【热门】小学四年级作文集锦5篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
老师布置任务——带一盆花到学校观赏。我带的是我最喜欢的花——兰花!
一到教室，就把兰花放到一个可以照到阳光的地方，而我的座位，就在兰花的旁边。
上课了，我一节课都注视着我的兰花。下课了，我寸步不离地守在兰花旁。可是，好景不长!突然的，方书媛一脚踢到桌子上，花盆翻了!我大声吼道：“你把我的花踢翻了，怎么办?”顿时，我的眼睛红了，泪水在我眼眶里打转。方书媛连声道歉。我正想说“道歉有什么用”的时候，老师来了，我只好把涌到嘴边的话吞了进去。
第二天，走到自己的座位上。突然，我看见我的.课桌旁边有一盆花，仔细一看居然是我的兰花!上面还有一张小纸片，上面写着：“很对不起，我不小心把你的花打翻了，我已经把它重新栽好了，虽然不知道还能不能开花，但是，我希望我们还是好朋友。——方书媛”
突然觉得自己太过分了，昨天我冲她发了那么大的脾气，她也没有生我的气，还把我的花给弄好了。满怀内疚地走到方书媛的面前，真诚地对她说：“对不起，我不该发那么大的脾气的!”方书媛笑着说：“没事儿，我们是好朋友嘛!”
从那以后，虽然兰花一直没有开花，但是，我和方书媛的友谊之花却越开越鲜艳!
小学四年级作文 篇2
昨天刚下过雨，草地上还有些水珠挂在叶尖儿，土地都湿得有些软软的、滑滑地，上面还冒着湿气。早上上学的时候经过草地，因为不喜欢湿漉漉的草场，就不由自主地绕了个弯儿。
因为耐不住好奇心，一放学，我就直奔那儿。本想看看草上的水珠，但却看出了一件新鲜事儿——草上的蘑菇们。我心中充满了问号：为什么蘑菇会长在湿润的草地上？这蘑菇能吃吗？有毒吗？脑中的问题使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又马上害怕了，这蘑菇有没有毒？我的脸色立刻变得苍白，手都立刻发抖，身上出了冷汗，但我丝毫没有离开过这棵蘑菇：这棵蘑菇又细又长，略微有些灰色，上面像把伞，可下面的茎却很粗，这还真像传说中的“蘑菇房”。我看了看周围，却不长一棵蘑菇。这又是怎么回事呢？我思考着这个问题回了家，上网查了，也问了爸爸，这才明白，这个蘑菇是靠真菌和水才能长出来的。所以，这个蘑菇没有毒，我顿时松了口气。
第二天早上，我依旧去看望草地上的“新成员”。可我明明记得这个“新城员”长在这儿，怎么没了呢？我还特地作了个记号在那儿。我心中又产生了一个个疑问。我又看了看它生长的地方，没有坑，应该是自己没有的吧？那为什么呢？我此刻真觉得资料的可信度，但我还是坚持明白这几个问题。经过我的思考，我知道还缺一个要素——水。附近的.草干干的，并不像前几日一样湿漉漉的。当然是缺水了。
这个草地上的新成员——蘑菇，来也匆匆，去也匆匆。但这个新鲜事儿，在我的脑海中挥之不去。虽然它不起眼，却带给我很多思考。
小学四年级作文 篇3
早上，我睁开朦胧的眼睛，看见窗外飘着鹅毛般的大雪！
我急忙跑出去一看，啊！山上、房子上、大树上、地上，一夜之间披上了迷人的银装。我东看看，西瞧瞧，有着看不完的美景，有着说不出的喜悦！一座座山峰完全被大雪覆盖着，简直就是神奇的'童话世界一样，我真想尝尝登雪山的滋味啊！一幢幢屋顶都被冬爷爷吓坏了，早早盖上了厚厚的白棉袄，正在偷着乐呢！一棵棵茂盛的大树像是一把把撑开的白花伞，低着头，正和大地窃窃私语！还有很多地方就像刷上了一层白油漆，令人大饱眼福。
如果我是歌唱家，我要把它唱出来；如果我是画家，我要把它画下来；如果我是作家，我要把它写下来。我要把这美好的景象记在心中，永远保存起来。
哇！冬天的雪景真美、真迷人！
小学四年级作文 篇4
今天班队课我们举行了紧张而又激烈的游戏——夹龙珠。
主持人的准备工作真充分啊！浅绿色的果盘又大又圆，里面放着六十颗机灵的小龙珠，它们在水里滚来滚去。大盘的前面放着一个它的“妹妹”小桔盘和“双胞胎弟弟”——筷子。我们一共分成八小组进行比赛。
主持人一声令下，比赛正式开始了。同学们摩拳擦掌，看，第四组同学真厉害啊！特别是蔡尔悦，她沉着冷静，双手紧紧地握着筷子，等老师叫：“开始。”只见她飞速地转了五圈，看得我目瞪口呆了，还没等我回过神来，蔡尔悦就开始夹龙珠了。她全神贯注地盯着龙珠，大盘里的.龙珠像一个个“乖孩子”听话的飞到了小盘里。这时同学们的加油声一浪高过一浪。蔡尔悦大显身手，一分钟内夹了三十三颗，为她们组全班第一立下了汗马功劳。
等啊等，终于轮到我们组了。五圈转下来我已经晕头转向了，拿着筷子的手微微发抖。在蔡尔悦那里的“乖孩子”到我这儿却变成了“调皮的孩子”，一点也不听话。我越着急这些“捣蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈，我才夹了十二颗。
这次班队课让我明白了，做任何事都要有耐心，不能着急。
小学四年级作文 篇5
今天，我出去买了一盒鞋油，一把擦写刷，就出去擦鞋了。
我在一条街边找了一块空地，就开始擦鞋了。这条街上的行人太多了，不一会儿，就有一个叔叔来擦鞋，我说：“您擦鞋吗？”那人说：“擦”我又说：“一元一双，您坐吧”叔叔坐下来，我就开始擦了。我干的非常卖力，鞋擦好了，叔叔说：“不错我给你两元钱”，我说：“谢谢！”那人给了我两元，我万分感谢，一个小时，我就擦了6双鞋，7元钱。
我见爸爸来了，就问：“爸爸，你来干什么？”爸爸说：“你给我擦车，我就给你五元！”我连忙去帮爸爸擦车。我打了一桶水，拿了一块抹布，就去帮爸爸擦车。
我走到车前，看见车非常脏，车的后视镜几乎看不见后面的东西了。我把抹布放在水里洗一下，然后用抹布擦车的`档风板、雨刷、车灯。擦完了，再擦后视镜，累死我了！我休息一会儿，又开始擦车窗、后雨刷、车轱辘和后备箱。车擦干净了。比以前好看多了，车的后视镜也亮了。我不想把水拎回去，就站在梯子上，用力一泼，水“哗啦”一声洒向汽车，车就变成了一个落汤鸡了！哈哈！我欢天喜地的拎着水桶拿着抹布回家，一进门就大声喊：“爸爸，五元钱拿来！”我爸爸说：“好，我给你”我手下了那五元钱。
我一头躺在床上，不肯起来。直到姥姥喊：“咱们打拱猪吧！”我才起来。
你一定很奇怪我为什么擦鞋吧！因为周五老师布置作业让我们挣十元钱，所以我才会去擦鞋。
从这件事中，我知道钱来之不易，知道了不能浪费钱，这次活动真好。
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