老师的作文大全（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的老师的作文6篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
听说要为自己喜爱的老师画一幅“漫画”，班主任冯老师的形象立刻出现在我的脑海里。
冯老师面无表情时，看上去挺严肃的，但一笑起来却截然相反。而且她非常“善变”，有时像个铁面无私的包青天，有时温柔的像只小猫咪，有时又会化身成“演员”和“配音员”。
比如检查课文预习时，看到同学按要求写的`，马上就乐开了花，笑眯眯地对他说：“真棒，下课后去老师办公室领糖。”这时冯老师就是只温柔的猫咪。面对不预习的同学就不同了，面色铁青、瞪大眼睛，怒气冲冲地对他说：“赶紧的，去后面罚站!”如果这个同学还没反应过来，冯老师还会再说一句：“难道还要我请你吗?”这时的冯老师就成了铁面无私的包青天。
冯老师还是个优秀的“演员”。讲《搭石》这篇课文时，她就叫两个同学上来和她一起表演搭石的场景。他们会先互相招手示意，然后冯老师会按两尺的间隔走过去，再跟另外一个同学说些家常话，非常认真，让我们一下子就进入了搭石的情境中去。
冯老师也是一个出色的“配音员”。课堂上我们总是喜欢听她读课文，因为她会用各种各样的语调来朗读。比如读《落花生》这篇课文时，老师读父亲的话，就用语重心长的语气，读母亲的话就和蔼可亲，读……她都能模仿的惟妙惟肖，让我们乐在其中。
在冯老师的教学中，我们总能轻松地学到很多知识，你们喜欢这样的冯老师吗?
老师的作文 篇2
不知哪天早自修的时候，我们的班主任竺老师拿来了一只复读机，本想给我们听英语的，可是，复读机传出来的声音太轻了，于是只好改用录音机。问题是，录音机声音虽然响，但也有一个缺点，那就是想多听几遍的话，得倒过来倒过去，很不方便，不是过头了，就是还没到。还得派一个人专门伺候着，像个娇惯的小姐。
今天早上，只见竺老师左手拿着复读机，右手拿着随身讲走进教室，接着把这两样东西放在电脑桌上，又把随身讲的话筒对准复读机的喇叭，最后把插头插入电源开关。竺老师又把复读机和随身讲的开关打开，果然，响亮而又清晰的`英语朗读声从那里流淌出来，并在教室荡漾开来。我们情不自禁美美地跟着读了起来。
下课后，我们呼啦啦围上去，七嘴八舌地问竺老师：“竺老师，你真厉害！这么好的点子，你是怎么想出来的？”竺老师笑眯眯地说：“上个礼拜，我们不是学了一篇《新奇的伞》吗，那些千奇百怪的伞之所以新奇，不就是把灯和伞，录音机和伞，还有电风扇和伞嫁接在一起嘛。于是，我从中得到了启发，何不也来一次嫁接，把复读机和随身讲嫁接在一起。既可以放大声音，又可以免除反复倒带子的麻烦。怎么样？”
我听了竺老师的话，心里佩服得不得了。竺老师，她是那么富有想象力，简直就是一个发明家！那个金点子，实在太棒了。
老师的作文 篇3
人们都说，父爱如山，母爱如水。父亲像山一样保护着我们，母亲像水一样滋润着我们。可是，我不这样认为，我觉得老师的爱比父爱更纯洁，比母爱更细腻。老师是点燃的蜡烛，牺牲自己，照亮别人。
记得那一天，大家都高高兴兴地跑进学校，可我还像小时候一样赖床，妈妈焦急得催我上学，以为我晚上太晚睡了，早上起不来。我心不甘亲不愿的背着书包上学，一路上我昏昏沉沉，特别的难受，也以为自已晚上太晚睡了。终于到学校了，我心想。便长叹一口气。跌跌撞撞地走进教室。手无缚鸡之力的我拿出书本早读。幸运的是今天不是我领读，不然让老师发现，还不被老师批评。我病怏怏地趴在桌前。同桌看见了，就去告诉老师，正当老师风风火火跑来的时候，一些同学都笑我容易生病。突然，“你们在笑什么，同学生病了，你们不但不照顾，还嘲笑，你们几个把‘不嘲笑同学’抄个一百遍”话音刚落，大家都涨红了脸，拿出本子抄了起来。
老师把我扶进了办公室，还给我一杯热烘烘的红糖水，泪水在我的'眼眶里直打转。然后老师用她那冰冷的双手触摸我滚烫的额头，不禁大叫一声。最后老师连忙打电话给我的父母，可是都打不通。紧急之下，老师骑着自行车带着我去医院，一路上，寒风凛
冽，雪花飞舞。突然，车停下了。脱下她自己的上衣，然后披在我的身上，然后继续前进。不争气的眼泪从眼眶里流了下来。
医院到了。老师让我坐在一边，而她呢我怕打针，所以？又是挂号，又是取药，又是带我去输液室，老师知道我怕打打针，所以特别安慰我，鼓励我。在挂针的时候，我们说说笑笑，可开心了！似乎忘了，我们是师生关系。
看着老师这么陪我，我心里真不是滋味。
老师的作文 篇4
老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的，我感到了，进入初中三个月了，是时候写一篇这样的作文了。
思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱，恩可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我个性好。但是那时候我还不明白他姓什么，明白上课的前一天举行学前教育时我才明白，原先这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊!在第xxx届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞!我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的'班上课，哈哈简直太棒了。我快缓但是神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是用心的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!
好了，袁老师，我就介绍到那里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!
老师的作文 篇5
“昨天你来不及，明天就会可惜，今天你要嫁给我……”只要一听到这首婚礼必播曲，就知道又增加一个美满的家庭。人的一生大多数都会经过结婚这浪漫的过程，平时教学认真的老师，即将步入红毯，当个美美的新娘。
这重要日子一天天的'逼近，我们大家都非常真诚的祝福老师。此外，幸运被选上同学能参与这场盛会，去老师的婚礼表演，这令同学们十分兴奋，虽然我无法到场参加，但还是衷心祝福老师婚姻圆满、幸福快乐。
看着要去老师婚礼跳舞的同学努力的练习，而我好像都没帮上什么忙，心中有些过意不去，幸好老师不嫌弃我的字，愿意让我帮忙写喜帖，虽然只是小事，却足已让我高兴了一 整天呢!大伙儿在帮老师包装喜饼时也趣事多多，虽然数量很多，但看着大家卖力的帮忙，整股劲儿就全涌上来了，不分你我的互相支援，粗心的我还不小心刮伤了食指，换个角度想，以后看到这伤口，也可以当作是此次活动的留念吧!
如今全班同学，彷彿最佳配角，卖力地使出浑身解数，希望为老师的婚礼，增添几分色彩，大伙儿也沾着这份喜气，教室里洋溢着甜蜜的气息。老师，你一定要幸福喔！
老师的作文 篇6
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师——周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的`花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
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