老师作文精选3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
教我语文的陈老师，都二十五六了，还是光棍一根。这不，妈妈又给他找了一个年轻漂亮的姑娘，约定星期天8时在我家碰头。
都8点半了，陈老师还不见来。怎么了？噢！陈老师肯定在批改作业。想到这儿，我便来到陈老师的.宿舍。果然不出所料，陈老师正聚精会神地伏案工作，连我进来都没察觉。我着急地说：“陈老师啊，陈老师，都八点半了，你怎么还不去呢？”陈老师并不慌，看完最后一份作业才说：“这就去。”陈老师一心扑在工作上，连这种大事都忘了。
陈老师好半天才到。妈妈说：“你们进屋去谈吧！”我刚往里一探头，妈妈便说：“去去去，写作业去。”妈妈进厨房做饭，我便从门缝向里瞧。只见陈老师坐在那儿，低着头，红着脸，眼睛瞅着自己的脚尖，两只大手不知所措地来回搓着，半天也说不出一句话来。我真替他着急，心想：陈老师知识渊博，平时讲课绘声绘色，生动有趣，口齿那么流利，动作那么潇洒。记得那次在区里上公开课，面对着上百名老师，陈老师神态自若，目光沉稳，语调平静，连我这个一进门就吓呆了的学生也不由地受到感染，胆子大起来，踊跃举手发言。陈老师的课博得了听课老师的称赞……可今天，老师怎么啦?我真想冲进门去对那位阿姨说：“我们陈老师可是一位好老师。他待人和气，从来不对我们发脾，下了课同我们一起打乒乓球，星期天带我们去爬山。他可关心人啦，不论哪个同学有病他都要看望。上次我发烧两天没上学，晚上他冒雨到家为我补课……”这时只听陈老师说：“我当小学教师，工资不高，家住在农村，生活也不算好。”听到这儿我暗自埋怨，老师啊，你干嘛说这些！我知道你一向教育我们说话要诚实，一是一，二是二，你也这样严格要求自己。可这是关键时刻呀，你怎么不拣好的说呢？这次会不会……我急得直跺脚。谁知妈妈从厨房出来，扭着我的耳朵说：“你这个机灵鬼跑到这儿来偷听，还不去写作业。”无奈，我只得悻悻地走了。
一天过去了，我这颗心一直悬着。陈老师这次相亲成功了吗?第二天当我向陈老师问起此事时，陈老师不在意地说：“吹了。”“吹了？为什么？”我急迫地问。他坦然一笑，说：“人家看不上。”看不上？是看不上我们老师的人品，还是看不上我们老师的工作？我百思不得其解。
老师作文 篇2
我的班主任她姓林，可在我的心中她姓“好”，我们称她为“好老师”。林老师自然的淡妆，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她的大嘴，大大的，是我心中的“大嘴好老师”。
林老师总是很温柔。只要我们努力学习，她必定会微笑，那笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们，支持着我们，鼓励着我们。因为林老师态度亲切和蔼，所以听她说话、朗读课文是一种享受，真是令人心旷神怡。
林老师平时对我们的要求很严格。她很注重培养我们良好的学习习惯，坐要端正，回答问题要声音洪亮，字要写规范整齐。因为她写了一手漂亮的粉笔字给我们示范，所以我爱上了写字，还取得了很大的进步，得到了老师的表扬，我心里甜甜的。
林老师的心中时时刻刻想着我们。谁的`身体不舒服，她会细心地照顾；谁的本子丢了，她会立即给拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导……林老师，您真是名副其实的“好”老师。
林老师您是我心中的好老师，是我的学习榜样，我要向您学习，成为一个有知识，有爱心的人。
老师作文 篇3
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在祥凤实验小学，到处都是这样的老师，他们认真负责，默默无闻，无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们。
我很幸运碰到这样一位老师，她，就是我的班主任，廖老师。廖老师中等个子，一头乌黑的亮发，一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。廖老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活；像严厉的爸爸，关注着我们的学习；像亲密的朋友，关注着我们的进步。
我的块头不小，但胆子却很小，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低头，一边默默地思考，一边担心老师会不会叫到我。记得有一次，老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”，我不得不慢慢站起来，吞吞吐吐地回答老师的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而亲切地对我说：“回答完全正确，如果声音再响亮些，就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极地举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的`眼里我懂得了什么叫鼓励。
廖老师自从担任了我们的班主任，便把爱心分成了72份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年一期的一次体育课时，我们班的唐振源同学忽然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点血色。是廖老师亲自开车把他送到医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家，自己还不到一岁的孩子也顾不上了。第二天又抽时间去医院看望唐振源，为他补课，老师的举动感动着我们班上的每一个同学。
老师，如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢？哪有幼苗的茁壮成长？老师，您放心，我们会以优异的成绩表达对您的感激，用实际行动告诉您：“老师，我们爱您！”
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