老师作文3篇(荐)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
我的老师是一位女老师。她大约35岁。她中等身材。她有一副深度眼镜,这表明她有很多的知识和知识。平时,魏先生的脸上总是挂着灿烂的笑容,但当她严肃起来时,我们就害怕了。她是一位敬业、负责任的.好老师。
魏先生,我们工作很努力。为了教好我们,我们经常备课到深夜。她在课堂上非常幽默风趣。有时她讲一些笑话,这经常使我们笑。每个学生都有兴趣地听。魏先生有一颗爱学生的心。他经常找贫困学生谈话和辅导,这样他们就可以和我们一起进步。
魏先生很关心我。有一次,魏先生安排写我家乡的作文。我想都没想就写了。于是,我把家乡的作文写进了校园的作文里。魏先生笑着对我说:“我们想写的是家乡的美丽风景,但光写校园是不够的。如果你这样写一些街道建筑物或小河,通木桥,构图会更好。魏先生的话让我敞开了心扉。后来,我又写了这篇作文。然后我把它给魏先生看。魏先生说我写得很好,比上次进步了。我听着像蜂蜜一样甜。魏先生就是这样哄我们的。在她的指导下,我的作文进步了。
有一次,当我在课堂上阅读的时候,我在练习书法而不是阅读。魏先生看到了,走到我面前,没有批评我。相反,他对我说:“练习书法对你来说是件好事,但你可以在课后练习,而不是利用早期的阅读时间。”当你准备期末考试时,你应该密切注意阅读和背书。因为早上的时间是很宝贵的,而人的记忆力是最好的,不容易忘记,你可以珍惜它!魏先生的话提醒了我,我知道我错了,我脸红了。我羞愧地低下头,结结巴巴地说:“对不起,魏先生,我知道我错了,我会改正的。”
老师作文 篇2
星星说:昨夜,我又看到了灯下挥笔疾书的那双手哦,我知道,那是老师的手。
老师的手曾写短了无数支挺拨的粉笔又曾教我们写过多少激昂的文字曾爱抚过多少红扑扑的.脸蛋又曾擦试过多注考砸时悔恨的泪水老师,您知道吗您的手,时刻指着成功的方向。
月亮说:每天,我都能感受到那炯炯的眼神哦,我知道,那是老师的眼神。
老师的眼神曾为爱哭的我们传递多少温暖曾给泄气的我带来多少信心曾帮助我们改正了太多不良的习惯又曾鼓励多少同学奋发图强;老师,您知道吗您的眼神是划破黑暗的光芒;风儿说:我总能听到校园里的阵阵笑声哦,我知道,那是老师的笑老师的笑能让课堂变得生机勃勃能消除埋藏在我们心里的阴霾。能化同学间的干戈为玉帛还曾多少次告诉我们,生活需要坚强老师,您知道吗您的笑,就是那雨后的彩虹。
草儿说:我看见了一群快乐的孩子哦,那就是我们老师啊您听见了吗您栽培的栋梁要破士而出了我已经听见破土的声音了听您听老师,您知道吗。
老师作文 篇3
我最喜欢的那位老师,我以为她更像是我的朋友,她常常教我学习,也常常陪我一起散步谈心,我们聊得更多的都是如何在人生中学习,这让我觉得我与老师是同行者,而不是师生。
我的这位老师年纪不大,看起来就更小了,这也就造成了她一到我们学校,就被我给“盯”上了。我莫名的喜欢跟这位看起来比我大不了一点儿的老师待着,不管是学习还是生活,我都喜欢粘着她,好在老师也挺喜欢我这个学生,时常愿意我粘着她。经过一个学期的长期相处,现在老师已经常常陪我散步了,我们每天晚饭后都要散一会儿步,聊一会儿人生。
老师是笑我有什么人生的,但老师笑完也还是认真的跟我聊人生聊未来,以至于我们手挽手走在学校的操场上,常常被其他同学误以为我是老师的'亲妹妹,正在给我开小灶教学呢。我和老师都不管别人怎么讲,我们俩已经像是朋友一样的走在一起,成为了同行者,哪还需要管别人怎么看我们想我们呢!
和老师散步的时间越长,我就越了解到老师跟我们学生一样,也是人生这门大课里的学生。是人就会在生活中遇到问题,当老师的也不例外。这是我们人生必经的一个过程,没有人可以幸免。我和老师聊得越多,老师也越觉得我一个中学生已经有了对人生的很多感悟,她为最初笑话我有什么人生而道歉,她开始更加平等的与我对话,我们俩成为了真正的好朋友。
现在我已经从初中部毕业,升到高中部了,但我和老师的同行还没有结束,她依旧在结束了一天的课程后和学习了一天的我散步,我们继续在散步的过程中探讨人生。或许会探讨一辈子吧?毕竟人生有这么长,问题有那么多要面对呢!
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