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我最喜欢的老师作文800字

时间:2021-03-11 09:24:15 老师 我要投稿

我最喜欢的老师作文800字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文800字,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师作文800字

我最喜欢的老师作文800字1

  老师有很多种,温柔贤淑型的,严厉咆哮型的,而最可怕的是那种害怕学生的男老师,看上去就像一“娘娘腔”一般,有时候还会被男同学骂得狗血淋头……在我四年级时,就有一个“娘娘腔老师”,可是,我今天所讲的人不是他,而是一个我最喜欢的老师,他(她)是什么样子的?下面就有答案了!

  我们班的美术课总是会被三个主科老师“强占”,这使我们非常气愤!直到有一天,一个令人喜出望外的消息传入我们的耳中:我们终于可以上美术课了!我们班的同学欢呼雀跃,手舞足蹈,像一群疯子(连我也不例外)!“安静!语文老师吼了一声:“再不安静就没得上美术课,我来上!”顿时,我们班鸦雀无声。

  咯`咯`咯……这是什么声音?从楼梯那儿发出,我们朝着门口的方向看去。“哗!”我们班的同学发出赞叹的叫声。原来是新来的美术老师呀!她身上穿着一条五彩斑斓的裙子,然后用一件短短的厚厚的外套遮住,那么,发出“咯咯”响声的当然是那双高跟鞋啦!她那双眼炯炯有神,小嘴巴有着樱桃般的鲜红,她戴着一副眼镜,金黄色的头发披在肩上,犹如天仙一般,说起话来啊,甜美温柔的声音简直让人如痴如醉。她走到语文老师面前,向语文老师点了点头,好像在说:“这儿就交给我吧!”语文老师就放心地回办公室去了。接着,她走到讲台上,对我们说:“大家好,我是你们新来的美术老师,你们可以叫我黄老师。”于是我们班的同学异口同声地向老师问好:“黄老师好!”老师点了点头。然后给大家都发了一张白纸,让我们折两架飞机,还要涂上颜色,画上图案。见到大家都在努力地“工作”我也不甘示弱,拿着纸认认真真地折了起来。老师走到我身旁,说:“这个同学折得不错,图画也画得很好,还很认真呢,大家要多多向她学习!你也要继续加油噢!”一瞬间,我的心像涂上了蜂蜜,甜滋滋的……

  那一句话,令我高兴不已,那一句话,让我不能忘记,黄老师噢,我最最最喜欢你了!虽然从那之后就一直没有上过美术课了,但是我记得黄老师,记得她那句鼓励的话语,常在我耳边回荡,让我的心灵净化,成长,自由地飞翔!

我最喜欢的老师作文800字2

  她抱着书本,习惯性地理了理扎成辫的长发,跨进教室。教室内一片安静,同学们都静静地坐好,一双双眼睛齐齐望向她,等待着她开口。

  只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙,在微风吹动下,裙角微微飘拂,脸上那恰到好处的妆容,伴着发间偶尔闪现的首饰的银光,衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。

  这便是她每日开始上课时的情形。每一天,她总是这般盛装出场。尽管她已经三十多岁,女儿也上小学了,可她依旧爱打扮。每一日,她的穿着似乎都有所不同,哪怕是同一件衣服,她都会将其穿出新的花样来,以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。

  不知是否是因为她的打扮,她看上去总是那般有活力,有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子,比我们还小的孩子。

  她特别喜欢唱歌,经常自己用手机在家里录歌、K歌,然后发在朋友圈里“炫耀”一番。为了唱歌,她还特地买了一个“金话筒”,而且竟然还特意拿到班上来给我们看,告诉我们怎么用,并跟我们说:“如果有人想要唱歌或者是录音的话,可以找我借哦。”那模样好像是一个孩子拿着一包糖果说:“如果有人饿了,可以来找我拿哦。”后来,我们要录制朗诵音频,她真的借给我们了。

  她多才多艺,我们班上的表演几乎都是她编排的。有一次,班级排舞蹈《中国范儿》,每晚她都留下来加班帮我们排练。那次舞蹈排得很好,取得了不错的成绩,她欢呼雀跃,兴奋极了,甚至给我们来了一个大拥抱。

  她鲜少呵斥我们,时常鼓励我们。她在班上发行了卡通“钞票”和免抄贴纸,让我们都觉得很有意思,她也以这种方式来督促我们。不过,当我们犯下严重错误的时候,她也是会严厉批评我们的。

  她其实很感性。还记得离别毕业之时,她又给我们来了一个大拥抱,只不过这次是哭着的。当给我们毕业赠言时,说着说着,她就哽咽了。平日里,她好似不会隐藏自己的情绪,像孩子一般纯真、直率地表达,可这次她强忍住内心的波澜,许是不想让我们太伤心。

  这就是我最喜欢的老师——陈晨,我的小学英语老师。她纯真而善良,热情而美丽,像是我们年少轻浮的心中一泓缓缓滋润心田的清泉。

我最喜欢的老师作文800字3

  不知不觉间,我的小学生涯也快结束了。有学生,就有老师。老师是园丁,是培育祖国花朵的园丁,是辛勤培育祖国花朵的园丁。在这六年里我遇到了形形色色的老师,他们都无私的教育着我,让我懂得了许多知识。其中,我最喜欢的是教我二年级的语文老师——杨老师

  杨老师有一双明媚的大眼睛,飞鸿一瞥便可勾魂夺魄。樱唇一抿,两个小梨涡便涌现出来,让杨老师变得更加不可方物。一头乌黑亮丽的长发随风飘扬,精致的五官摆放在杨老师宛如白瓷的脸上,洁白的皮肤细腻光滑。杨老师只是站在那便有独特一种气质随之而出——那是自信。

  杨老师教我们时还是一位刚来学校的新老师。她像大姐姐一样辅导着我们,教导着我们,对我们很好。我们做错事时,她总是软声细语的纠正我们。如果我们还做错了,杨老师就会由温柔的兔子变成一头狂暴的母狮子。母狮子就很厉害了,还是一头狂暴了的母狮子,那更是雪上加霜。杨老师一改以前温柔的形象,彻彻底底的成了破口大骂的泼妇。(PS:杨老师从不骂人,这里只是比喻)但是我们都知道杨老师是为我们好,她怕我们把这些陋习带到以后的学习生涯中。俗话说的好“千里之堤,毁于蚁穴。”这一个小小习惯,就可能毁了我们一生。

  杨老师不仅会教导我们,还会和我们玩游戏。

  我们学校在早上9:40时有一个大课间,要老师和同学们一起玩游戏。可是,和同学们玩游戏的老师少之又少,但是杨老师就是为数不多的和我们玩游戏的老师。杨老师经常带我们玩老鹰捉小鸡。通常是她当老母鸡,其他的人轮流当老鹰。当老鹰的同学可不懂得怜香惜玉,杨老师那么好的美人计都对他没用,对着杨老师身后的“小鸡”一阵猛攻。我们在杨老师身后转来转去,总有一些“小鸡”落单被“老鹰”抓走。这时杨老师就发挥出了她的作用,对着老鹰“虎口夺食”,硬生生的把那些同学抢了回来。本来我们对杨老师的敬佩之情就犹如涛涛流水般绵绵不断了,现在更是在上一层楼了。

  杨老师是我们班同学都喜欢的好老师,她对我们的爱我们都看在眼里,记在心里。她永远都是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文800字4

  她是教语文的,她上脸的表情很严肃,她也喜欢笑,他对我们也非常负责,比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来,如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生,不管他的成绩有多差,隆老师都不会放弃他,比如说我的成绩非常差,但是隆老师很少骂我反而经常鼓励我,经常会说,没事慢慢来、不要跟别人比,比自己,自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气,我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师隆老师。

  记得七下的时候我们学过一篇课文《木兰诗》,我看班上的同学都能背下来,我只会背两段,不服气,那天晚上我一段一段背居然背下来,并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕,可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看,隆老师看了,很开心。隆老师还叫我背了一遍,我背了,只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍,我说好。那天下午,我背了,只是有个地方忘记了。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午,我很开心

  还有一件事,那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人,又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音,也看到了一个熟悉的身影,隆老师来了,她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班,别的班都没有老师在,但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而不是用来写作业的,更不是用来讲话的。以后的阅读课,任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

  我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师,她在我需要鼓励的时候鼓励了我,在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

  我也知道给你的最好的回报就是读好书,学好习,所以我以后会努力的读好语文。

  隆老师,谢谢你。

我最喜欢的老师作文800字5

  古人云:师如父母。现代则有人说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”前苏联教育家伊凡诺维奇加里宁干脆把教师喻为“人类灵魂的工程师”。……记不清有多少美好的词语、动听的诗篇赞美老师、歌颂老师,把教书育人作为阳光下最光辉的职业。从前我觉得不过是说说罢了,直到我遇见我亲爱的语文老师——徐华燕,我才发现,这些话全部是正确的。

  虽然,徐老师现在已经不是我的任课老师,但是,从小学一年级刚到囿山第一眼看到徐老师,到现在为止,徐老师都是我最喜爱的老师。开始我只是单纯喜欢徐老师的相貌:又细又弯的柳叶眉,大而闪烁着光芒的眼瞳,红色的樱桃小嘴,高高的鼻梁,还有那小巧又略带粉红的耳朵,看上去好像是刚从动漫里走出来的人物一样,这相貌,哪个女同学不是又喜欢又羡慕?不过,后来我才发现,徐老师是一个细致又有耐心,还很和蔼、一点架子也没有的老师。如果将徐老师比作牡蛎,我们就是牡蛎身体里的沙粒,虽然沙粒没让牡蛎好受,甚至会让牡蛎难过,但是牡蛎依然竭尽全力地培育体内的沙粒,想让沙粒成为耀眼的珍珠。珍珠被挖走后,牡蛎极有可能会被遗忘在沙滩上,没人会知道它是美丽的珍珠的母亲。但我会默默放在心中。

  记得有一次语文竞赛,每个班都要抽几个同学去参加,我“不幸”被抽中了。我小声说:“哎,我应该是没希望得奖。”这话一不小心让徐老师听见了,她连忙对我说:“姜欣雨,以你的能力是绝对没有问题的,我相信你,你也要坚定一些!相信自己!”就像冷风刮进了我的脖子里,我一个激灵,猛地醒了过来,想:嘿,我也真是的,语文可是我学得最好的一个科目啊,语文竞赛有什么好怕的,就当是写家庭作业吧!那天,徐老师教会我什么叫坚定,并给了我一颗宝贵的信心,让我终生受益。

  在我读到四年级时,徐老师已担任囿山小学的教导处副主任,非常繁忙,但她仍给我们上课。我心里又喜又忧,喜的是,徐老师还能继续教我们;忧的是,我迟早要离开徐老师。果然,这个学期我上五年级时,徐老师由于工作做得出色,成为了学校的教导处主任,她更忙碌了,怎样也挤不出时间来教我们功课了。好在,徐老师不仅教会了我爱学习、爱语文这门功课,更教会了我爱周围的每一个人。我从每天的阅读中,渐渐找到了新的慰藉。

  徐老师,您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。徐老师,四年的陪伴对我来说太少太少,我永远忘不了您,我终生感激您!

我最喜欢的老师作文800字6

  还记得那年夏天,太阳就像火炉般烘烤着大地,知了不断发出尖锐的烦躁。课室里的我却仿佛身临春日的花园,在古香古色的羊肠小道上,聆听诗人的如悲如诉。耳边不断传来柔柔的讲解声,一会儿诉说那雨天下的“一衰烟雨任平生”,一会儿感叹那赤壁下的“人生如梦,一樽还埒江月”。看着讲台上的身影,浅浅的酒窝偷偷地爬上了我的脸颊。她就是我喜欢的语文老师——杨老师。

  杨老师,一个对文学如痴如醉的学者,一个常伴我享受文学无穷魅力的朋友。面对文学,她是痴迷的沉醉的,她的手中总会拿着一本书,或厚或薄。无穷尽地阅读着思考着。还记得有一天上完课后,我又看到杨老师一个人静静的坐在办公桌上聚精会神地看着一本书,按捺不住好奇的我走到了她的身边纳闷地对着老师问道:“老师,看书那么无聊,你为什么那么喜欢捧着一本书看呢?”她柔柔地摸着我的头说:“在书本上我们可以穿越时空到世界上的每一个角落,认识古今中外的每一个人,探索无穷宇宙的每一个未知,有怎么会无聊呢,阅读可是一件最有趣的事情呢”。短短的话语深深的触动了我的心弦。阅读,似乎就在这时深深地植进了我的内心深处。那一个下午老师和我讲了许多我从来都不知道的东西。看着老师闪闪发光的眼睛,和她手中那本厚厚的残皱的书本,我忽然深深的喜欢上了这位年轻的语文老师。在我内心深处,杨老师就像是一个无所不知的万能者,她总能够回答我们的千奇百怪的问题,为我们讲一个个离奇精彩的故事,和我们分享语文的每一份魅力。

  在她的带领下,我第一次在语文课上感受到了从没有过的愉悦。在课堂上,她总能让我们在欢乐中不知不觉地吸收她讲授的内容,哪怕是讲最平白的理论,她都能够生动地为我们讲解。浅浅的笑容柔柔的语调,我们就像一群饥渴的孩子,迫切地听她讲那一个个文学史上的精彩故事。在她的课上,时间总流逝得特别快,哪怕是在这种炎热的天气里。在那枯燥的学习中,杨老师就像沙漠中的一汩清泉,为我们带来了丝丝柔软,点点清凉。

  现在当我阅读玩一本新书在合上书本的刹那间,我的心中总会响起当年杨老师在那个午后和我讲的话语。短浅的语言中,蕴含了深深的道理。杨老师就像夜空中那颗最亮的北极星,不断的为迷途的我指明前进的道路,为处于黑暗中的我带来温暖的柔光。我知道,因为她,我找到了我的梦想,也因为她,我懂得了我梦想的意义。

我最喜欢的老师作文800字7

  在我现在认识的众多的老师中,我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣,一点儿也不使用“暴力”。

  杨老师,有着一双黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮肤,给我们都留下了深刻的印象。不过,我们班的同学,都记得她的原因是:她教我们《劳动》风趣,一点儿也不凶,遇到问题,能够及时想办法去解决,而不是发火。

  那一次,你来的时候,我们正在教室里吵吵闹闹,根本没有看到杨老师来了,回忆一下,那场面,真让人难以忍受,有的同学回头,和后面的同学讲话,有的同学在和别的同学玩卡片,还有的同学,虽然非常规矩地坐在座位上,但是,他却在那里吃东西……如果,那个人是我,我一定会大发脾气的,但是,杨老师没有,她在门口站了五分钟,慢慢的,同学们发现了老师在门口,都乖乖地做在座位上不动了,因为,如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任,我们全班每一个人都逃不了干系,即使你没有吵吵闹闹,也百口难辩了,有的同学自言自语:“完了!我们全班都完了!”而杨老师却微笑着看着我们,用她那甜甜的声音,对我们说:“很好!我知道,你们没有听到上课铃,打响了,也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课,然后,剩下的时间,给你们自己在座位上自由活动。好!我们开始上课!”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了!那节课的纪律实在是太好了,几乎连一只笔,掉在地上,大家都能听得见。老师在上课的时候,还开了几个小玩笑,我们逗得笑了!上完了一课之后,老师果然让我们自己玩了起来,她在讲台上看一本书,不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课,是班主任上的课,大家的心绷紧了。但是,班主任老师却是在表扬,对我们说:“我很高兴,你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律!而且,她还说,她很喜欢到我们班上来上课!”这时候,我们全班同学,再一次松了一口气,杨老师真好呀……

  这就是我们的杨老师,我希望:她能够事业顺利,日子过的天天开心!

我最喜欢的老师作文800字8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容老师最贴切不过了。如果我是大海上漂驶的船只,那我最喜欢的老师便是那为我指引方向的灯塔;如果我是地里的一棵小苗,那她就是助我茁壮成长的太阳;如果我是无私的蜡烛,那她就是在蜡烛燃烧之前所牺牲的火柴,她比蜡烛更无私。

  那中午的太阳似滚烫的火球尽情释放着自己的光和热。我从天津转回,落下了二个月的功课,对考试是无限的恐惧,对课堂是不言而喻的陌生。自己仿佛在一间小黑屋中,但“终于”“终于”有一双“翅膀”推开了这扇门,那光和热唤醒了我沉睡的内心,湿润了我绝望的双眼。您每次都按时坐在办公室,帮我补课,那时间是您宝贵的中午休息时间。您上了一上午的课,望着您疲倦但又炯炯有神的双眼,凝叶着您的孜孜不倦,语重心长的指导,我的热泪在心中在眼里打转。您用太阳一般的热情温暖我的心灵。

  那汹涌澎湃的海潮之上有一崴严得灯塔指导着它的船儿们避开暗礁,指明方向。那几日我老在您的课上走神精神不集中,您为我留足面子,在课堂上左忍右忍,始终不点我名。“终于”又一次“终于”您忍无可忍找我谈话,您疲倦不堪的嗓子也许已经不能工作了,但您还是强忍疼痛用沙哑的嗓子批评教导我。凝视着您的眼睛,它充满了三分恨铁不成钢的怒意;三分期待、鼓励之情;三分迫切想要帮我之意和一分失望的伤心。那平凡而普通的灯塔也许是您最好的象征。

  一根燃烧的火柴在雨中熄灭,发出袅袅黑烟,蓦地,我想起了您。那次你送我回家,恰天下大雨您打开唯一的一把伞与我并肩而行,“老师您的'伞打歪了,您会淋湿的。”您默而不语,微笑着与我前行。望着您的衣服一点一点变湿,我心中的一股酸水喷涌而出,您对我实在太“好”了,也许“好”不能形容您对我的爱,但这个词是最普通最平凡的。这个词正如您一样:平凡而又伟大;普通而又默默无闻。

  乾坤三尺讲台,您慷慨付出,春蚕吐丝不言累;人生几度春秋,您无私奉献,蜡炬成灰仍无悔。我要高歌赞美您我的初中语文老师——耿老师。您是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文800字9

  这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。

  杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校,准备当天上课所需要用到的材料,就像是燃料十足火车一样,每天都很有精神地出发,而且她每天来到学校时的脸上,总是挂着清爽的笑容,让我们学生看了,都顿时很有精神。

  到了上课时,老师总是备课备得很全面,而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间,所以课的内容总是满满地,从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气,清楚规范,而且上课时的气氛总是不凝重,老师为了让班里气氛活跃起来,有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下,接着又开始课的内容,此时同学们也更有精神,更有兴趣地来接受知识了。有时,我们的上课气氛过于活跃,或是作业不认真,或是考试总是会错一些不改错的题目,这时,从老师口里出来的都是她发自内心的话语,她不会惩罚我们,不会很严重地责备我们,更多的是激励,因为她是我们的老师,她希望我们能够对自己负责,我们的考试成绩是自己的,不是家长,老师的,别人再怎么努力,自己不勤奋也是没有用的,每次她肺腑之言,都让我们沉默,因为我们都有一些惭愧,也会自我检讨。

  下课后,老师总是会留下来辅导一些学生,也会和一些同讨论题目,或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业,因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地,她喜欢今天的事情今天完成,干干净净地结束每一天,然后清清爽爽迎接美好的新的一天。

  我们上交的作业总是能够在上课之前批改好,并发下来等上课的时候讲解,而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错,如果会有什么遗漏的错误,老师也会很诚心的改正,也会道歉。

  老师性格爽朗,直快,温和,还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况,她不惜辛苦地教导学习成绩差的同学,也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目,她对我们每一个同学都很有信心,不管是哪一个学生讨厌,不喜欢学习,她都会感到痛心,在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的,就像是藏在石头中的钻石一样,只不过是我们不去挖掘和珍惜而已,所以她从来不放弃每一个学生。

  另外,老师有空时,也会下楼来和我们一起做广播操,而且也做得很规范,到位呢,在她眼里,健康是最重要的资本,只有有了健康的身体,才能好好学习,才能去迎接美好的明天

  杨老师让我们班变得更有上进心,更有活力,所以她是我们所敬佩的老师,所喜爱的老师,她永远是我心目中的好老师

我最喜欢的老师作文800字10

  老师,是一个神圣的称呼,是世上最伟大的职业。老师,就像园丁一样栽培着我们,把幼小的我们培养成一棵棵大树。就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里……

  我最喜欢的一个老师是我们的物理老师刘老师,首要的一点和其他的同学一样,因为刘老师家作布置的少。

  刘老师呢是一个很认真的人。刘老师教两个班,而且还是我们班的班主任,虽然每天的事很多,但是,每件事他都做得很好。尤其是给我们上课。每次他的准备都很充分。像上次:上课铃刚响,他就拿着工具进教室了,这些东西里有音叉,有乒乓球和架子,还有小鼓。他开始讲课了,慢慢的说道:“小号嘹亮挺拔,小提琴声音柔和纤细,大提琴稳重舒展,笛声悠扬婉转,箫声低沉飘逸,他们的声音有高有低,有强有弱……你们知道声音是怎么发出的吗?”是,他做起了实验,引人入神,你看,如果不做好充分的准备,他又怎么会上出这样的课呢?所以由此不难看出刘老师的认真。

  但是,刘老师的优点还不只如此,他还很会自我反省和发现学生错误呢,所以才能对症下药,治好学生和自己的“病”啊。

  记得第一次上刘老师的班会课时,他说,我们刚开学,经常犯错,比如包管区没打扫干净,窗户没擦干净,又惹老师生气了之类的,说的真是一针见血啊。然后他就开始自我反省了,:“我也有做得不对的地方,比如我给大家上了好几天课了,去还不知道大家的名字是什么,还有,我认为我的物理课上的不好,准备也是不够充分的,所以,我一定会更努力,给大家上好课的,老师和同学是要共同进步的。

  刘老师经常会自嘲一下。例如上次,他在长篇大论的谈同学们的前程时,偶然的说到自己,于是他就说道:“我呢很会犯错,长得吧也不好看,我也承认我是整个学校最黑的老是吧……”这让我们哈哈大笑。但同时,我们也学到刘老师的自嘲品质,时常自己嘲笑一下自己,既可以让他人开怀大笑,还能让自己明白到自己的不足与欠缺,刘老师还真是高明!

  刘老师是一个很称职的教师,他认真,幽默,有责任心,他坚守那三尺讲台,为莘莘学子奉献了青春,用真情和爱心去点燃学生心中的火把,把人间最美好的事物以一种更美好的传播方式去影响更多的人。所以,他才是我们最喜欢的老师,是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文800字11

  在我上三年级的时候,教我们数学是焦俊杰老师。焦老师个子高高的,她有一张像包公一样铁面无私的脸,教学非常认真,对学生要求特严格。

  在上课的时候,焦老师把那些非常难理解的东西,给我们讲得深入浅出,在课堂上既有课件演示,又有手势表达,打比方、举例子等,总之,在数学课上没有学不会的同学。讲完一道难题,焦老师都问我们好几遍听没听懂。只要有一人不会,都会给他重讲,直到学会为止。期末考试前,焦老师给我们印发了好几份模拟试卷,发现问题及时解决,就是为了让我们考出一个好成绩。功夫不负有心人,在期末考试中我们考出了平均96。7的好成绩,优秀率达到了100%,令全校师生对我们班刮目相看。

  焦老师不但教学认真,对同学们的习惯养成也格外重视。就说按时完成作业这件事吧。记得开学不久,有一天上课前,焦老师把作业一数,少了一本。于是就高声地问:“那位同学没有交作业?”班里没有一个人应答。我看看那几位有时不交作业的同学,他们都镇静得很——因为在低年级时,经常有蒙混过关的现象,有时老师忙起来,就不做追究了。焦老师接连问了几遍后,见无人站起来说明,就让全班同学起立,开始按作业本上的名字点名,点到名字的同学坐下。结果,名字点完了,全班38位同学都坐下了。焦老师很纳闷,又点了一遍作业数量,我们也盯着老师手中的作业,跟着数数。“不对,就是37本,少一本作业。”焦老师生气了,又让全班同学起立,还让一位同学来读名字,焦老师亲自来监督,到最后,果然站着一位同学。焦老师严厉地批评了他,并追问他没交作业自己知道不知道?上课铃声响了,焦老师先上课,下课把那位同学叫到办公室问清没写交作业的原因后,又跟家长通话说明情况。从那天以后,我们谁也不敢不交作业了,原来遗留下来不交作业的毛病,让焦老师只解决一次就手到病除。

  升入四年级后,焦老师就不教我们了,在学校也看不到焦老师了。值得我们尊敬的焦老师,您在哪里?全班同学是多么想您啊!

我最喜欢的老师作文800字12

  他,个子不高,一米七左右;肤色不是太黑,也不是太白;面部没有什么特别之处。这便是我最喜欢的老师,我的班主任——史老师。

  我最喜欢的这位老师,可以说是一位德才兼备的老师,也有很多的特长。他身为我们的班主任,也是语文老师。首先他精通各种小说,其次是一位篮球行家,最后可以说是语文专家。下面,我就一一说一下吧!

  为什么说他是精通小说呢?原因也并不复杂,只因为他读过很多很多书,中国的、外国的、古代的、现代的、历史的、人物的、武侠的、言情的,当他给你讲其中的故事或情节时,你会有身临其境的感觉。在你听的过程中,你也会感觉到在当时的那个环境中,仿佛他也亲身经历了似的。每每有闲暇时间,他都会给大家讲很多很多关于各种小说的故事,特别是武侠小说。他的讲解生动、具体。我个人认为,他的讲解能力能和著名的评书演说家单田芳先生相媲美。因为我也喜欢小说,所以,也喜欢史老师这个小说演说家。

  史老师不但是一位精通小说的演说家,而且还是一位热爱篮球事业的人。在篮球场上,我们总能看到史老师那灵活的身躯。他说,他上一位忠实的球迷,也是一位喜欢打篮球的老师。起初,我们都不信,因为他的身高根本就不适合打篮球。如果他打篮球,那肯定是最矮的球员。但他的表现,出乎我们所有同学的意料,看!又是一个上篮,真漂亮。虽然说他不能和“篮球之神”迈克尔·乔丹相比,但如果他有乔丹那么高的个,就一定不会在我国NBA打入的球星姚明之下。因为我平时也挺喜欢篮球的,所以也喜欢史老师这个人。

  下面我就说一下史老师这位语文专家吧!对于他上语文课的方法,我觉无人能及。他的方法独特,新颖。我最喜欢的课,就是史老师的语文课了,别的老师上语文课,我就觉得没有精神,虽然说身在教室里,但心已经飞到九霄云外了。真有点“身在曹营,心在汉”的感觉。他的课是那样生动鲜明。因此,我便觉的语文更容易学。因为史老师的方法好,同学们人人叫绝,自然而然的,他便成为了我心目中的语文专家了。

  我喜欢小说,喜欢篮球,喜欢语文,更喜欢精通这些的史老师。听了我的介绍,你是不是也喜欢上史老师这个人了呢?反正,我最喜欢的老师就是史老师。

我最喜欢的老师作文800字13

  有一种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的,神圣的,它——就是老师的爱。

  在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师,我也不例外。我喜爱的老师很多,有的和蔼可亲,有的善解人意……其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。

  曾老师是我们班的语文老师,曾老师有一头漂亮的卷发,弯月眉下有一双“会说话”的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴,曾老师很爱笑,笑起来会有两个小酒窝。

  我喜欢曾老师的教学方法,曾老师让我们小组讨论展示,增加了我们的学习兴趣,锻炼了我们大胆发言、积极举手,曾老师还让同学们之间学会了合作……曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养

  我喜欢曾老师善解人意,有一次我因为粗心忘记带作业,当曾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业,曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次,顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试,还是因为粗心,我漏写了一道题,最后成绩不是很理想,曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。

  曾老师也很严格,我当然也喜欢曾老师严格的一面,曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格,一丝不苟;曾老师虽然严格,但曾老师平时也是我们的朋友,经常和我们聊天,曾老师和同学们聊天都是笑容满面。

  曾老师像蜡烛,照亮我们前方的路,平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师,曾老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。

  曾老师,您给我们的一句话,就让我们豁然开朗;您给我一个微笑,就让我们信心满满;您给我一个眼神,就让我们找到了方向。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢老师,是您传授给我知识,让我健康成长。曾老师,您是一位负责任的好老师。

  曾老师,我爱您!您辛苦了!

我最喜欢的老师作文800字14

  没有轰轰烈烈的事迹,没有出类拔萃的业绩,可她,却是我最喜欢的语文老师。

  同事两年多来,她的朴实、勤勉,她的乐观、从容,她的慎从、淡定,她的博爱、恬然,都给我留下了极其深刻的印象。

  依稀还记得,那是暑假开学后上班的第一天,大家都在忙碌着打扫办公室的卫生,她一脸灿烂地走了近来,“你们好,我是刚毕业分配来的……”话音未落,她就一把抢去我手中的洗脸盆,跑去换了满满的一盆清水,埋头干了起来。

  办公室的气氛因为她的到来一改往日的沉闷,日趋活跃起来。繁忙的工作之余,她总会适时地给大家送上几个小笑话,所有的疲惫、烦恼以及不快,都随着爽朗的阵阵笑声烟消云散。心情舒畅了,大家工作起来感觉浑身有使不完的劲。

  她活泼好动,她乐观向上,她的身上少却了年轻人特有的浮躁与盲从,工作起来一丝不苟。作业本上留下了她翔实而又充满鼓励的评语,课堂上她的讲授深入人心,业务学习笔记随着时间愈发厚重,为了备好每一节课,她不耻下问,图书馆的书架前常留下她渴求、镇定的身影。

  “我不愿做蜡烛和春蚕,我更希望自己是一涵永不干涸的清泉,张扬了自己的青春,也滋润了孩子们的心田。”“一个连自己都照顾不好的人,又怎能照顾好班里的几十名孩子?”“对于工作,我更加注重的是高效,而不是时间的漫漫堆积。”这是她常说的几句话,与媒体里歌功颂德的那些师者相比,她或许有些许的反叛,但细细品味,却也不无道理。

  自信也好,自傲也罢,她把工作与生活的界限划分得一目了然。深夜里不见她与孤灯相伴,周末里不见她伏案苦干,家庭里不见她忽略冷淡,生活里不见她消沉黯然,她的工作却从未拖沓敷衍。她坚信,斑斓五彩的生活与出色的工作并非水火不相容,她以其独特的哲理泰然地行走在人生路上。

  在素质教育的口号下实施填鸭式的教育,以压制学生的创造性与童年乐趣为代价搏取高分,在这成绩决定一切的当今社会似乎成了一种体面的习惯,可她,却一路反其道而行之,顾自坚持着,坚持着。

  评价一个老师的好与坏,来自学生及其家长的心声很能说明问题。在她的不懈努力之下,孩子们变得乖巧懂事、兴趣广博、热爱学习、坚强独立,家长的脸上尽是惊奇和会心的微笑。

  她的阅历还很浅薄,她的成绩还很微渺,但她的理念却深得我的赞同,她的态度很让我钦佩。对于一种固有的习惯,她敢于去直面挑战,无论成败,至少这种精神值得我们学习和传颂。

  或许她不是最为出色的老师,却绝对是我最喜欢的语文老师。

我最喜欢的老师作文800字15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想,这是对老师形象最生动、最精辟的刻画吧!从小,老师在我心中的形象一直是那样的高大,他们一直在默默奉献、不求回报,这也是我敬佩老师的原因。

  小学和中学的老师把我们当成自己的小孩般看待,他们不仅仅是一名人民的教师,还扮演着父母的角色。在学校,他们就是我们的父母,不仅仅孜孜不倦地播种知识的种子,还为我们的理想种子无微不至地浇灌;不仅是我们学习上的良师,还是我们生活中的益友;不仅教会我们如何去学习,还教导我们如何去做人。在学校里,我最常接触的就是老师,他们会时常找我聊天,我也会时常找他们谈心,分享我的喜与忧。

  上到大学,我发现大学老师与高中以前的老师截然不同,他们不会一整天都和我们接触,我们仅仅能在一周中的两三堂课见到他们,也许一个学期之后我们也就没机会接触他们,毕竟每个学期的课都不一样,任课老师自然也不一样。

  尽管如此,依然有那么一位老师让我印象如此深刻,让我如此钦佩。

  曾在一个网上看了有关对好老师的二十条评价标准:懂尊重、会微笑、人善良、心真诚、说笑话、爱表扬、多宽容、少苛责、话简洁、人优雅、不偏心、懂学生、作业少、成绩好、不告状、换位站、成一片、互问候、常联系、会感恩。二十一世纪的大学教师,不仅仅担负着“传道、授业、解惑”的传统职责,还承担着塑造学生的理想和品德、培养学生适应社会发展的能力、培养学生顽强的意志和健康的人格等任务,在这个师生互动的过程中,教师是否被学生喜欢是导致教学效果优劣的一个关键因素。

  我最喜爱的大学老师是在大二下学期中教导我们数字电子技术基础的老师——刘祥民。老师个子中等,性格平易近人。刘老师是一位学识渊博的老师,在课堂上他的思路非常的清晰逻辑性很强,上课有自己独特的风格,欢快且热烈。

  一、能挥洒自如地上课

  1.富有活力的课堂氛围

  教师讲课时的热情是教师内心对自己职业的热爱的外在体现。如果老师讲课没精打采,肯定不会吸引人;如果老师总是“满脸旧社会”,学生肯定懒得看你,还有什么吸引力?如果老师动不动就激动地训斥学生,精神倒是很饱满,但是那能吸引学生吗?

  刘老师在讲课的过程中始终保持良好的精神状态,在讲课的过程中充满激情,融合他的个性、人品、气质和经验的真情,有效地调动学生的情绪,调控课堂的气氛,从而吸引我们

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