五年级的作文8篇【精选】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
听见了“沙沙”的刷牙声，我躺在旅馆的床上，睁开了眼睛。我站了起来，洗漱完了以后还吃了早饭。
很快，我问爸爸：“今天去哪儿玩啊？”爸爸说是去漂流。漂流我只去过两次，一次在千岛湖，一次在分水。我很喜欢漂流，所以很高兴。
迫不及待的上了车。期待，期待，在期待……一路上山山水水，令人轻松。远处的山隐隐约约，若隐若现。低下头水还在流，清澈见底。江山如画！这是出自哪位大画家之手？当然是大自然这位赫赫有名的大画家……
今天我们要去漂流的地方叫“七里扬帆。”来到了目的地以后，我看见这里有许多人，真是人山人海。到我们买票了，买好了票，来到等候区，这里只有船。我们上了船，我疑惑不解地问爸爸：“不是去漂流吗？怎么要做船呢？”爸爸说：“当然是坐船到那里呀！”
一个小时后我们来到漂流的地方。先穿好衣服，终于看见了船，我和爸爸各自上了船，而下去的第一个就是急流，虽然不是很刺激，对我们来说，这样才好，不会有危险。然后，很平静。过了一会儿，又来了个急流。几个急流之后，我们船里的.水已经满了。接着，爸爸给我拍照，我好多姿势都摆出来。一个小时过去了，我们也全身湿透，我在水下游了一会儿，我不会游泳，但身上有一件救生衣，加上水浅，我就是想沉也沉不下去！所以没什么好怕的。
上岸后，我衣服上都是水，但是我很轻松，因为我喜欢漂流，既锻炼了勇气，又培养了坚毅的性格。
五年级的作文 篇2
以前在幼儿园我读过许多关于大公鸡的诗句，也听过一些歌唱大公鸡的歌曲，给我的感觉大公鸡是非常美的，因此，儿时的我一直都很想看一看真正的大公鸡，欣赏一下它那美丽的英姿。
那一年我回了乡下的奶奶家，终于见到了真正的大公鸡，这也是我第一次见到大公鸡。但它太让我失望了，羽毛的颜色根本不像诗句中写得那么美。而且我一看到它，就觉得它压根儿对我就没怀什么好意。
果然不出我所料，第二天早上，我正拿着蛋糕站在院子里津津有味地吃着。突然，低头看见大公鸡正凶巴巴地瞪着我，我以为大公鸡要啄我，正准备转身跑的时候，大公鸡猛地向我手中的蛋糕扑来，我一躲，大公鸡扑了个空，我赶紧拔腿就跑，我现在才知道，大公鸡是要抢我的蛋糕吃。我跑了一会，停了下来，大公鸡也随即停了下来，但还是虎视眈眈地瞪着我手中的蛋糕，我又继续地跑，大公鸡在我的后面穷追不舍。我实在没有办法，心想，还是把我心爱的蛋糕给它吧，要不它非啄坏我的手不可！于是，我朝前一抛将蛋糕扔了出去，大公鸡像得了宝似的，赶紧跑过去。奇怪的'是大公鸡只啄了几口就不吃了，然后就像一位打了胜仗的将军一样得意洋洋地走开了。
我很奇怪，就问妈妈是怎么回事，妈妈说，大公鸡一定是把你手中的蛋糕当成了它爱吃的饲料了。哎，原来如此，这一只可爱的大傻瓜！
这就是我第一次见到大公鸡，大公鸡给我的“见面礼”，我至今还记忆犹新，有时想想还觉得很有趣呢！
五年级的作文 篇3
如果叫你选择一种大自然的景物，我想，你肯定会选择迷人的彩虹或是纯洁的白云吧，可换做是我，我会毫不犹豫的选择雾。
雾，看起简单却又复杂的雾。她虽然没有彩虹那样华丽的新衣，却是个朴素的“小姑娘”。
当这位“小姑娘”出来时，大地将会被她所统治，原处的山，水，人都好象跟自己隔离了，只能隐隐约约看见近处的房子，剩下的就只有雾来陪伴你了。
刚下完雨，泥土的芳香都“跑”了出来，使劲一闻，大自然的气息就进入你鼻子里了，可这时雾偏偏出来作怪，她又跑了出来把大自然的气息抢走了，独自一个人享受着。真是个“自私自利”的家伙儿。
虽然雾有时侯是个小孩子脾气，可是也有为人着想的时候。
当雾渐渐散开时，大自然又以崭新的面貌展现在人们眼前，房子，山，水，好象重新洗刷了一遍，让人一看就心旷神怡。
雾，你是一个朴素的“小姑娘”，但你的“内心”世界又很复杂。
人们只要在你雾大的时候行走，就会在你的'“肚子”里转圈，就会迷失方向，胆小地向前走。而你又喜欢玩迷宫。人们就被你出的迷宫困在里面。
大自然的景物中，彩虹告诉我要有美丽的外表，白云告诉我要有美好的内心，而你雾，却告诉了我一个终身受益的道理——当人们走进绝境时，不要慌，要一步一步试着走出去，不要向困难低头，要努力去克服它，你的人生才会精彩。
谢谢你雾，谢谢你告诉了我一个很有意义的道理。我在生活中如果遇到困难，我一定向你告诉我的一样，努力去克服它，决不向它低头。
五年级的作文 篇4
一天老师告诉我们，在三月八日这一天，全校各年级要举行拔河比赛，我们听了非常高兴，都希望早点到这一天，可我感觉时间偏偏跟我做对，就连一个小时都让人感到像一天之久。
终于到三月八日了，同学们都一大早来到学校，都想要赶快集队去操场上举行拔河比赛，可天公不作美，在我们最兴奋的日子里竟下起了毛毛细雨，搞得比赛要推迟。第一节课下课后，太阳渐渐从云层里“爬”了出来，所以校长说比赛可以进行了，听了这句话，教室里立刻沸腾起来。
比赛开始了，我们先看看其他年级的比赛，心里都恨不得马上轮到我们，比赛一场场激烈地进行着，终于轮到我们五（一）跟五（五）班比赛了，我们知道，五（五）班是我们最强的对手，在前几场比赛中，五（五）班就已经打败了其他几个班，就差我们班和五（五）班之间的`比赛了。我们班的同学已经做好了比赛准备，个个都摩拳擦掌，下定了决心一定要赢。
比赛开始了，只见一个老师大喊一声：“预备”！“嘟——”哨声响了起来，我抓着绳子向后拉，就连身子都是向后倾斜，我感觉我们班的同学们都使出了九牛二虎之力，看五（五）也不甘示弱，也紧紧抓着绳子使出了吃奶的力气向后拉，红布一会儿向我们这边移，忽然我听到了五（二）班的同学大声为我们加油，听到他们的加油声，我再一次使出全身力气，我眉头一皱，眼睛一闭，嘴巴一斜只见红布慢慢向我们这边移了过来，“嘟——”哨声再一次响了起来，我们赢了，我们高兴地呼喊着，为取得五年级的冠军而激动不已。
最后校长对我们说：“五年级的冠军要和六年级的冠军比赛，决出总冠军，但不是今天，因为大家消耗的体力太多了改天再比。我们大声回答：“好”！
我真盼望早日到总决赛的这一天，也希望能战胜六年级的同学们，拿到拔河总冠军。
美丽的校园，不但是我们吸取知识营养的校园，也是充满欢快活力的好校园。
五年级的作文 篇5
从前，有一个骄傲的气球。它是紫红色的，大大的眼睛，长长的眉毛，红红的脸蛋，小巧玲珑的嘴巴，穿着漂亮的衣服，她虽然外貌很美，但内心却很骄傲，她总觉得自己是完美无暇的，对什么都看不起。
它在天空中漫无目的地飞着心想：我多么漂亮呀，谁都不如我！过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说：“你看看你就有一身红色的鳞片，多单调呀，就算一群鱼，也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它，都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说：“你总是穿一身深绿色的外衣，还戴了个大气泡眼睛，真是太难看了。”小青蛙愤怒地说：“我能帮人类捉害虫，而你却是一个华而不实的气球！”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了，它来到一片菜地对土豆说：“你就带着几片烂叶子，整天藏在土里，是不是长得太丑了，不好意思见人呀？”土豆慢慢地说：“虽然我长得不美，但是我的身体里有丰富的'维生素，人们都十分喜欢我的。”听了土豆的话，气球笑得前仰后合。
忽然一阵风吹来，气球被挂在树枝上了，可怎么也下不来，一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们：人是有缺点的，不要因为自己的优点而歧视别人，否则最终受害的还是你自己。
五年级的作文 篇6
父亲出生在贫困家里中，所以从小就拥有自立自强的精神品质，他成家后有了我之后，为了让我和母亲过上好一点的生活，父亲不仅在白天去上班，在晚上还会去渔场帮助别人抓鱼，父亲从小就吃苦耐劳所以工作起来十分的勤快敬业，因此我的父亲在工作的时候常常被那里的老板嘉奖，每次工作完后回到家都会带了几条鱼，有大有小，父亲已经在那里工作很长一段时间了，但是他从来都不觉得累，我在家里每天都会有鱼肉这一菜肴，吃的我都不想再吃了，因此我就跟父亲提了一个建议买一个鱼缸回来，那样可以把小鱼当成自己的宠物那样，还能为家里做一些装饰。
父亲自己也知道每天都吃鱼，的确会让大家都吃不消，毕竟人会产生厌恶感，在我的请求下父亲终于买了一个玻璃缸回来，每天带回来的小鱼我都会把它放进里面进行养殖。父亲在那时候能够养那么多的鱼已经算很好的待遇了，因为毕竟是住在乡下，一毛钱都觉得珍贵，一条鱼也是值不少钱的呢，我每天放学回家都会来看一下那玻璃缸里的鱼，礼貌的向它们问好，它们好奇的盯着我看，但是有一些看我靠近它们离我远远的，可能是因为害怕我会伤害它们吧！我一直以为玻璃缸里的鱼随着时间的增长会越来越多的伙伴，可是好景不长，那家渔场因为收入总是入不敷出所以就倒闭了，父亲也因此失去了在那里工作的机会，每天晚上都没有鱼会到我的玻璃缸里了。
我哭了，因为我已经习惯了有鱼的生活，本以为鱼会越来越多，我可以跟它们无忧无虑的玩耍，我沮丧的走到玻璃缸的前面安慰它们，因为我答应过他们以后还会有许多的伙伴会加入它们，我的眼泪滴入了玻璃缸里，可能是因为鱼儿怕咸，毕竟我的眼泪是咸的'，所以它们都使劲的晃动着自己的尾巴，那一群群鱼儿都在挣扎着，我觉得可能是因为它们怕自己会成为我们的盘中餐吧，所以它们看到我这样伤心的样子，以为有不好的事情发生。
父亲年纪已经大了，没有那么多的精力去一天做那么多份工了，可是鱼缸里的鱼一样是那样的健康，虽然它们没有更多的伙伴了，虽然它们的伙伴之中一些已经去世了，可是他们还是无忧无虑的，也许是因为我不知道它们伤心表达的方式吧，所以才会这样觉得。玻璃缸里的鱼是那么的不自由，我看着内心十分的不安心，于是我打算把它们放生了，世间万物一出生都是渴望自由的，我不应该剥夺它们自由的权利，它们的命运如何就看它们自己的能力了。现在我已经没有养鱼了，因为我觉得不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，那些玻璃缸里的鱼儿快乐了，我自然也就快乐了。
五年级的作文 篇7
上课钟声一响，我放下还没改完的功课，走到讲台前，开始点名，看看还有哪位同学没进教室：“1号？到了。2号？到了。3号？13号？咦？13号呢？他怎么又迟到了？”
就在这时，我们才看到他气喘呼呼的跑进教室。我问他：“你跑去哪里了？”
他羞愧的'说：“下课出去打球，结果我们玩的太高兴了，所以就忘了时间了。”
“嗯，运动是好事，你做得不错，我不会处罚你的。”我不但没有处罚他，还夸奖他，给他一包洋芋片吃，因为我上课时，大家可以一边吃零食，一边听课，忘了带零食的，我都会提供哦！
我的上课方式是边玩边学，各组回答问题就加分，只要达到一定的分数，我出钱请客的。如果全班表现良好，我就会趁着午休时间，开车带大家去买东西，只要学生看到喜欢，我就买给他们。
我这位老师派的功课很少，有时候甚至没功课，但我每教完一个单元，就考一次小考，请放心，我的考试非常简单，但如果你已经很努力，但还是考差的话，我是不会处罚的。
五年级的作文 篇8
一个星期一的早晨，我和爸爸妈妈一起去草原，在去萧山机场的时候，我看到了许多我在中午与下午看不到的场景。
我刚出家门，发现太阳才升起来半个，此时，杭州是红色的。在红色的杭州中，路上只有一丝丝微风及披上金光的柏油马路和还在沉睡中的小草、小花、小树。此时的杭州是安静的。
我来到马路上，发现太阳已经升起了四分之三，此时杭州是橙色的。在橙色的杭州中，路上已经有了起得最早的人—环卫工人，他们开始抚摸着大地、小草、小花、小树，并叫醒它们，他们抚摸的声音很小，“沙-沙-沙”“沙-沙-沙”，生怕吵醒还在沉睡的人物，很轻很轻。此时的杭州是苏醒的`。
开车走了一段路后，发现太阳完全升起来了，此时，杭州是金黄的。在金黄的杭州中，路上已经逐渐出现上班族了，在上班族的人中有的身材魁梧、肥胖如牛，一看就是个总经理；有的头带安全帽，手拿扳手和螺丝刀，一看就是个工人；有的一手拿着乌黑的皮包，焦急的看了看手表，又焦急的看了看还没有变绿的红灯；还有的一头白发，刚下公交车就急冲冲地奔向老年大学……此时的杭州是忙碌的。
晨间的杭州是安静的、苏醒的、忙碌的，更是让人回味的。
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