快乐的小学作文【优选10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
快乐的感觉
是脚在跑步而心在歌唱；
快乐的感觉
是身体在流汗，心儿在飞翔；
快乐的感觉
是让心在天空中徜徉……
快乐的感觉很妙，
每一个人都想要；
快乐的'感觉很好，
却不一定谁都能得到。
有时
在心灵的天空，
也会出现久聚不散的乌阴雨，
它也许会把你淋的浑身湿透，
但是，我们不能放弃
不能放弃拥有快乐的权利。
一定要坚持，
坚持让快乐来带走你……
鹅黄的岁月
一天一天溜走，
我们一定可以
作快乐的自己
泛黄的日历
一页一页撕去，
我们可以淡泊一切名和利，
却唯独不能缺少
快乐的记忆！
晚上，面对蓝色的星空，
你也许会幸运的遇到
快乐的流星雨……
快乐的感觉
是脚在跑步而心在歌唱；
快乐的感觉
是身体在流汗，心儿在飞翔；
快乐的感觉
是让心在天空中徜徉……
快乐的感觉……
快乐的小学作文 篇2
一连两天学校举办了一次运动会。操场上可热闹啦！比赛项目让我们目不暇接：400米跑、男子跳高、接力赛、铅球、跳远……不过比得最有趣、最刺激的要数第二天下午的‘蜘蛛爬接力赛’。
下午操场上人山人海彩旗飘扬。队员们精神抖擞个个神气十足。在裁判员的一声令下比赛开始了。我前面的几个同学表现得还都不错。快轮到我了我蹲下来双手一撑做好准备姿势对面的女同学‘爬’过来把红领巾胡乱地套在我的.脖子上害得我变成了一个‘蒙面超人’。我不管三七二十一地‘爬’过去。可老天好像在和我作对似的‘爬’到半路鞋子掉了真惨啊！我拿着鞋子举棋不定唉还是穿上吧！结果等我穿好鞋子的时候另外的选手快和我平等了。我发疯似的狂‘爬’刚起步又摔了个四脚朝天。时间不允许我想那么多了我再一次往对面‘爬’把红领巾套在对面的女同学脖子上……
经过我们班努力奋斗这次我们班的‘蜘蛛爬接力赛’项目获得了年级第一名。这次运动会不仅锻炼了我的体质还让我明白：不要因为个人的失误而拖了班级体的后腿坚持就是胜利。
快乐的小学作文 篇3
我生活在一个快乐的大家庭里。我们像是一家人一样，每天都开开心心，幸幸福福……
“哈哈！哈哈！”远远传来一阵笑声，这是谁呀？我往远处一看，原来是杨昀睿呀！杨昀睿是我的好朋友，也是我的同班同学。她总是梳着一头马尾巴辫子，每天看到她，都是笑咪咪的，会让人感觉很快乐。不过老虎不发威，可别当她是病猫呀！当她发起火来，那眼睛瞪得大大的，看着她那圆滚滚的眼睛，就像看到了一团熊熊烈火，让人冒了一身冷汗。所以，男生见到她就会马上逃跑，特别是谢文轩、由辰瀚、林泽健……。所以，如果我们女生被男生捉弄，叫上杨昀睿，男生就会乖乖投降。
说起林泽健，他是我们班最胖的。一米六几的身高却有一百五十几斤的体重。但是你别看他肥，说他傻大黑粗，动转不灵。其实，胖也有好处哦！有一次，我被一个同学推倒了，我没站稳，幸好站在我后面的是林泽健，要换作是一个矮小一点的同学，早就和我一起摔在地上了。咕咚！正好我撞在了林泽健的肚子上，啊！他有肚子好软哦，像一块大大的海绵。有时胖还挺可爱的。我们大课间的.时候要把要把衣服束起来，林泽健把衣服束起，就像《功夫熊猫》里的阿宝。看来肥还是挺好的。
还有我的同桌，他是我们班的“天才”，其实很多时候会傻傻的。记得有一次，我们一起在美术室画画。曾老师说：“李炜峰，帮我装一点水来。”只见李炜峰东找找西翻翻，想找一个东西装水。过了好长一段时间，他都没找到。曾老师又说：“李炜锋，快点啦！随便找一个东西装就行了。”李炜峰见曾老师催了，就更加手忙脚乱了。其实在他眼皮底下就有几个碟子，他都没见着。我看见他这样不禁大笑：“李炜峰，你干嘛呢？你的手边不是就有几个碟子吗？眼睛都放哪里去啦？”我这么一说，李炜峰像是突然清醒了一样，抓住一个碟子垂头丧气地说：“哎呀！我怎么就没看到呢？”他急忙拿起碟子去装水了。当他把水拿回来时，只见才那么一点点水。只有两个小勺子那么多。曾老师这时候有点不高兴了，说：“快去装多点！”李炜峰又跌跌碰碰地去装水了。我的“天才”同桌，有时候真的也挺傻的。
这样快乐的人和事每天在我们这个大家庭里上映，我们每天在欢声笑语中度过美好的一天。我爱我们这快乐的一家。
快乐的小学作文 篇4
今天，是个快乐的早晨，为什么这么说呢，那还不是因为我终于出了口”恶气“，要想知道这到底是怎么回事，那就跟着我继续往下读吧！要说我平常，那可是出了名的”哑巴“，每次被妈妈捉弄，都只能憋着，有几次实在是憋不住了，跟她大干一场，可小孩子哪里是大人的对手，只是三五下，我便趴下了。经过了无数次的折磨后，我冷静下来，想：明的肯定斗不过她，那我就来暗的，于是，一个我自认为天衣无缝的计谋诞生了。 早上，我又受到了来自妈妈的袭击——挠胳肢窝，弄得我是哭也不得笑也不得。我的.报复心越发膨胀！于是，先给妈妈来了个“暴风雨的前奏”即把绳子绑在妈妈后背的那个结上，并且用透明胶把绳子黏在结上，脑子里想着妈妈走出去后人任那各种的眼光哈哈哈哈！！我还是忍不住笑出了声来。妈妈一听，顺着我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫着跑出了房间...随后的我还是不解气，一而再再而三的奏响“笑的乐章”，妈妈被我整的心神不宁，做菜结果放错了盐，妈妈“恳求”我别再闹了，而我虽然有点心软，但于我这些年所受的“屈辱”来说，简直不值一提！于是，我硬下心来，干了件足以引起暴风雨到来的事......
当妈妈和我吃完饭后，我借口上厕所，其实是用悠悠球的线把门绑起来，把线的另一端系在铁架上，然后我把绳子换到门把上，在门把上有个开关，有人去拉它时它会自动上锁，由于绳子较长，放松是妈妈是看不到的，做完后，我躲在楼梯上偷笑，等着妈妈叫我下来，果然，毫不知情的妈妈“掉”进了我事先设好的“陷阱”，菜不能端进去，只得叫我去拿钥匙开门，我望着妈妈的样子，又憋不住的扑哧一下笑出了声，妈妈顿时明白了，之后，当然是房间里响起了“救命啊！”见笑呵呵“啊啊！！！！妈，你别看，别...哦你还想写出来啊，呵呵"啊，救救救救救命啊！！
快乐的小学作文 篇5
朋友，你喜欢动物吗?你喜欢游山玩水吗?你喜欢逛书店吗?对我来说，这些我都喜欢。不过，我最喜欢的还是在爸爸妈妈陪伴下游儿童公园，既休闲，又有情趣。特别是玩惊险刺激的项目，爸爸鼓励我要勇敢，妈妈提醒我要小心，爸爸脸上露出坚毅的笑容，妈妈总是紧皱眉头为我担心。他们不时为此产生矛盾，顶嘴吵架。而这时我最开心，享受了惊险和刺激的乐处。等我玩好时，爸爸妈妈的矛盾也烟消云散，等待我们的是下一处的快乐天地。
“十一”长假，我如愿以偿，爸爸妈妈陪我去游儿童公园。我直奔“大转轮”，紧接着玩“自控飞机”。我控制着按钮，飞机忽高忽低，此时我仿佛成了人民空军，正驾驶着战机，冲向九霄云天，保卫着祖国神圣领空；又仿佛驾驶着客机，在蓝天白云之上，穿过太平洋，把游客送到大洋彼岸，愉快地去环球旅行……
怎么一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四岁时曾坐过的海盗船吗?这个名字太难听。最近报纸和电视都在报道索马里的海盗挟持船只甚至军用运输船，真是臭名昭著。我看见的不是海盗船，它是一艘即将远航的宇宙飞船，我愉快地坐了上去。飞船加速了，它一会儿船头上翘，一会儿船尾朝天，船身左右摇晃。它是在考验人的意志和胆量。此时，我看见两双不同的眼神——鼓励和当心的眼神又在发生矛盾，而我正处在惊险与刺激的.快乐之中，多么美妙、多么难忘的感受呀!
玩够刺激的，再来点悠闲的吧!钓金鱼不是很有趣吗?我买来了鱼饵，手持鱼竿，专心致志地注视着鱼钩。小金鱼吃食了，我轻轻一提，成功了!我再看看左边的爸爸已经钓了三条，右边的妈妈还不如我呢，还是一个大鸭蛋。爸爸是冠军莫属，好开心吧!我看见小金鱼通红的身子，头上鼓着一对圆球似的大眼睛，摇着一个蒲扇般的大尾巴，太可爱了。我不忍心拿回家，轻轻地将它们放回了鱼池，并对它们说：“对不起。”
儿童公园给我留下了快乐，并深深铭刻在我童年的记忆中。
快乐的小学作文 篇6
放寒假没多久，就过年了，我好高兴，跟爸爸说，“爸爸，过年了，能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花，我要和哥哥姐姐们一起玩。”
年三十晚上，我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭，就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上，准备放礼花。一开始，我不敢放礼花，只能在旁边看着哥哥姐姐们放，看着夜空中美丽的烟火，听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声，我的手痒痒的，只觉得砸落地响不够劲，冲着哥哥喊，“哥哥，我也要放礼花，你教教我。”在乔木哥哥的帮助下，我紧张的点燃了一个“降落伞”，引线喷了出来，“嗦”的一声，冲向了空中，“啪”的一声，炸开了来，发出了星点的光芒后，一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了，连忙去捡降落伞……
我这一天晚上玩的好高兴，礼花和落地响玩完后，回到奶奶家，又收到了长辈的祝福和压岁钱，我只觉得自己被快乐包围了起来。
【写作指导：话题作文，从命题开始】
近年来，话题作文成为中考、高考的发展趋势；倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性，更有利于展现时代和社会的风貌。然而，怎样指导学生写好话题作文？又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导，却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文，其作文文题由学生自己命题；这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时，我们不妨一试从指导作文命题开始。
题目是文章的窗口，或概括全文的内容，或揭示文章的主旨，或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子，它不要求对话题本身进行引用、分析，它只需要从话题出发进行作文，写什么？怎么写？完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时，常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知，话题本身范围宽泛，用作题目容易出现题大文小，文题不一的毛病。老师在指导作文训练时，要明确告诉学生，文章题目一定要从小处着手，把题目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛肤浅，文题不一的'误区，有利于写深写透。写出个性。例如：请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔，更容易写出个性特点。
话题作文命题的成败，是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟，这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如：请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目，从题目本身看，苦难是逆境，找准了话题，用了“感谢”二字，这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提炼了情感，写出的文章必定会感染人。再者，从题目上看就胜人一筹了。
命好题，对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维；找准感情写出创新的文章来。例如；请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱；有学生用了“爸爸；您要我怎样报答您”、“风中帆，雨中情”、“母爱无涯”等，写老师的关爱，有学生用了“老师，我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新，又能让作者有了更好的行文材料，写出了紧扣主题的创新作文。
指导学生命好话题作文本的题目，可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中，用以帮助学生更好的开拓思维；找准现实生活中的写作材料；写出一些创新的作文来；这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时，不妨试着从命题开始，帮助学生走出话题作文写作中的一些误区，让学生写出有新意、有个性，展现时代和社会风貌的好文章来。
快乐的小学作文 篇7
哼！他又欺负我！我堂堂一个大姐姐竟被我的小弟弟欺负！今天中午，我和何雨时上阁楼玩他拿起我积攒多年的小玩偶中的三只小恐龙玩，并理所应当的说：“这是我的了！”我不想跟他吵，只是把小恐龙放了回去。
可他下午又没经过我的同意把它们拿出来玩。我一向讨厌没有规矩的孩子，于是我大发雷霆。可奶奶却对我的.行为感到很不满。姑姑似乎也认为我太小心眼了。我没有再争执下去，只是默默地上了阁楼……我气极了！
我望着外面的丝丝细雨出了神。我也许真的是太小气了吧？我该不该生气呢？弟弟还小呀，年幼的他又懂些什么呢？
可是每个人的品质都是从小培养的，一旦在品质中扎下了根基，再改可就难了啦！一个人只有气度非凡才会令尊重！可我又是否该生气呢？也许就像外面的蒙蒙细雨让人琢磨不透吧！
快乐的小学作文 篇8
周三到周五，我们学校在操场举行了快乐的运动会。运动会的项目很多，但是我觉得接力赛最激烈。在接力赛上，我们给运动员喊：加油、加油、加油……，我们班的运动员都跑得特别的快，虽然有一个男生掉了棒，但是小朋友们都把他的速度赶了上去，我们班的接力赛得了第三名，我们都很高兴。
我觉的.运动会非常好玩，我明年也要争取当运动员，为班级争光。
快乐的小学作文 篇9
今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”
叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的'，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”
最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！
快乐的小学作文 篇10
中秋是个团圆节，是全家聚在一起团圆的日子，我家也不例外。
中秋节那天，我们村子在凌晨四五点就开始热闹起来。很多人家都赶去妙西菜市场买菜，在家的人也行动起来，他们开始打扫房子，杀鸡，洗菜，快乐地准备着。
当黎明的曙光降临大地，红霞开始渲染东方天际，我和妈妈就出发去买菜。经过1个多小时的采购，我们满载而归。有各种水果，虾、螃蟹，还有很多蔬菜。这时，爷爷已经在杀鸡，爸爸在杀鱼。我和妈妈也开始忙碌起来。我把水果洗干净，整整齐齐放在盘子里，妈妈熟练地整理蔬菜。全家人忙得不亦乐乎……
不知不觉，到了下午3点半，姑姑他们来了，我们全家都去迎接他们。“迎接仪式”过后，我们就开饭了。我帮妈妈将一道道美味的菜肴端上桌来，有清蒸土鸡、红烧排骨、火辣酸菜鱼……一阵阵香味扑鼻而来，我的口水都快流出来了。我和表妹忍不住菜色的诱惑，把手当做筷子就动工开吃了。看到我们的馋相，大家都哈哈大笑起来。在一阵阵欢笑声中，大家一边吃饭，一边聊天，团圆的中秋节，分外温馨，其乐融融。
终于时间到了晚上，一轮明月缓缓升起，我们全家人坐在皎洁的月光下，吃着美味的.月饼，聊着天。月亮是那么圆，那么亮，丝丝缕缕的月光，倾泻在大地，恍如梦境。
我们一家人就这样过了一个简单、幸福的中秋。
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐的小学作文12-20
快乐小学作文02-05
（精华）快乐的小学作文09-20
【优选】快乐的小学作文09-19
（精品）快乐的小学作文09-24
快乐的小学作文[热门]10-09
【热门】快乐的小学作文09-30
快乐的小学作文（合集）10-03
(热门)快乐的小学作文10-05
（实用）快乐的小学作文08-06