老师作文（实用4篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
在我们十四、十五岁之龄的芳华里，似乎对周围的一切事物都抱有极大的好奇之心。但是对身边的亲人，如父母，师长等，都逐渐失去了耐心。我们开始与父母有了隔阂，也从来没有把师长的劝诫听入心里。但有时独自一人思考着，从客观的事实角度来看，会发现，老师真的为我们付出了许多……
那时我第一次看见您——
仿佛只是昨天，您给我们班代了一节语文课。那个时候，真的对您特别有好感，能够把枯燥乏味的文言文上得让人狂笑不止，而且又能从中获得很多知识要点。可惜的是，一节课的时光十分短暂。
在得知您在八年级要来当我们班的语文老师之后，全班同学都为之一振，欣喜若狂。刚开始的两堂语文课，您没有匆忙地上新课或是讲语文课应有的.规矩之类的。而是大致讲了我国古代王朝的更替和历史发展的进程。您的目的是让我们在以后学习一些篇章时，能够身临其境地感受到作者创作的背景，体会作者当时的心境，才能把他们写出来的文章分析地更加透彻。除此之外，也让我们的文学基础变得更加扎实。
您在课余时间总是眉头紧皱，但是一上课，您就会自然而然地调整好自己的状态，来逗引大笑欢笑。您也不会像其他有些老师一样，老是摆出一副自己博大精深的样子。您上过的每一堂课，几乎都是精彩纷呈的。为了让我们的基础不会在考试中失分，有时候，一篇不长的文言文，您也会花好几节课的时间给我们讲解。
最令人感动的就是您将我们所写的好文章都通过微信公众号刊登出来，并以“七彩风铃”报纸的形式，再发回到班级同学之手，让我们多看看那些好的文章，借鉴别人的写作方法。
师恩圣母。那就让我们保持良好的学习状态，回报老师您对我们的良苦用心!
老师作文 篇2
今天下午，张老师终于逆转了，语文作业终于比数学作业还多。我感到张老师开始启动逆生模式。而我却成一台死机的机器人，怎么弄都开不了机。要是语文作业能少一点话，我就能开机。
现在，张老师从“小魔王”升级成了“魔神”从此，谁想因为写作业写死的人，就来我们班找“魔神”张老师。
张老师，从此扬名立万了，权力仅次于毛泽东。
老师作文 篇3
一转眼三年就要过去了，在这三年里，我遇到过许多老师，有的老师温文尔雅，有的老师疾言厉色，还有的则幽默风趣，而给我印象最深的是她，干脆利落的她。
第一次见到她的时候，她还没有教我。那一次，我匆匆忙忙地推开办公室的门，喊一声“报告”，门还未关好，便往里面走。“关门。”我的背后传来一个严厉的声音，我立即返回去关门，“下次进来记得先敲门。”这两句话都来自坐在第一个办公桌前的她。我没有看清她的容貌，但我记住了她的声音，她给我第一印象便是严格。
之后，我也常出入办公室，不再像之前那样冒失，变得规矩了。
到了初三，她成为我们班的语文老师。一开始，她给我们班定了一些规矩，比如上早读课不能迟到，要提前准备好课上要用的资料，每个人要有一个语文文件夹，让同学们一丝不敢懈怠。我们的'课堂越发严谨有序，渐渐地也习惯了她的风格，同时还看到了她的另一面。
她虽然严格，但她的课十分有意思。她会在课上拓展一些书本以外的知识，她告诉我们作为一个女生，该怎样坐，怎样站，怎样穿衣打扮，有时，她还会告诉我们一些有趣的新闻，同学们总是听得十分专心。还记得，在一次课上，她对同学们说“每个人的目光应该是明亮而含笑的”。我很喜欢这句话。每当我抬头看她，都会看到她用明亮而含笑的眼神看着我们。
上课时，她喜欢站在我们中间讲课。有时，她让我们进行小组讨论，她会走到同学们的身边，问我们读懂文章没有，引导我们一步步解开疑惑。她会用手指指着书本上的内容，一点点给同学分析。我还注意过她的手，她的手很漂亮，指甲上涂着淡淡的指甲油，美丽而淡雅。
她有时候会用一些特殊的方式授课，在学李煜的词《相见欢》时，她让我们听了邓丽君的《独上西楼》，让我们领略诗词的优美。她还曾专门给我们买了镇江特色——黑桥烧饼，告诉我们是赛珍珠在美国最怀念的镇江小吃，我们顿觉这烧饼神圣起来。
还有一次，她让我们交换祝福卡片，我很幸运地抽到她写的卡片，上面娟秀的字迹写着那句“愿你的目光明亮而含笑。”
合上卡片，任那句话在我的脑海里回荡，老师，您明亮而含笑的目光将永远激励我。
老师作文 篇4
有人说老师是一棵高大的树，为我们遮风挡雨；有人说老师是我们心灵的工程师，为我们建造了一座充满爱的心灵之城；有人说老师也是一位辛勤的园丁，用爱来浇灌我们，让我们茁壮成长。而我们的数学老师——李老师，就是这样的一位老师。
李老师是一位严厉的老师。她的身材高挑而瘦弱，眉毛常常紧锁着。虽然戴着眼镜，眼神依然犀利，再加上她手上的戒尺，好像随时都会狠狠地落在某位同学身上一样。
李老师在上第一节课时，一进教室，扬起右手正准备拍一下讲台时，同学们竟自发的安静了下来。李老师瞬间停住了扬在半空的手，用严厉的眼神看了同学们一眼，这才把手慢慢地放了下来。紧接着听到了一声严肃而又响亮的'“上课”，同学们齐刷刷地站起来，向老师鞠躬。“叮铃铃……”下课了，同学们争先恐后地窜出教室，到走廊上大口大口地呼吸新鲜空气。
在我眼里李老师十分严厉，直到那一天，我改变了对李老师的看法。那一次，我和好朋友萱萱一起去食堂吃饭，竟然偶遇李老师，顿时想找一个面具带上，让李老师认不出我来。但是让我们出乎意料的是，李老师挥挥手，微笑着向我们打招呼，温柔地对我们说:“继续努力，把成绩提到95分以上。加油！”
每当想起李老师温柔的面孔，就会激起我内心的斗志。我一定要加油，好好学习，达到这个目标。
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