老师作文

老师作文精选[3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的老师作文3篇，希望对大家有所帮助。

老师作文 篇1

　　去年九月十日，是老师的第23个节日，理应让他们享受一个节日的快乐，可是，我的班主任——向老师邀请了几个同学的家长来学校座谈。这事，倒让我们伤透了脑筋。你说为啥呀？这些家长可真有口才，和老师一谈就是一两个小时。家长走后，老师又要备课，又要改作业，忙到半夜还没个完。有一夜，家长接二连三地来了十几个呢！你说老师能休息好吗？这叫我们怎么不心疼呀？回去做家长的工作吧，却好心不得好报。家长说：“你们这是逃避老师与家长结合教育。”反被挨了一顿训。

　　我这一班之长，可不能袖手旁观。怎样能让老师好好休息一下，家长又满意而归呢？我左思右想，发动了三十八台机器，才想出一个两全其美的妙法来。这就是——给老师当“警卫”，挡驾家长进屋，再将我所知道的情况一古脑儿地全倒给家长们。

　　天刚蒙蒙黑，我就上了“岗”。看看天上挂的月亮，它好像对我说：“你为老师着想，可真是一个好孩子。”再看看皎洁月光下我的影子，情不自禁地笑了。

　　嗬！来得真快，我刚刚稳住神，家长们就“等等”地拜访老师来。我对他们一个一个先是解释，后是接受来访。他们都连连地夸奖我，满意地回去了。

　　我的意地哼着小曲。看着家长消失在茫茫的夜幕中，心想：老师，您今天就好好休息一下吧！

　　正当我的意之际，黑茫茫的夜色中又走来一对熟悉的身影。啊！是我的爸爸、妈妈。这可真是来得不巧！

　　爸爸见了我，忙问道：“老师在屋吗？”“这个嘛……我……”我左右为难。心想：爸爸、妈妈可都是大忙人，好不容易才来一次，难道就这样让他们回去吗？可是如果我说老师在屋，那样老师就不能好好休息了。便毅然地对爸爸妈妈说：“老师不在屋。”妈妈、爸爸听了十分失望，正准备离去。

　　“请留步。”一声亲切的'话，使爸爸、妈妈停住了脚步。啊？老师！我简直不敢相信自己的眼睛。老师您怎么……泪水模糊了我的视线。爸爸、妈妈欣喜地随老师进屋去了。

　　我的心却久久不能平静下来。老师啊，老师！您为我们有几夜没合眼了，您为了我们连您的孩子生了病也没去照顾，您……

　　我内疚地自责着：“你这个‘警卫’可没完全尽到责任啊！”

老师作文 篇2

　　新学期开始了，新学期新气象，迎来了新同学，新老师。不知为什么，教室里早已炸开了锅，原来，他们是在讨论我们的新老师。是啊，我们的新老师会是一个什么样的人呢？

　　叮零零上课铃声响了，从外面走来了一个穿一身运动服的男士，想必他便是我们的老师了。

　　大嘎好！首先嗯向大嘎作个自我在绍，嗯姓牛，叫牛伟。说完，他便在黑板上写下了刘伟二字。同学们都忍俊不禁，原来他姓刘啊！从现在开始，嗯就是你们的语文老司兼班主嫩了，你们可以叫嗯牛老司。听完这些，大家更是捂着肚子笑得上气不接下气，不用感到夸张，相信如果当时你也在场的话，也一定会和我们一样的，因为这个老师满嘴的方言！因为这样，同学们都在私底下管他叫牛老师。牛老师真牛！

　　刘老师的语言很有个性，我们都爱学他说话和翻译他所说的话。一天，刘老师对大家说：同学们，嗯晓得，嗯责够人说话浪你们听不动。着不古，责口音跟了嗯三十多年了，一时还给不了。但是，你们放心，嗯正在努咧的瞎鞋仆东话，嗯责口音一定会给的！这几句话翻译过来就是：同学们，我知道，我这个人说话让你们听不懂。只不过，这口音跟了我三十多年了，一时还改不了。但是，你们放心，我正在努力的学习普通话，我着口音一定会改的！

　　刘老师好像下定了决心要学习普通话了，走过办公室总会听到刘老师练习普通话的声音。其实，和刘老师相处久了，我们都很喜欢他和他的.方言，如果他哪天改了这口音，不仅我们不适应，而且课堂上的一阵阵笑声说不定就会再也没有了，翻译方言的乐趣也会从此消失了，还有，我们就再也不能叫刘老师牛老师了。少了这些，我们的学习生活还有什么乐趣呢？于是我们写了一个纸条放在了刘老师的办公桌上，求刘老师不要再练习普通话了，我们都喜欢讲方言的刘老师。

　　刘老师，我们都喜欢你和你的方言！

老师作文 篇3

　　老师像辛勤园丁，培养着桃李；老师像春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心中；老师像一只红烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已经踏进了中学的大门，回想起小学，教过我的老师数不甚数，但使我记忆犹新的还是仅仅只教了我们2个学期的`史老师，我们和她建立了深厚师生情。

　　史老师穿的veryfashion，但却一点也不夸张。她上课时总是面带微笑，讲课时生动有趣，娓娓动听，我们班的同学都非常喜欢她。

　　记得那是一个风和日丽的上午，我的好朋友慌慌张张的跑来告诉我：“老师找你”我的心不由的慌了起来！老是找我要干嘛呢？难道是作业不合格，还是。我蹑手蹑脚的走进老师的办公室，来到史老师面前，史老师很兴奋，她对我说：“你知道我为十么叫你来吗？”我吞吞吐吐的说不出话来，老师告诉我说：“你的消防作文，获得了全县第二名的好成绩，老师以你为骄傲，好好努力。我悬挂的心终于平静了下来，我的嘴角露出了既高兴，有幸福的笑容。

　　我爱我的班主任语文老师史老师。她就是一座灯塔，为我照亮了前方得到道路。跟是一叶扁舟，把我带进了知识的海洋里遨游。

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