感激。

  夏老师,你成功的将我们送上了二年级的列班车,自己却没有赶上--您被调走了,或许会是一个更好的学校,但我还是忘不了你,以及那个温柔的眼神。

  敬爱的老师,也从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对你最高的评价,一个平凡而伟大的普通人啊!在千千万万的普通人中,你闪耀自己独特的光芒。

五年级的作文 篇3

  今天,我读了一本书--《做一个有理智的人》,读完这本书,我深有感触。

  如果一个人太过随意,说明这个人还不成熟。老子说:“知其雄,守其雌,为天下溪。知其白,守其黑,为天下式。”

  在二元的世界里,灵光一现的兴奋点既可成为点燃创新的火花,也可成为将你引向深渊的陷阱,他必须经过冷却,经过静夜的深思,经过对立面的千锤百击的考验,还能屹立不倒,方可决而择之,然后守而恒之。这是人生从成熟走向成功的必由之路,没有捷径,更不能超越,如果确有某些人所谓运气超好的人,但上天总会在某个时候叫他补上这一课的,并且总是更重的代价。

  身为孩子,我们是随意的`,因为很多东西他几乎不需要判断,当然做选择题除外,其它很多东西老师和家长替我们做了主,这是中国式教育,也是现实。但成人之后,确切地说是在出身社会之后,我们很多事情都需要抉择,可不少的人总是选择放弃,随波逐流,顺其自然,一味地随意,到有一天他才发觉随意不下去了,需要重新来思考,这是成熟的过程。

  也许,作为常人更多是平常的生活,不需要太多的抉择。可是,欲望、情绪、习惯却是无所不在,如果没有理性的开关随时把好闸,任凭欲望膨胀,情绪起伏,习惯蔓延,不论为人处世,还是立足发展都会处处碰壁的。所以,我要学习去做一个有理智的人,选我喜欢,喜欢我所选。

五年级的作文 篇4

  当我刚上小学时,当我还是个懵懂的孩子时,我很幸运碰到了她,我一年级时的班主任—黄老师。她高高的鼻梁上戴着一副圆圆的眼镜,总是和蔼可亲的笑着,让我们这些初入小学的孩子们感受到像妈妈般的温暖,她和我的那次谈话尤其让我难忘。

  “完了,这次默写竟然错了五个。”一天早上,我刚来到学校,就看到如此糟糕的默写成绩,想起昨日在默写时发呆的情境,我不禁捏了把汗。这时,一位同学从办公室走出来,对我说:“黄老师叫你去她办公室。”听到这里,我的内心如被重击一拳。办公室,是我们学生眼中的恶梦啊!

  既然事已至此,逃避也没用了,我只好怀着不安的心情走进办公室(拖着如同灌了铅的腿一步一步挪到了办公室)。

  刚进入办公室(走进办公室),(我便发现 去掉)黄老师正在神情凝重地改着作业。我不免更加紧张,但她一看到我,便立刻回到了往日笑眯眯的神情,她慢慢说:“我叫你来,并不是要批评你,而是想和你谈谈。”我大吃一惊,一时半会儿说不出话来。黄老师道:“你知道我为什么经过投票的人数选班长,而是直接把重任交给你吗?(你知道为什么投票选举班长,你的票数不是最高,我却把这个重任交给你吗?)”我摇摇头说:“不知道。”黄老师继续说:“那是因为我信任你,你各方面都表现不错。但是做班长,首先要让同学们服你,除了管理好班级,学习才是最基础的,知道吗?”我看着黄老师真挚的.眼神,感觉茅塞顿开,连忙点头:“我知道了。”黄老师笑着摸了摸我的脑袋,说:“知道就好,回去吧。”便继续改起作业。走在回教室的路上,我的心中仿佛充满了力量,暗暗下定决心,我一定要更努力地学习。

  黄老师用鼓励代替批评的教育方式,一直激励着我,每每我在学习上想偷懒懈怠的时候,眼前就会浮现那天谈话的情境。

  谢谢您,黄老师,我永远不会忘记那次谈话!

五年级的作文 篇5

  “老爸,要三串鸡翅,五串鸡肉还有,四串土豆。”“好啦,你的肚子又不是无底洞,肚皮撑破了你就只好去医院啦。”

  今天晚上,为了奖励我考了两个一百分,爸爸带着我来到一家烧烤店,准备大吃一顿。刚来到店门口,我已经吓得差一点躺在了地上。你肯定会问:“怎么啦,是不是遇见鬼了?”“不错!答对了!”虽然店里人山人海,但店门口你三天三夜也猜不出是什么样子。

  两个满身是血,身体上有许多被刀砍过痕迹的“人”,穿着破破烂烂的衣服,头低着,身体横着,脚斜着。我还看见一些大锅,大锅里放着人头、脚、手、身体……地上有几个人头,真吓人。原来今天是万圣节。

  进入店里,我就被客人们桌子上好吃的食物迷住了。我们找了一个位子坐下来,服务员给了我们菜单,我发现不仅店门口很恐怖,就连店里墙上、桌子上、地上,都印的是鬼的画面,音乐也令人毛骨悚然。服务员戴的是鬼面具。

  我点了许许多多的.烤串,光是看着生肉我就已经流口水了。烤串被放在一个架子上,有东西能使烤串转动起来,烤串下面是一个火炉。不一会儿,烤串开始滴下来一颗颗油,肉从肉色变成了浅红色,然后变成了深红色,再变成了熟色。可是还要等它完全不滴油才能吃呀!我迫不及待想拿起一串就吃,可是我吃了后会拉肚子,我不愿意啊!只好一边等一边流口水。

  终于可以吃了!我拿起一串土豆和一串鸡肉,一口就是一串,我觉得肉肥而不腻,土豆不苦很脆。几下子就秒杀了五六串。爸爸说:“别急,还有很多,慢慢来。”Yes!我像龙卷风一样把桌子上的烤串吸到了肚子里。十分钟后,我的肚皮像充了气的皮球一样。原因是这家烤串真的太好吃了!

  这家烧烤真是美味又恐怖,这味道,让人难忘。

五年级的作文 篇6

  她是一个很平凡的女孩,如果她站在人群中,你可以从人群中一眼就找到她。她长着一头乌黑的头发,大大的眼睛和一张樱桃似的小嘴,以及她那让人看着就想捏的脸蛋。虽然她现在已是一个初三的女生,但她还是那么可爱、那么惹人喜爱。我想如果你见到她,你也一定会喜欢她的.。因为,她真的很可爱。

  在我的记忆中,她不仅是一个可爱的女孩,她也是一个疯女孩。而且疯起来却没人能阻止得了,知道的人不以为然,不知道的人还以为她吃错药了呢!

  记得那一次,我们都在宿舍休息,她忽然惊叫一声,而且速度极快地从她的床上爬到了我的床上,还抱着我哭了起来。于是,我就问她怎么了?她说:哪儿有只蜘蛛,顿时,宿舍里的人都哈哈大笑起来,都说:就这个呀?我们还以为你又犯啥病了呢!突然她从我怀里跳起来,笑嘻嘻的说:嗯嗯,不过刚刚那只蜘蛛张着爪子看我呢!我一害怕,所以就……没吓到你们吧?看吧,这就她,你说让我们说什么好呢?胆大时大的不行,胆小时却小得要命。事情过后,我说:你当时真有那么害怕吗?她却给我来了一句:青春是我们唯一能毫无忌惮,大哭大笑的时光。就像绿叶在枝头跳舞,因为年轻,所以疯狂。我只是弄得夸张了一点嘛!我说:好吧!我真是服了你了。

  这就是她,一个笑起来疯疯颠颠,哭起来哭得像个小孩子一样可爱的小姑娘。虽然,我与她已经两三个月没见面了,也许以后也不可能再见了。但是她仍留存在我的脑海中,仍是那么可爱、让人想念。

  小作者一开始就用简笔画的形式,以简洁流畅的语言,描绘了一位温柔可爱的小姑娘。用具体的事件回顾了我与她之间的往事,恰当运用比喻,通过语言、动作等描写刻画出了她活泼好动、胆小的性格,字里行间流露出了对她淡淡的思念。但美中不足的是叙事稍显简略,小姑娘的形象还不够丰满。

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