【精品】六年级小学生作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
在小学时，我们班曾换过3个语文老师，而最让我印象深刻的是带我们五、六年级的班主任--也是我们的语文老师--汤老师。
汤老师带毕业班好多年了，直直的黑发披在身后，戴着副黑框眼镜，衣服上带着若有若无的香水味，浑身上下透着成熟女人的妩媚。她在学校十分出名。她知性、博学，还带着些可爱。我们都十分地喜欢她，也“纵容”她的可爱。
五年级一开学，我就被点名做语文课代表，这一做就是2年。在我们班，语文课代表差不多把现如今什么文娱委员、宣传委员之类的活全干了。只要有什么事“祺东，放学留下来帮忙改下小测卷”“祺东，你负责一下黑板报，把那些板块都排下版”“祺东，你写下绿化带的解说词，到时候打印出来给大队部介绍下”“QD，今天班长请假，你检查下卫生，学校要检查班级卫生”……
作为语文课代表，汤老师自是喜欢我的，批评我的次数更是屈指可数。大多是犯个小错误--尤其是偶尔写错个字、作文跑题什么的--她也只是皱皱眉头，佯装生气的样子：“你怎么能犯这种低级错误呢？”并无真正责怪的意思。老师是十分信任我的，不会真的大发脾气。
汤老师的课讲得很认真，也很仔细，特别偏向阅读。每一次讲课文，她总是一句一句让我们去品味、揣摩，去读懂全文的`中心思想、甚至于读懂作者的心。她带我们遨游作者丰富的内心世界，领略大千世界语言文字那独特的魅力，感受文字行间那巧妙的意味。偶尔课上同学们有些乏了，如若恰好讲到年轻、美貌一类的词汇，她便像个5岁可爱女孩迫不及待地把新裙子穿上给妈妈看般略带“娇羞”地问我们“你们觉得汤老师美吗？”或者“汤老师是不是像18岁一样呐？”我们班有个调皮的男生总在一群喊着“美、美、美”的声中夸张地叫着“80岁”，老师便假装眉头一竖，瞪着他：“***，你今天作业加倍！”说完又笑了，接着是哄堂大笑。汤老师的课，是有趣而又丰富充实的。课后老师让家长买了不少阅读的书，政府免费提供的课外书都让我们认真批注。
汤老师对我们的束缚有时挺松的。诗词大赛期间，我们四个选手冠着“一心一意”备赛的名头逃过了不少作业。其他同学叫嚣着我们班的一贯约定“欠了要还的，作业要补的”，但最后我们还是没有补，这把他们眼红地那叫一个嗷嗷怪叫，老师还替我们反驳：“人家有实力参加诗词大会了呀，你们呢？”画面一度十分精彩。准备最紧张的那段时间，甚至有两节课都没上，后果是大测刚好老师讲过的一道题我们都错了……
六年级小学生作文 篇2
星期天，我独自一个人在家，爸爸妈妈都去上班了。
我在家看了一会电视，我看见我换下的脏袜子还没有洗，我想：爸爸妈妈星期天还要上班，很辛苦，那我今天就自己洗洗袜子。我就用我的小盆打来了一盆水，拿着肥皂像妈妈一样搓来搓去，我搓出了许多泡泡，泡泡像小气球一样飘来飘去。我搓了一会，就把我的小袜子洗了白白的'。我把袜子拿起来，把盆中的脏水倒了，重新打来一盆干净的清水，我把袜子放进去漂洗干净。小袜子香香的，然后我把袜子凉在了阳台上，我看着干净的袜子高兴地笑了。
通过这次洗袜子，让我体会到洗袜子的感受，还让我知道了爸爸妈妈从小到大帮我洗袜子的辛苦。以后我不能再让爸爸妈妈操心了，做一个听话的乖孩子，好好学习。
六年级小学生作文 篇3
广州塔，是广州的地标性建筑物，也是羊城新八景之一。广州塔的建成，取代了加拿大的CN电视塔，成为了世界上第三高的建筑物。
吃过早餐，我走在江边散步，无意中看见了广州塔。远远看去犹如一位亭亭玉立的美少女站在珠江边，正在眺望这座美丽的城市。
每当夜幕降临，那彩色的`灯光仿佛给广州塔穿上一件崭新的、漂亮的衣服。那耀眼的、灿烂的光芒，照耀着广州的母亲河——珠江，江面仿佛被染上五彩缤纷的颜色。一道道彩色的光线，宛如一条条彩虹，横贯江面，照耀着整个广州城，此时的广州异常美丽。这美丽的广州塔！
每当我看见广州塔时，我总会情不自禁地想：壮观的广州塔是由勤劳的人们建造的，而一幅幅美丽的画面，是人们劳动的成果！
我爱广州，更爱这美丽的广州塔！
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