小学五年级作文10篇【精】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天，我兴高采烈地去学校学英语奥林匹克。
走到任天堂对面，我遇见了宋晓颖，然后她就载我去学校，到校了，我就下车，于她一起进去，我们见老师还没来，就在下面玩跨大步，玩了一会儿，老师就来了，我们马上跑回教室。
开始讲课了，老师讲了现在分词，一般过去时，将来时和动词。老师讲啊讲，我们听呀听，都听糊涂了，好不容易挨到下课时间，我们尽情地玩，还没玩够老师就说：“上课啦！”我们依依不舍地告别了玩，又进入学习状态。老师一边讲，一边出练习，一边让我们做，还让我们做笔记，真让我们措手不及，搞得我们像一群群蚂蚁似的，跟在老师后面拼命转。真想快点放学。
“放学”！老师说了声，同学们喊：“耶！太好了！”
随着同学们的喊叫声，教室里沸腾起来了。我们立即飞出教室，一路上，他们蹦蹦跳跳地，像一群群小白兔。我呢？则坐在宋晓颖的'单车上，眺望着远方的美景。
是啊，双休日本来是给我们玩的，可我们要学奥林匹克，虽然很累，但至少可以获得一些知识，认识一些同学！还是非常值得的。
小学五年级作文 篇2
有一种美，它是温和而轻柔的，它没有阳光的绚烂，没有星光的璀璨但它更让人痴迷，更使人陶醉。对！它就是诗一般的月光。
夏季的月光最美。如流水，似薄纱，给人一种神秘感。夜色朦胧，使人觉得明晃晃的月亮好像被轻纱蒙住了，月光穿透轻纱，洒下牛乳般的'光辉，在这种境界里，连知了也停止了鸣叫。我不敢说宇宙中有没有这种清新娴静的景致，但我坚信，地球上没有比这更迷人的景色了。
月光静静地泻在路面上，路面像起了一层清雾，两旁的树一色是阴阴的，但那别致的丰姿却清晰可见。在树的中间，偶尔突现的路灯也忽明忽暗，没精打采的，而月光在这种晦暗景色的衬托下丝毫不减色，反而更见风致了。
月光照在荷叶上，叶面像洒上了一层牛乳，看上去软软的，柔柔的。荷花的倩影倒映在水中，就像一位婀娜多姿的美人，这景色可真像一幅绝妙的工笔画啊！
我爱这皎洁，柔媚而神秘的月光。
小学五年级作文 篇3
在动物村，有一棵高大的树，叫许愿树，树上有24种颜色不一的爱心形的小叶子。
有一天下午，许愿树旁围满了小动物，走进一看，原来是两只小猴子上了许愿树，各摘了一片许愿叶，谁知许愿叶一落入她俩的手里，就立刻变成枯叶，然后腐烂，最后变得无影无踪，小猫花花见了，很不高兴的说：‘多么可惜的许愿叶!如果能重生那该多好!’话音刚弱，树上的那些被小猴子摘下来的许愿叶与哦重生了，一片分彩色的许愿叶落了下来，正好落在花花的手里，大伙儿目不转睛的看着花花手里的彩色许愿叶，齐声说：‘为什么，她又我们没有啊!’有是突然之间，粉红色的许愿叶落了下来，白色的`许愿叶落入她(他)们手里，接着小猪笨笨向许愿树要了一对翅膀，小老鼠吱吱向许愿树要了一个假发……就仅剩最后一片许愿叶了，大伙儿高声呼唤说了同一句话：‘祝天下的小动物都快快乐乐的成长!’最后一片许愿叶也没有了。
看着光秃秃快要枯萎的许愿树，大伙儿的心情很不好。小羊曾想起书上写过：只要浇水、施肥，树木就会茁壮成长，小羊把这件事告诉了小伙伴，小伙伴又告诉同学，就这样，一传十，十传百，百传千，千传万，每天都有小动物给许愿树浇水、施肥，慢慢地，慢慢地，许愿树被小动物救活了!又开出了24种颜色的许愿叶!
小动物们在也不向许愿树要东西了，因为小动物们明白了：许愿树奉献了自己，但是也伤害了自己!
小学五年级作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的`知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
小学五年级作文 篇5
暑假里，最有趣又最难忘的一件事就是去山下葡萄园摘葡萄。
那天，阳光明媚，阿姨早早的就叫我们去摘葡萄。我们跟着阿姨上了车，在车上开着空调，放着音乐，看着蓝蓝的天空，看着一片片绿绿的树林，那种感觉真是棒极了！大家在车上欢呼着。
来到山下的`葡萄园里，正准备去摘葡萄时，葡萄园老板叫住我们说：“小心点，葡萄园里有蜜蜂。”这时吓了我一大跳，真是阳光下的一片乌云，把我的好心情给盖住了。我想：如果我被蜜蜂咬了一口那怎么办？这时，阿姨好像看透了我们的心思，说：“那要店老板和我们一起去吧。”大家异口同声地说：“好。”我心中的大石头终于放下了。
老板走在前面给我们带路，我们来到葡萄园，只见一个个袋子上的一只只蜜蜂飞来飞去。我问阿姨：“葡萄在哪呢？”阿姨回答说：“葡萄在那袋子里呢。”“装在袋子里干什么呀？”我不解的问。“为了防止蜜蜂等一些虫子吃葡萄呀。”
我们继续前进，开始摘葡萄了。我们先把袋子撕个小洞，看看葡萄是否成熟。蜜蜂来了，阿姨就叫我们不要动，蜜蜂一走，我们才小心翼翼地把成熟了的葡萄剪下来。这样一串串地剪着、摘着。摘了有四箱了，我忍不住想要尝尝自己的劳动成果了。“啊，好甜呀！阿姨，这葡萄怎么会这么甜呢？”我惊奇地问。“因为这里面有你的劳动呀，是自己劳动得来的什么东西都会甜。”阿姨说。
阿姨的话让我久久地回味着，有一种说不出的兴奋。这真是令人难忘的一天呀！
小学五年级作文 篇6
又要过端午了，而那出于姥姥手中香甜可口的粽子，我却再也吃不到了，只有在回忆中回味那甜美的味道，那充满幸福和温暖的味道。
每当快过端午节的时候，姥姥都会提前在超市里面买好做粽子的材料，其实我到现在都认为，那香甜的粽子里，最好的材料是她对我们的爱。
每年姥姥很期盼端午节的'到来，就像小孩子一样盼望。等到端午节终于来到了。姥姥便很早起了床，然后就开始做粽子。她把糯米泡在水里，把上好的金丝小枣也泡在水里，把粽叶洗干净后放在锅里煮一煮
屋子里很热，一会功夫，姥姥的脸上就出了很多汗。姥姥却没有停下来休息，依然专注地包着粽子，脸上洋溢着幸福的笑容。每当这时，我便会小跑着去屋子里拿扇子，站在姥姥身旁，为她扇凉，姥姥也便会抬起头，看着我，脸上的微笑和幸福开成一朵花。
姥姥的每一个动作都很熟练，几个小时后，香甜可口的粽子就被姥姥从滚沸的锅里捞出来了。屋子里漂浮着粽子的清香味，飘在院子里，飘在小胡同里，也飘在我的心里。粽子的香味就像淘气的孩子，把邻居家的孩子都招来了。孩子们争先恐后的跑来，吃着美味的粽子，就像小馋猫一样。孩子们都说姥姥做的粽子好吃，姥姥脸上就露出了温暖的笑容，就像得到了最高的奖赏一样。岁月的痕迹爬满了姥姥的脸，姥姥温暖的笑深深地刻在我的心里。
可是，终于有一天，姥姥再也不能坐在小凳上为我包粽子了，我也再没有机会站在她身旁为她扇凉了。但我却永远也忘不了姥姥那香甜的粽子，那刻满岁月的脸，和那温暖的笑容。
端午节又快到了，姥姥，您在那边过得还好吗？我又想您了，想吃您做的粽子，想听您给我鼓励的话语
小学五年级作文 篇7
人类有生命，花草有生命，而那不起眼的小狗也有生命。
那天下午，我同妈妈一起去医院打针，终于坐上了公交车。但眼前发生的一件事让我震撼了。一只洁白的小狗过马路时，一辆飞奔的小轿车直接将小狗撞飞在地，司机似乎视而不见，扬长而去。此时，小狗那洁白的茸毛立刻被流出的鲜血染红了，那水灵灵的大眼睛立刻闭上了。在那一瞬间，我是多么想阻止那位不小心的司机，可是我在车上，我没有足够的'速度来抱回那可爱的小狗。我马上对妈妈说了我看到的事，而妈妈却说：“在城市里，这种事天天发生，你就不用管了。”我真想对妈妈说：“生命那是自然交给人类去雕琢的宝?。”
此时，我既伤心又生气。我想若是一个人站在那司机的面前，司机能不急刹车吗？就算撞到，司机能不带他去医院诊治吗？就是因为司机面前是一只不引人注目的可爱的小狗，所以司机驾驶着这辆豪华的小轿车毫不留情地将小狗撞飞，直到小狗死亡。
在我诊治完出了医院后，我想人类有了疾病都要治疗，何况那是一只即将失去生命的小狗。看来小狗的待遇真的有所不同。每一个生灵都是平等的，不管是一只小小的蜜蜂还是一只小小的蚂蚁，还是一只可爱的小狗，都不能让任何人来剥夺生命。罗曼罗兰曾经说过“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命和热爱生命的人。”
小学五年级作文 篇8
周末，我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样，爸爸对我说：“想不想去打篮球”，我一听到打篮球，“嘣”一声就跳下床，说：“好啊！”于是赶紧穿好球衣，带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。
我打着正高兴的时候，突然有三位小伙伴来到我身边，问：“可以一起打比赛吗？”我爽快地回应：“好啊！”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了，之前友好的气氛，突然变得异常紧张起来。
比赛先由对方发球，他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下，我马上跑过来防守他，用了一个假动作我就把球抢下来，直奔对方禁区，他们也很快跑回来，他俩联合防守，把我拦在三秒区之外，我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”，马上就投篮，“哎“，就差那一点点，没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来，很快一个精准跳投得分，我们欢呼地跳起来，他们一副失落的样子。
第二局，我把球传给队友，他想投个三分球，可惜，只差“一步之遥”球就进了，对方球员抢到球，赶紧投篮，球在篮框旋转着，我屏息凝视着篮球，期待它弹出来，但是球转了几圈还是进了。
第三局，是比赛的焦点之战，这局“战斗”关系到双方荣誉，大家都全力以赴，对方发球，我以迅雷不及掩耳之势抢到球，很快带到篮下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了，我胜利了，我欢呼起来了，激动得流下胜利的泪水。
太阳渐渐西落了，夕阳的'余辉照在我的脸庞上，我带着胜利的微笑准备回家，在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。
小学五年级作文 篇9
喜欢吃糖，极喜欢那样甜甜的味道，甜蜜从舌尖如触电般慢慢地滑入心中，美好得连空气中都仿佛充满了甜蜜。
小时候，幼儿园门口总有这样或那样的小摊，卖着孩子们最爱的零食和玩具。如云朵般的棉花糖，入口即化，带着丝丝的甜；无比精致的糖人，在阳光下折射出五彩的光，美得让人不忍下嘴，只抓在手上细细的把玩。在繁多的零食中最爱的却是冰糖葫芦。记得那时，放学经过卖冰糖葫芦的奶奶的.摊边，总会停下来不愿往前走，眼巴巴的看着那高高的糖葫芦，等妈妈发现我跟丢了；回头时，再眼巴巴地看着母亲央求她买一串。当然多数时候不能如愿，只能一步三回头地看着在阳光下泛着诱人光芒的冰糖葫芦。
不过偶尔也会例外，拿小红花了，考试考好了，妈妈就会从那一大串糖葫芦中挑一串给我。我就会如获至宝地紧紧地抓着，看着那一串大红灯笼似的糖葫芦笑得傻里傻气。那时候一串再普通不过的糖葫芦对于我却是最珍贵的奖励，最急切的期待了。
每当这时，母亲看着贪嘴的我，总会笑着回忆说，她小时候家里穷，只有过年才有糖吃，而且少得可怜，每次却省了又省，总舍不得吃。那时，牛奶糖、软糖更是少见。有一年，我外公得了几块带回家，家里兄弟姐妹多，根本不够分，外婆就用刀把糖切开。母亲分的那块小了点，哭得伤心得不得了，最后是大姐把自己的那块给了我母亲才止住她的哭泣。很多年后，当大家再次提起那次分糖的经历，大姐才轻描淡写地说，那晚她在被窝里也难过地哭了。
听着母亲的话，看着母亲微湿的眼，我疑惑了，我不曾经历过那样一段物质贫乏的日子，不曾感受过贫穷的滋味，不过那份对糖的向往我却能深切的体味到。
如今，我还会买一串冰糖葫芦，却依旧不忍下口，因为舍不得破坏这样一件精致的工艺品，只是很孩子气地将它捏在手里，欣赏它那份独到的甜蜜——
看，那层白汪汪的糖霜里裹着的一代又一代人甜蜜的梦。
小学五年级作文 篇10
看！有一位男孩正向你走来，他的身体微有“发福”之意，胖胖的，身高大约150厘米左右，看起来大概五年级。脸圆圆的，用他同学的话说，就像一个有着白嫩的皮的大肉包子。他长着一头乌黑的短发，杏仁大的一双黑亮眼睛，偏高的三角形鼻子，底下长着一张能说会道的嘴。他是谁呢？他认为自己是“迷团”，团是因为他的体型和朋友起的`外号“刘团团”，那“迷”又是什么呢？
他很迷，迷的是书。每一天从晚托班回到家，他都会先吃一点老爸老妈做的晚饭，满足他的一“团”身体，就会从书架上取下一本书，悠闲的倚在沙发上，捧着那本书津津有味地阅读。他看书涉猎的范围很广：杂志、小说、百科全书、漫画……他全都读，尤其喜欢漫画和小说。他每天都漫游在书的海洋，就连洗完澡也不忘在床上抽点时间看看书。
他很迷，迷的是食。酷爱美食的他口味丰富：西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飞机餐他都喜欢。一点起餐来，他便瞬间患上选择恐惧症：“这个芝士焗红薯好像不错呢”“那个紫薯地瓜球也挺诱人哦”“这道菠萝古老肉我也很喜欢吃啊！”……左翻翻，右看看，举手投足之间还是无法下狠心选一道菜。
猜出来这位神秘的“迷团”是谁了吗？没错，他就是资深吃货兼“书呆子”——我。