老师作文(共4篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
钱老师像妈妈一样关心我。
昨天下午上美术课时,钱老师说要选六个女同学去参加学校的模特大赛。穿的衣服是用自己灵活的双手设计出来的。钱老师精心挑选了一下。当听到自己的名字时,我真不敢相信自己的耳朵。钱老师微笑着对我说:“老师喜欢你认真的'劲头。只要你用心、细心地去设计,就一定能成功!”
记得一、二年级时,我对画画一窍不通,但我总是很认真地去听、去画。钱老师发现了,便想着法儿帮助我。每次上美术课的时候,钱教师总会在我旁边站一会儿,耐心地指导我构图、配色、用笔。只要我画完一张,总会得到钱老师及时的鼓励。就这样,我深深地喜欢上了美术课,喜欢上了钱老师。我的画技也更上了一层楼。
看着钱老师和蔼的笑容,我真想叫一声:“妈妈!”
老师作文 篇2
早自习时,老师急着去开会,她不忘叮咛我们说:“早修要安静,好好地背唐诗喔!”大家都异口同声的说:“好!”虽然他们口中这么说,不过我知道他们绝对不会乖乖去做的。
老师一走,教室里果然吵得就像菜市场一样,有的在玩剪刀、石头、布;有的在教室里玩棒球,后来班长终于受不了了,大声地嘶吼说:“安静!”但是他们才安静了两秒钟,马上又开始玩得玩,吵得吵,班长只好骗大家说:“老师来了!”教室终于安静了下来,不过有一个声音说:“老师根本就没有来嘛!”顽皮的同学接着说:“班长骗人!”又说:“我们为什么要选这个班长!”班长居然被气哭了,伤心地走下了台阶。
教室还是很吵,突然间我看到了一个身影慢慢地往教室走来,一道光在我的脑海里闪了过去!惨了!老师来了!我马上趴下装睡,老师走到门口,停了下来,那些玩得正开心的人,都还没发觉老师来了,突然一个尖锐的声音,叫了出来:“现在在玩的人,给我站到讲台上!”教室顿时安静了下来,一个小小的声音冒了出来:“老……师,是他们在吵!”原来是旭旭,她指着那群男生说,老师听完她的话,于是开始破口大骂:“你们的`声音大到连在校长室都听得一清二楚,而且这整个走廊就只有你们的声音而已!”又说:“你们再吵,就把你们带到训导处去!”这段话让同学不敢再发出一点点声音!
经过这次老师气得大发雷霆的事件后,早自习时,全班安静得连蚊子飞过的声音都听得到,而且老师后来也不去开会了,这种被约束又不信任的感觉,真的很不舒服,我多么希望同学们今后真的可以更懂事,不要再把老师气得“火山爆发”了!
老师作文 篇3
思绪不知何时被风中的花香牵引,飘向前两年的美好生活。依旧是同一个校园,依旧是同样的同学,唯独不同的是引领我们向前的默默为我们付出的领航者。蓦然回首,这才发现有许多回忆还未流逝,依旧停驻在心间,而同学们口中的“老汪”就像那永不凋谢的花朵一样,成为我心田中永不会抹去的一道回忆。
突然,我如上了发条般从床上“弹”起,昔日的点点滴滴都在我的脑海里浮现,空气里花朵的芬芳掠过鼻尖,我却无心玩赏。“老汪”就像那变幻多端的天气,让人难以猜测。她时而像个慈母,时而又像个严父。
“孩子,你过来一下。”汪老师面带微笑地对我说。“我又犯什么错了?我作业没写?纪律不好?还是?”我内心十分疑惑,而且内心十分忐忑。来到办公室,我站在老师的办公桌前,两只手不停的互相挑逗着,我的眼睛时不时地偷偷瞄着老汪,紧紧盯着汪老师表情的变化。突然,汪老师手里拿出了一个袋子,里面装着早餐,显然是汪老师的早餐。“给,孩子,听同学说你今天没去吃饭,现在正是长身体的时候,不吃早饭怎么能行呢?学校的饭再不好吃也要吃点啊,一定要好好照顾自己。喏,吃吧,这是我今天早饭买多的。”汪老师说道。其实我知道,这是老师的早餐。所以,我一直没要,说我不饿。但是,汪老师又不肯自己吃,经过老师一番的劝说,终于,饭还是被递到了我的手里,看着汪老师脸上那满意的笑容,内心十分不是滋味。
“孩子,你来我办公室一趟。”汪老师面无表情的说道。看到汪老师这表情我就知道肯定不简单。我跟着老师来到办公室,见老师从别的老师办公桌上拿了一个铁戒尺,我心一惊,“完了,又什么犯错了?”我内心想到。“硕鑫,你数学测试卷是哪个手写的?”老师问道。右,我刚想说右手,看见老师手中的戒尺嘴不由自主的说“右…左…右…”终于在我嘴皮一番争斗中,我说出了“右手。”这时老师笑了笑“我有这么可怕吗?”老师笑道,随后将戒尺缓缓放下,这下我紧吊的.才得以放松。“孩子,这次你怎么考的?那么简单的计算题都能算错,你看看咱班多少人满分,你这数学这么好还考不了满分?”“我,我算数的时候马虎了。”我低声说道。随后老师说那把手伸出来吧,打一棍让你张张记性。随后我伸出了那不断抖动的手,“啪”一下那铁戒尺打在了我的手上,突然我的手像一个害羞的小姑娘,一下子羞红了脸。随后,我马上将那被打红的手伸了回去。“孩子,这下长记性了吧,下次看还不马虎了。”老师微笑着对我说。我也强忍着笑了笑。
人生就像是一个幻灯片,老师就像那一张张美丽的背景图,而学生们就像那在背景图衬托下的内容,老师不争不抢,默默无闻地为我们的人生点缀那重要的一笔。
老师作文 篇4
唐老师(这是我们对唐凤莉老师的昵称)是我进入初中以来的第一位英语老师。她有一张包含许多秘密和知识的脸。她的金发总是像小浪一样随风飘动。两只水汪汪的眼睛刻在一双弯弯的眉毛下,非常骄傲。每次她微笑的.时候,她的眼睛总是眯成一条缝,她的脸颊总是红红的,让人感觉很温暖。
每次英语课前,学生们都很兴奋。伴随着学生们的阅读,她迈着轻松的步子走进了教室。“同学们,站起来。”“好老师!”学生们将很快打开书,开始阅读。汤灿老师总是帮助我们减轻负担。她能把一些短语和单词缩短或组成小诗。她的嘴很灵活,她从不磕磕绊绊,她精通英语和日语。一旦提到关键短语,手就会立即拿起粉笔,在黑板上整齐地排列它的应用。有时候,因为记性不好,她会忘记某个词,她会说几句话,叹一口气,但总是立刻回到原来的状态。学生们都非常喜欢她。唐,因为她总能带领我们领略英语的美。
每当我们去晨练或课间休息时,我们总是在操场上发现她。她喜欢羽毛球和乒乓球。跑步对她来说不是问题。在运动会上,我们看到了真正的“老顽童”,打败了所有的老师。到目前为止,她经常说,“利用你的青春快速锻炼,当你老了,你就不能动了。”
每次我去接同学的作业,总会发现唐先生疲倦地揉揉眼睛。有时他靠在椅背上,静静地闭上眼睛休息。然后他艰难地坐直,拿起红笔仔细阅读作业。天气变冷时,唐老师总是戴着厚厚的手套,因为她有风湿病,但她从不在同学面前表现出来。
老师,你平凡而简单,你将永远激励我前进。
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