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我的老师梦作文

时间:2020-11-30 13:15:08 老师 我要投稿

我的老师梦作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的老师梦作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师梦作文1

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

  其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

  老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

  我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

  虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

  这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

我的老师梦作文2

  每一个人都有自己的梦想,有的人希望成为一个普通的农民,在辽阔的田野上耕耘着,播种希望,播种明天;有的人希望成为一名宇航员,乘坐着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘;然而,我却希望成为一名普通的人民教师,绘声绘色地给学生讲课,培养出国家的栋梁之才。

  还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕与敬佩之情油然而生。于是,我经常在家里玩“小老师”的游戏:我当“老师”,爸爸、妈妈当“小朋友”。我学老师点名,爸爸、妈妈喊“到”,觉得很有意思,百玩不厌。升上小学了,老师站在讲台前讲课,娓娓动听。

  一遍又一遍地把课文朗诵给我们听,想方设法地让我们学到更多的知识,更多的人生的哲理。同学们认真地听着,听得津津有味。当我们积极举起小手的那个时刻,老师的脸上露出了灿烂的笑容,那是多么快乐,多么美好的情景啊!这一幕幕使我树立坚定的信心,长大后一定要当一名幸福的人民教师。

  我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起开心畅谈、分享彼此的快乐,我羡慕极了。我不禁浮想联翩:如果有朝一日我当上了一名人民教师,我要带我的学生去春游,去踏青;邀我的学生来家里做客,畅谈人生的理想;陪着我的学生在知识的海洋里遨游,共同领略世界的奇妙!

  去年九月十日教师节那天,妈妈她们单位举行教师节歌咏比赛,随着那一声声优美的歌声响起“长大后,我就成了你……”。我感觉自己的`心飞扬起来:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生亲切交谈,陪着我的学生快乐成长……

我的老师梦作文3

  小时候,爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生,想当宇航员,想当明星……现在呢,我只想当一名老师。

  小时候,我很怕老师,总是躲着老师,认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了:老师是我们的朋友,是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师,会和同学们处理好关系吗?课间陪他们做游戏,课堂活跃气氛,课余多了解学生情况吗?我想我会的。

  小时候,我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢?每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时,我就想:这样做不嫌烦吗?如果我当了老师,我有这样负责吗?要知道,当了老师以后,责任重大啊!

  小时候,我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时,老师就会走过来,细心而又耐心地给我讲解。我想:如果我当了老师,会这样耐心吗?那么,我就要从现在做起,当同学们向我请教时,我就要认真当好小老师,认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。

  我很幸运,遇上了这样一群好老师。是他们改变了我,引导、教育了我,使我拥有了一个好的起点,给我打下了坚实的基础。但是,未来是由自己来决定的。俗话说得好:“宝剑不磨要生锈,人不学习要落后”。一个人要想取得成功,主要靠勤奋和坚持。

  中国梦乃是民族之梦,国家大梦。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,所以应该努力!父母没有实现他们的梦想,现在应该由我来实现。

  既然我有梦,那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦,也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗?我想:一定能!

我的老师梦作文4

  今天,我们一大家子都在妹妹家玩。我们一共5个孩子:上初一的弟弟、两个5岁的妹妹、一个不会走路的小妹妹和我。

  刚进门,我就拉着两个妹妹进了小裹(其中一个妹妹)的书房,因为那里有很多儿童书。我耍了一点小聪明让她们成了我的学生。而我则是兼她们语、数、外、绘画、音乐、舞蹈6门学科的老师兼班主任。

  两个妹妹中,小裹稍大,且很爱学习;小珊稍小,且顽皮好动;所以,我推选小裹当副班长,管学习,喊起立;小珊当正班长,管纪律。

  第一节课是英语,我最喜欢的。我以标准的“贾老师式”出场,连问问题都用英语。当然,她们听不懂。所以,我每说一句话就用汉语翻译一遍。两个妹妹摇头又晃脑,因为她们对这个陌生的语言充满了惊奇和乐趣。读着读着,小裹就皱起了眉头,于是我就站在她身边仔细的教她。“老师,我们听不懂。”小裹说。糟了,这该怎么办?我该怎么解决啊?想了想,我说:“听不懂仔细听!”这话不说不要紧,一说就炸开了锅。两个妹妹吵着说我不称职,还说不要上英语课。这下真麻烦,第一次当老师竟不受欢迎!唉~我一看表,吓了一跳。一节英语课,我竟上了1个多小时!难怪两个学生不乐意呢!

  下午,她们就不太愿意做我的学生了。原因很简单——我喜欢上英语,而且一上就是老长时间。结果,我只好用两根棒棒糖骗回了两个学生。

  当了一天的老师,作业都没动。说实话,我挺累的。不过,痛并快乐着!因为我真的想成为一名英语老师啊!

  我一定要努力学习英语,实现我的梦想。我相信,努力就会成功!

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