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小学编古诗的作文

时间:2024-07-11 08:36:39 古诗词 我要投稿
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小学编古诗的作文

  在我们平凡的日常里,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编帮大家整理的小学编古诗的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学编古诗的作文

小学编古诗的作文1

  我们何不将诵读古诗、理解古诗和写作文三合一呢?

  学习古诗,要理解古诗的意思,这时候,结合古诗的创作背景,思想立意,写作内容,写作技巧,我们可以在脑海里穿越时空,进行补白,形成画面感,把古诗写成一个故事。

  和孩子们一起读古诗,可以是去公园玩的休息片刻,可以是睡觉前的亲子时光,结合上面几个方面,把古诗读懂;再结合上面几项内容,把古诗写成一个故事!

  在这个专栏里,将提供这样的范文,帮助孩子读懂古诗,帮助孩子仿照范文,把古诗变成故事。

  写之前,把诗歌多读几遍,背熟,从“写什么,怎么写,为什么写”这几个方面理清思路,这是为写作文做准备,也是积累和背诵古诗,这个环节必不可少;然后把范文多读几遍,即是对古诗意思的理解,也是积累现代词句。

  不会写成故事也不要紧,每首古诗都有一个写作的`侧重点,例如:第1首《咏鹅》写了鹅的声音和画面中的颜色,这是写作可学习之处;第2首《江南》用方位词的变换来表现鱼儿的快乐和自由……学习一两个写作方法,写一、两句话也可以。

  多读多写,作文才能写好!

小学编古诗的作文2

  寂静的夜晚,诗人张籍在小院前,抬头看着渐圆的月亮。深秋的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉,默默地俯视着大地。想想过几天就是中秋佳节了,人月团圆的日子,自己却孤身一人客居洛阳城,不禁感慨万千。

  一阵瑟瑟的秋风吹来,令张籍冷得直打颤。他回到屋里,拿出临行前母亲给他缝制的棉袄。不禁想起年迈的母亲,想起了离别已久的家乡。浓浓的思乡情绪,深深地萦绕着他。

  提起笔想给家人写信,有千言万语却又无从下笔。有太多太多的话要倾诉,有太多太多的事想知道。张籍终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人的离别之情。信写好了,张籍的.心情还是久久不能平静。梦里,他回到了那日夜思念故乡,见到了年迈的母亲……。

  第二天,日出东方,张籍就迫不及待地来到信差处,将信交到信差手中。并再三叮嘱他一定要将信完好地送到家人手里。正当送信人准备启程时,忐忑不安的张籍急忙向信差拿回了信。小心打开,仔细再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。这才小心地将信交给信差。

  信差侧身上马,扬鞭而去。张籍目送着他直到他消失在天际。

小学编古诗的作文3

  从小,我就非常喜欢古诗,喜爱她的意境,朗朗上口,总能令我回味无穷。

  我喜爱那种只有古诗才有的意境。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”让我看到了大雪纷飞山上,一条条小路已经隐没在白雪之中。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”又使我看到了冷风刺骨的江上,一叶渔船正孤独的.漂泊。船上,一位老翁正钓着鱼,一种凄凉孤独感顿时涌上心头。

  古诗的用词非常精练,又恰到好处。“春风又绿江南岸”的“绿”,写出了春回大地、万物复苏之景;“接天莲叶无穷碧”的“穷”,正好写出了莲叶之多,无穷无尽;“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的“振”,生动形象地写出了牧童歌声的嘹亮,让人为之一振。

  古诗十分讲究押韵。“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。这首李白的《静夜思》押的是“ang”韵,读起来很顺口,也很容易记,令人百听不厌。读起来抑扬顿挫,回味无穷。

  古诗意境美、精练美、押韵美,我爱古诗!

小学编古诗的作文4

  丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

  春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。

  你听,滴沥,滴沥……那是春雨的声音,滴沥,滴沥……那是春天的声音,滴沥,滴沥……那是春天的呼唤……

  雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐……

  小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的`气息,春的希望。

  春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

  春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。翻译为春眠不觉晓,春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,处处闻啼鸟。醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。

  夜来风雨声,回想起昨夜好像下过雨又刮过风,花落知多少。庭院石阶上一定铺满缤纷的落花

小学编古诗的作文5

  春天的早晨,孟浩然被小鸟的歌声朝吵醒了,他坐在床上,想到经过一夜的风雨不知道又落了多少树叶和花朵。

  孟浩然看着那些树叶飘落在地下。那些小鸟飞来飞去,在吱吱的叫个不停,风一直在吹,孟浩然坐了下来看着地上有许多树叶,他立刻回到屋子拿扫把出来,把地上的树叶扫成一堆后用垃圾铲装起来,然后倒进垃圾桶里。

  抬头一看,孟浩然发现花开得越来越多,越来越漂亮了,散发出阵阵花香。空气清新多了,蜜蜂也赶紧采蜜去了。蝴蝶和蜻蜓也飞到花丛里。孟浩然走到花丛那里,看见了他们在玫瑰花、百合花和桃花中翩翩起舞,那看起来真像一幅美丽的风景画!

  花朵是那么的.鲜艳,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓是多么的可爱和勤劳啊!

  春天的景色真美!

小学编古诗的作文6

  我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

  来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

  这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

  我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

  我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

  我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

  我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

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