有关小学学作文400字锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学学作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文400字 篇1
书，它是我生命的一部分，我爱读书，我渴望读书，书是知识的启源，为我们洒下光辉，书就像沙漠里的一块绿洲，我在这块绿洲里尽情地享受。
想起小时候，我特别爱听童话故事，妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事，慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的，随着慢慢长大，在三年级时，那些小小的书勾起了我对书的好奇心，童话书十分奇妙，总是有些神奇的事情发生，如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好，给我的初读增添了无限的乐趣。
四年级时，我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了，我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说，刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上，但是我读的不少，就是记得的不多。
我现在已经是五年级了，不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了，所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读，而且我还慢慢养成了做笔记的习惯，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。
我知道我读的书很少，但我会一直努力地读下去，坚持不懈地读下去。
小学学作文400字 篇2
淅淅沥沥的小雨下个不停，雨中，一个无助的身影慢慢的走着，身后，四个守护甜心慢慢跟着。
没错，他就是亚梦，准确的说，他不是日奈森亚梦了，而是高木亚梦。原因是这样的……
“大家好，我叫目幕清凌，是新来的同学，请大家多多关照。”众花痴早已口水遍地。目幕清凌看着亚梦，眼神理一种邪邪的目光透漏出来。
守护者们发现目幕清凌也有守护甜心，便邀请他加入了。目幕清凌的计划开始了。
目幕清凌约亚梦来到小树林，此时的目幕清凌罗出本性对亚梦说：日奈森亚梦，唯士是我的。
说完，他拿一把小刀像亚梦刺去，亚梦条件反射般的一档，目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己，并发出一声大叫，闻声的守护者们赶紧赶来了，大家看到这一幕，纷纷质问亚梦怎没回事。目幕清凌装作很委屈的说：亚梦说要我退出守护者，离开卫士，他要杀了我。听到这的唯士不由分说的打了亚梦一巴掌，冷冷的说：你这种人，不配当守护者，给我滚。亚梦先是一呆，然后说：既然你那莫相信他，好，我滚。
此时，天空下起了雨。好像上天也为亚梦叫不平。璃末追上去，对亚梦说：我相信你。亚梦心中倍式感动。但很伤心的亚梦对璃末说：璃末，你先回去吧，我想一个人静一静。说完，亚梦再次跑走。
到了家，亚梦发现家里气氛不对，家里多了一对夫妇，亚梦父母的脸色很很重，大家看到亚梦回来，互相对视一眼，最后，亚梦妈妈鼓足很大勇气对亚梦说：亚梦，其实你不是我的亲生女儿，他们才是你的亲生父母，当初他们被其他集团追杀，无奈之下才把你寄放在我家，现在他们的事业稳定了，要把你接回去。
亚梦听了，很伤心的说：为什么，你们所有人都要这样。说完，亚梦再次冲了出去。
小学学作文400字 篇3
星期六的上午，我和妈妈到外婆家玩。到了外婆家，外婆说：“韬韬，我们要去挖番薯，你去不去？”“去！去！去！”我急切地回答。于是，我们扛着锄头就出发了。
农村的野外真好玩！有说不出名字的颜色各异的野花、野草。更重要的是有各种形状的岩石和小动物。我的注意力很快就被这些东西吸引了。突然，我看到一条花花的虫子附在一根野花的花枝上。它趴在枝上一动不动，身体的颜色也和树叶的颜色相近，大概有五厘米长，胖呼呼的。你若不仔细观察，根本就发现不了它。妈妈说：“这是一条毛花虫。”我听了，觉得挺形象的。这虫引起了我的兴趣，于是我就折了一根小树枝去逗它。这条懒虫终于开始动了。它一动，我就看得更清楚了。毛花虫有五对吸盘式的脚，身上有十六个小黑点点，它们在腹部呈两边对称分布。背部有“<”和“>”的鲜艳的花纹，好像在说：“我身上有毒，不许碰我！”“哈哈，这个小东西，我不碰你，我用树枝拨你，你有毒也伤不到我。”我心里想着。不过，毛花虫也不是好欺负的。它的脾气一上来可勇猛了。我用树枝戳它，它就来一个猛翻，并带有“沙沙”的响声。突然，它昂其头，一副高傲不可侵犯的样子。看来它发火了。
就在这时，我看见旁边的树枝上有一条很小的毛花虫，应该是毛花虫宝宝吧。于是，我就扔了树枝。我想宝宝肯定喜欢和妈妈快乐地在一起。
小学学作文400字 篇4
主要讲的是：天鹅路易斯天生是个哑巴，它的妈妈和爸爸想要它和其它正常的天鹅一样生活。直到遇到了萨姆，萨姆帮天鹅做了好多事情，其中萨姆教会了路易斯学会吹小号和怎么挣钱。（因为它爸爸偷来了一把小号，所以要把老板的损失给补上。）
感想：我觉得路易斯和他爸爸好伟大，因为路易斯凭借自己的能力会挣钱了。天生残疾不害怕，只要后天努力就会做得更好。
好词：一步一步、黏糊糊、又累又饿、一天天、游来游去、小心翼翼、转来转去、一夜夜、越来越小，安安静静、毛茸茸、软绵绵、痛苦万分、顺顺当当、清清楚楚、叽叽呱呱、开开心心、噼噼啪啪、得意扬扬、孤零零。
好句：天空黑了下来，狂风怒吼，响起呼呼的声音。窗子震动了。百叶窗脱开了铰链。旧报纸和糖果被风吹得像狂欢节撒的五彩纸屑那样到处飞舞。
路易斯有力的翅膀拍打着空气。他的脚搅动这波浪，像是在水面上奔跑一样。一转眼功夫，他已经超过所有小艇。
夜晚长，又黑又冷。白天短很亮还是冷。有时候刮风。天鹅、野鹅、野鸭安全快活。温暖的风，轻快柔和，在树木间吹佛，夜间变软了的冰开始融化。一道一道得水出现了。
最后一个音符在里茨饭店的墙上响起回音，盘旋在大公园上空，这是一声伤心的再见。对于波士顿人来说，它意味着夏天结束了。
小学学作文400字 篇5
读过《木偶奇遇记》的朋友一定还记得里面有这样一个情节：匹诺曹没有课本，爸爸杰佩托看着他沮丧的样子，作出了个决定。他穿上打满补丁的粗布旧上衣跑出家门，回来时他手上拿着给木偶儿子匹诺曹的识字课本，身上的大衣却不见了，只有单薄的衬衣，外面正下着鹅毛大雪。不用说，善良的杰佩托老人用自己唯一的大衣换了识字课本。在老人看来，匹诺曹上学识字，学会一种本领是件天大的事，所以他宁可当掉大衣，穿着薄薄的衬衣度过寒冷的冬天。
书中还有许多类似感人的地方，比如匹诺曹顽劣无比，害杰佩托爸爸被关进牢里，但杰佩托不仅原谅了他，还为他修补腿；杰佩托爸爸将仅有的三个梨都给了匹诺曹，自己却挨饿。从字里行间，我读到的是一位疼爱孩子远胜于自己的伟大父亲。虽然杰佩托是个顶着像玉米糊一样假发的小老头，可是在我眼里，他像大树一样高大、挺拔，一如我的爸爸。爸爸在工厂上班，一天工作12个小时，回到家已经很疲倦了，可是妈妈上晚班去了，他还要照顾我。有一次我半夜醒来，发现黑暗中爸爸正靠在床头看手机。爸爸不是很累了吗，怎么还不睡觉呀？只见爸爸时不时往我这儿看一眼，帮我拉拉被子，我忙装睡。不久妈妈回来了，听得她压低声音对爸爸说：“你总是这么晚睡，身体也吃不消啊！”
“没办法，我一睡下就很难醒，思懿被子踢开也不知道。”原来，爸爸熬夜不睡是为了守着我……如果说，父母是大树，我们就是那依偎在大树怀抱的小鸟；如果说，父母是苍茫的草原，我们就是那奔跑在草原上的小羊；如果说，父母是平静的港湾，我们就是那停靠着的小船。谁言寸草心，报得三春晖。“坏孩子”匹诺曹最后也懂得了照顾爸爸，我们呢？
小学学作文400字 篇6
今天是开学的第一天，与一年前的开学不同的是我已是高年级的学生了。新学期新打算，那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯，摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划，有效达到目标，我制定了以下的计划：一：语文方面：上课我会认真的听讲，记下当堂内的要点，积极发言，参与老师的互动。课下以后，我会按时完成老师布置的作业，其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时，我会把故事先读一遍，对故事内容有一个了解，其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈，并且在其下面注音，然后知道他的意思。阅读第二遍的时候，我会认真仔细的读一遍，然后找出好词好句，最后把这些摘抄到阅读记录本中。
二：数学方面：和语文一样上课积极发言，认真听讲，记下重点以及没有掌握的知识，课下问老师，或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业，还会做一些课外的书籍，再就是巩固一下当天的内容，做到熟悉的掌握，因为数学我还是比较弱的，纠正一些错题，举一反三的练习。
三：英语方面：英语是我的强项，但是我依然会好好的学习，回家听录音带时，会和录音带跟随读一遍，然后表演给爸爸妈妈看。
总之，我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现，一起出发吧。
小学学作文400字 篇7
听说清明是天堂里的节日。这一天梦里不再有天人相隔、不再有泪打湿衣衫、可以续今生与来世未了的情缘。于是我总会放飞思绪，站在天堂外翘首等待，希望你能打开心门，走进我的梦里，用今生和来世的爱与我一起重拾遗落在人间的天伦。
你用责任给了我一个完整的家，却留给了我残缺的爱。 三十年的抗战早已耗尽了你最后一丝气息，却依然没有磨平你棱角的锋芒。你用刺青做成了一道没有门的围墙，你的亲人总想穿越，可留下的却是满身的伤。最终你以胜利者的姿态退场，留给亲人无以言表的哀伤。
我不要在恐惧中长大，我不要在忐忑中为你端上热茶。我要你给我如山的父爱：把我举过头顶让我享受飞翔的幸福，把我拥入怀里让我感知胸怀的博大；我要你抚摸我飘逸的长发，让你知道我已经长大，痛苦失意的时候有你就有依靠。
我知道天堂里的你一切都安好。你走过奈何桥，已把今生的愁苦抛掉；你喝了孟婆汤只记得来世的幸福与美好。所以你迟迟不愿来我的梦里，让我独自惆怅。如果有一天我在天堂与你相遇，我依然会记得你的模样，因为我不会喝孟婆的汤，我还是要做你的女儿，把今生遗落的天伦在来世与你共享。
小学学作文400字 篇8
孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的.时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
对于学习，我从不施加压力，可是??第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。
小学学作文400字 篇9
站在红梅公园大门口，首先映入眼帘的是“春天—从红梅开始”，正如古人云：宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”
以梅花为名的公园真是梅花的海洋，走进几步，“金猴献瑞，金猴纳春”的祝福语带领着梅花盆景，梅花精品及五颜六色的花朵在欢迎游客呢！我们迫不及待往前走，到了映梅桥，远眺梅林，像片片彩去挂在枝头，一团团，一簇簇，白色如雪，红包似霞，点缀着公园。走近些看梅花千姿百态，它们或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风或笑傲冰雪，总之奇姿异态，纷呈，令人流连。有的含苞妖羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初天的少女，乍绽的潇啥自如，落落大方，宛如一个大家闺秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩，再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。
我细细欣赏其中的一株，真不知春姑娘是怎么调出这迷人的粉色来的。这梅花婀娜多姿，大众多梅花中独树一帜，红粉相间，恰到好处，如果再粉一点，就会觉得没有透明的质感，如果再淡一点，又不会觉得那么鲜艳灿烂。看着这朵梅花，令我产生无数幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是会飞的花，这梅花是不会飞的蝴蝶，我不禁伸出手指轻轻摸了摸，那花辫，如丝绸，如细发，柔轻无比。凑上前去闻一闻，一股清香线净淡雅，沁人心醇。
生活的历程中免不了风霜雨雪，我们应从梅花的精神是吸取力量，以梅花的坚强去对待前进道路上的困难。
小学学作文400字 篇10
我是一个活泼可爱的女孩，有着强大的想象力，简直就是天马行空！我可以把在一望无际湛蓝的天空中自由自在的小鸟想象成磅礴的飞机在蓝天中“展翅”，我可以把土地上嫩绿的小草想象成一片片绿油油的棉被，软绵绵的，似乎为宽广的土地妈妈改成了一层层厚厚的棉被，十分的贴心，我可以把有趣小气的风车想象成我们家家户户都在炎热的夏天中用的电风扇，嘻嘻，这可是差不多呢，唯一不同的就是风车随着动力才会发出风，但是电风扇什么都不要，自己就可以动力吹风呢！怎么，你们不信，那我就和你们说说吧……
记得有一次，我看着妈妈吃着西瓜，那黑色的籽也吃了下去，心中十分的担忧，觉得这些种子吃进了肚子 ，说不定会发芽结果呢！到时候妈妈的肚子里长了个大西瓜这可怎么办啊？！于是，我疑惑不解并且带点同情的目光看着妈妈，说道：“妈妈，你这样吃下去，你的肚子会不会撑破？”妈妈听到我说她的肚子会撑破，笑出了声：“你说说看，为什么我的肚子会撑破啊？”我好奇地看着妈妈：“你把西瓜子吃了下去，肯定是会发芽的了，你不说种子都会发芽结果嘛，一结果，你岂不就是在所难逃了啊！”妈妈这下可是忍禁不禁，哈哈大笑道：“傻孩子，要它长成西瓜啊，还要许多水、阳光等等的元素呢，否则可也是不能成西瓜的呢……”我这才恍然大悟，被自己说的也哭笑不得！
怎么样，我是不是很有想象力？
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