二年级作文经典[8篇]
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![二年级作文经典[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
二年级作文 篇1
春天来了，我和小朋友一起奔向田野，寻找春天。
“叽”的一声，小燕子从头上飞过，我忙问：“你看到春天了吗？”小燕子斜飞着身子说：“我正在找，我们一起寻找，好吗？”
小燕子落在柳枝上，柳枝软软的随风飘拂，柳芽新绿，仿佛在说：春天真好。
小燕子落在水边，河水清澈见底，河边小草偷偷探出头，看着小燕子啄泥，仿佛在问：“你要去打窝吗？”
几个雨滴打湿了小燕子的`翅膀，小燕子抖落水滴，又飞向天空，好像在说：“我喜欢春雨。”
找到了，我找到了，春天在这里，就在我们身边。我侧耳细听，听见了春天的脚步，听见了春天的歌声……
二年级作文 篇2
吃过晚饭，外婆在收拾碗筷，我们小孩子则在看电视。
看了一会儿电视，我注意到外公一边扶着腰一边向房间走，我连忙跟随着外公来到房间，看到他正准备往床上躺。我想外公一定是累了，我来到外公身边，说：“外公，您是不是累了，我帮您捶背吧。”外公笑着说：“是啊，今天可把我累坏了，我可要休息了。你这么小会捶背吗？”我连忙说：“能！”外公说：“那就试一试，看看我家彤彤能不能帮我捶捶背，减轻我的疲劳。”
外公趴在床上，我先把外公的外套脱下，虽然穿着内衣，但看得出外公很瘦弱的后背，我把双手握成拳头。一下一下，轻轻的在外公的双肩捶了起来，再用小手不停地为外公按摩。外公称赞说：“真舒服啊。”于是我揉得更起劲了，我用双手不停地在外公的肩上揉啊揉，捶啊捶，我的手都酸了，我歇了一会，刚想放手，又想，外公已经忙了一天，他的.颈椎也不好。于是，我又帮外公按摩起脖子。我轻轻地一会儿按摩这，一会儿按摩那。我又继续给外公捶背，揉肩。捶着，揉着，外公竟趴在床上睡着了，于是我停下来，轻轻地给外公盖上了被子。
妈妈直夸我是个懂事的孩子，我也很开心，关爱长辈，快乐自己，是我从小应该做的事。
二年级作文 篇3
今天上午，我们玩了一个很好玩的“贴鼻子”游戏。
当轮到我上去时，老师帮我戴上眼罩，眼前变得一片黑暗。我在原地转了三圈。这时候，老师说“向前走”。我(小心翼翼地)一直走啊走，走到黑板前，心想把鼻子贴哪好呢?左摸摸右摸摸，下定决心就贴那里。然后摘下眼罩一看，哎呀!贴错了，鼻子应该再往上面贴一点，我都贴到嘴巴这里啦!当我转过身的时候，同学们看到了都哈哈大笑。我自己也觉得有点不好意思(地笑)了。
这个游戏真是太有趣了!
二年级作文 篇4
放暑假了，我到乡下奶奶家去玩。
虽然城市天气十分的炎热，但在乡下却是很凉爽的.。
一天，我出去游玩从一片菜地里走过。走着走着我看见了一头母山羊和一头小山羊正在吃菜地里的白菜。我急忙跑过去大声地喊：“山羊妈妈，不能在菜地里吃菜，快去山坡上吃翠绿地青草吧”。可是母山羊却装着没有听见似的，理都不理一下。
我看到这，生气极了。便自言自语的说：“好一只不听劝的羊妈妈啊！”。
我看了看四周，忽然我看见不远处有根细绳。我用绳子拴住羊妈妈的头，把羊妈妈往外拉。可山羊妈妈依然头也不回地吃着菜，我很生气，便使劲的拉，可是没有等我把山羊拉出来，绳子已经断了。
“咩咩”小山羊叫了起来，好象在嘲笑我。
我更加生气了。
“咦，我怎么这么笨呢？我把小山羊抱走不就行了吗。”
于是，我抱起小山羊就走。这时羊妈妈看到了马上停止了吃草并转身追起了我。
我高兴地说：“呵呵，看你还走不走啊，等你走出菜地我再把你的小宝宝还给你。”
用了这么多的方法，我终于巧妙地赶走了山羊。
二年级作文 篇5
大家好，我叫宗研祺，今年八岁，属小兔子的。我是启平二1班的一名学生。我的.一排牙齿里有两个“矮兄弟”，我一直很奇怪为什么它们好像不长个了呢，这两“兄弟”也就成了我与众不同的地方。
我的爱好是画画，我画过动物和人。我的心愿是长大后成为一名画家。
二年级作文 篇6
端午假期到了，我去外婆家玩，外婆知道我喜欢小狗，特意给我买了一只小黑狗。刚到外婆家就看见那只小狗向我跑来，它长着一身黑黑的.卷毛，一会儿扑到我脚上，一会儿在地上打滚，真的好可爱啊！小狗非常乖，我跟它玩的时候不但不会咬我，而且还对着我摇尾巴，好像在说：“小朋友，我好喜欢你啊！”
我给它取了个名字叫“小黑”，我已经喜欢上它了，但是，我明天就要回家了，真是有些依依不舍啊！
二年级作文 篇7
小朋友，你们最喜欢上什么课呢？你们猜猜我最喜欢什么课，嘻嘻，不对，不是美术课，对啦！就是写字课。
你们知道我为什么喜欢上写字课吗？嘿嘿，不知道了吧，接下来就让我给大家介绍介绍写字课的特别之处吧！
写字课上，字怎样写好看、笔画的穿插、字的结构……老师都要一一细细道来。每逢写字课，教室里安静得像没有人一样，只有那一个跌宕起伏而洪亮的声音：
“顿笔，撇……”
“顿笔，竖，回峰……”
“顿笔，竖，悬针……”
这时候，就连那些调皮捣蛋的同学，也听得认认真真，仔仔细细，生怕错过哪一个笔画，不知咋写啦！
为什么呢？老师讲课趣味多，同学听得乐呵呵。老师会讲解字的由来，字的记忆方式，以及这个字的历史典故……总之，都是关于字的有趣的事情。所以啊，总能把我们大家的注意力吸引住，这时专注、正身、正意、正念、正临，发挥得是淋漓尽致。
老师还常常在我们写字时放《云水禅心》纯音乐，我们很享受伴着音乐的书写，能使人静心、倾心、心无旁骛……
所以啊，我们班的书写很好，校长还特别的表扬了我们班呢，还说这哪是二年级孩子的字啊，比成年人写的都要好呢。我们悄悄的.乐了，心里美滋滋的。
感谢老师为我们的辛勤付出：感谢老师能让我们在音乐的陪伴下轻松书写：感谢老师能给予我们快乐学习、快乐成长的园地。
二年级作文 篇8
一天，阳光明媚，一只活泼可爱的小羊在清澈见底的小溪里喝水，却不知道，大树后面藏着一只贪婪邪恶的狼正虎视眈眈的留着口水望着自己。
过了一会儿，小羊还不知道它的敌人在靠近它。它仍然情不自禁的喝着甘甜的泉水。
狼在丛林中悄悄的靠近它，想把小羊给吃掉。突然狼踩到了树枝“呲”的一声，小羊突然抬起头来东张西望的看了一下周围有没有什么危险，发现没有，接着又低下了头喝水。
狼又仔细的望了望周围，发现时机来了，想不趁机下手，还待何时？于是狼猛的一下子冲了过去，小羊一看大事不妙也跑了起来。狼像疯了一样似的猛的'扑了上去，幸亏小羊闪过去了，小羊有点害怕了，就加快自己的速度猛的向前一冲，狼也赶了上来，他们在树林里你追我赶。
最后聪明的小羊给大灰狼耍了一个花招，它跑到一个陡峭的山崖上面，它假装说：“我没路了，我要死定了，还是跳下去吧。”狼就跑了上去，小羊趁机闪开了，大灰狼就掉到山崖下去了，真是罪有应得啊！
这个故事告诉我们，当我们遇到危机的时候，只有用我们的聪明才智才能获取解救的机会。
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