【推荐】老师作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的老师作文9篇,欢迎大家分享。
老师作文 篇1
我的老师呀,啥也别说了,我真高兴,能让全省优秀教师来教我们,爽!我们孙老师还很幽默,常常和小孩子打成一片,还和我们下棋呢!我们要是输的话,孙老师就会说:记住了,你们要请我吃饭啊!有人输了N次,都打欠条了呢!有一次,我冒险跟老师下跳棋,我一开始精神不集中,连输了N次,背,心里想:惨了,输了N次,这会死定了!可后来我精力集中,一下赢了N次,还赚了一顿饭,爽!(可老师说话不算数,到现在还没有请我吃饭,没办法,谁让人家是老师呢,哎!)
对了,说说我们老师的衣着吧!晕!从来离不开马夹,不是红马夹就是黑马夹,老土+老土。冬天冷的'时候,老师的衣着是最逗的了,一件大衣,一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候,天气很冷,北风呼啸着,老师就把大衣穿上,把领子使劲往上提,把帽子使劲往下盖,直到只露出两个眼睛,那时我真想哈哈大笑。哈哈!
我们老师虽然对我们很好,但也有严格的一面,她从教20多年,对自己的学生就象对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们要一步一个脚印地进步,说世界上没有一个人能一步登天,都要从一点一滴做起,先做人,后成才,我的老师还教我们背好孩子歌:父母呼唤,立刻应声;父母指使,立刻行动;父母教诲,牢记在心
我真为有这个老师——一个父母般幽默风趣的老师而感到骄傲。
老师作文 篇2
我们语文老师很怪,这是我对她的评价。
语文老师上作文课怪。我们第一次作文课,她竟然把我们带到了田野里去找春天,走到校外,嗖嗖的冷风不由得让我打颤,心里开始埋怨老师:天这么冷,哪儿有春天呢?老师让我们仔细的观察树枝和地上的小草的变化,可是我们都是左看看,右看看,什么也没发现,只觉得光秃秃的树枝没有一点春的影子。语文老师给我们撇下了一个树枝,让我们仔细观察树枝的变化,我们果真在鼓起的小突起里找到了绿色,在老师的引导下我们在草地上小河里都找到了春天。
这次作文我们都写得很好,因为我们的校外找春天积累了很多的`素材。通过这次的作文我们都明白了今后要写好作文要多观察多思考才行。
不光如此,语文老师上语文课也很怪。我们学习《西门豹》时,老师布置我们表演课本剧,为了给自己小组争光,我们反复的读课文,认真的研究剧中的人物心理,为了剧中的一个表情,一个动作,我们大家挣得面红耳赤,没想到学习课文时,还没等老师讲解,我们已经把人物的性格给分析透彻了。
你说我们语文老师怪不怪呢?
老师作文 篇3
每个班都会有几位老师。他们或严厉,或和蔼;或冷淡,或亲切。在学习中,他们指导我们,帮助我们,学习做人。而每个同学心中一定都有一个最喜欢的老师,我也有。
他是我四至五年级的数学老师,我们都叫他张老师。她前年刚大学毕业,所以他教过的第一个班就是我们班。她从没有对我们大声说过:“你们是我教过的最差的一个班级。”她很年轻,每天打扮的很漂亮。夏天,她常常每天换一件裙子。今天穿件白色的印着红色樱花的裙子;明天穿一件蓝色的有白色蝴蝶的裙子,外面穿个防晒衣。而且他还每天换一双鞋子,今天是高跟儿的,明天是平底儿的;今天是黄色的,明天是白色的。冬天常穿一件白色的羽绒服,那羽绒服可漂亮啦,脖子上还有一圈白色的绒毛,一定又保暖又舒服吧!
张老师是个和蔼可亲的人。她和同学们聊得的很开,就像大家的姐姐。她从不爱发火,同学们都喜欢她。张老师也是个亲切的好老师,非常关心我。有一次,我生病了,肚子很痛。但是还是忍着疼痛来到了学校。张老师看我脸色不好,便走进亲切地问我怎么啦?哪里不舒服吗?我疼的说不出话来,用手指着肚子,老师明白了我的意思,掏出手机来问我妈妈的电话号码。可我疼得话都说不出来,当老师十分着急,在我面前来回打转。她可能突然想到我们语文任老师那里有同学的家长电话号码,便急忙跑到语文老师办公室,要来我家的电话号码给我的`妈妈打通了电话。在妈妈来之前,老师一直帮我揉肚子,缓解我的疼痛。
在这次考试前,张老师发现我几次考试考的都不理想,便把我叫到办公室,一对一的指导我。把我不会的题都给我仔细的讲了一遍,完了告诉我,如果还有什么不懂的题目要去问她,从那以后我的数学成绩直线上升,最后到考试,我的数学成绩考得很理想。
谢谢你,张老师,你的教诲我永不会忘记。
老师作文 篇4
老师,您就是黑暗中的一盏明灯,映照着我们前进的道路;老师,您就是辛勤的园丁,细心地呵护我们,让我们成为社会的有用之才;老师,您就是参天的大树,给予我们游戏的树阴,您高大的身影为我们遮风挡雨;老师,你就是一位伟大的智者,为我们开启知识之路的航程。
记得那是10月12日,您带着我们全班同学去长沙的`柏乐园去社会体验。当时,我坐在大巴车上,脸不知什么时候被蚊子叮了一个大包,奇痒无比,这时,您默默地打开包,拿出一瓶风油精,小心翼翼地为我擦。您那温暖的大手,轻轻地擦着我的脸,顿时,犹如一股甘甜的溪流,流进了我的心里。那天,您带我了我们一整天,已经累得精疲力尽,而您还我的这一点点小事而操劳,让我感到无比的温暖。还记得有一回,我忘了带钱,想到我不能搭车回家,急得眼泪吧嗒吧嗒直流,是您二话不说掏出钱来给我;当我扫完地,窗外滴滴答答下起了雨,我没带伞,用衣服遮住头,准备往家跑,是您走向我,把您的雨伞递给我,而您却消失在雨中。老师,我想对你说:“谢谢您,老师!”
还有一次,您像往常一样走进教室,慢慢地走向讲台。这时,我发现您脸色苍白,满脸疲惫,在您的脖子上还贴着一个白色的东西。我纳闷:老师,您怎么啦?这时,您开始给我们上课,您发出沙哑的声音,而且声音越来越小,而您却依然那么努力。渐渐的,教室里变得格外安静,静得连根针掉到地上都听得见。每个同学都专心地听您讲课,生怕漏掉一个字,眼里都写满对您的尊敬。一个声音不断地在我们的心里汹涌:老师,您兢兢业业的精神,永远是我们的楷模。
五年多了,胡老师是您让一个懵懂的小孩,充满自信,充满快乐,充满知识,充满阳光,千言万语化成一句话:“老师,谢谢您!”
老师作文 篇5
顾老师,我诚心地对你说:“谢谢。”是您让我知道了如何文明乘车,是你让我知道了文明乘车也是一种公德。
那是星期一的中午,我怀着紧张的心情来到了多功能教室,推开大门,只见墙壁上有七个大字:“文明乘车演讲会”,一会儿顾老师来到了演讲台,对着话筒用响亮的声音说:“几天前我到市一中边上的交警岗亭,从那里我了解到,石梅小学的同学在108路车上很不文明,如在公交车上吃了东西之后,乱丢瓜皮果壳,使车上变得脏兮兮的`;在公交车上大声喧哗;在公交车上随意地走来走去”
顾老师停顿了一下,又严肃地说:“从今天起,我们要做一个文明乘车的好学生。”之后,顾老师又按我们回家的路线分了小组,并每一个小组选了一个小组长,我们组的组长是黄莉。“每天小组长要把不文明的同学记录下来交给我,如果这个组长很负责,我们会在全校表扬,并且给她颁发奖状。”我打心眼里忌妒那些组长,因为如果她们表现得出色的话会得到全校表扬。
今天我们会去车站拍照,顾老师说。
谢谢您,顾老师,通过这次演讲,你让我明白了:在公交车上,如何做一个文明的好学生,你让我知道了,我们要文明乘座公交车。谢谢您!
老师作文 篇6
“蜡炬成灰泪始干”。啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。
那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。”老师听了,便说:“我送你回家吧。”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的`大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。
老师,您就像那勤劳的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库。
老师,您就像……我爱您,老师!
老师作文 篇7
"丁零零。。。。。。"上语文课啦!同学们都身长脖子,挺直腰杆,等待着实习老师的到来。
一会儿,门口出现了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我们的实习老师!此时,全班同学都睁大着眼睛,目不转睛地上下打量着她,瞧!平时特别调皮的男生们,现在也一动不动地望着老师,教室里一下子变得鸦雀无声。
那位实习老师面带微笑,快步走上讲台,她清了清嗓门,用那甜美的声音说:"我叫陈琼,大家就叫我陈老师吧!"陈老师的头发就像一条黑色的`瀑布,扎着一个马尾辫,辫子有时在空中舞动,就像一个小精灵在脑后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,显得炯炯有神。小小的鼻子下,藏着她那能说会道的小嘴,嘴巴小巧玲珑,红红的,就像吃过了辣椒。但最让我羡慕的是,她的身材很苗条,皮肤又白又嫩,还散发出一股淡淡的香气,站在远处或近处看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜欢这位美丽的实习老师。
虽然今天陈老师没有给我们讲课,但是我的脑子里马上呈现出一个画面:陈老师一边绘声绘色地讲着课,一边手舞足蹈地打着手势,同学们津津有味地听着,她让枯燥无味的课堂一下子变得生动有趣了,在她的课堂上同学们愉快地学会了许多知识......
老师作文 篇8
胡老师,周老师,她们都是我的老师,字典也是我的老师,它是一位特殊的老师。
这位“老师”是爸爸在我刚上一年级的时候送我的。它有红红的外壳,封面上有一个又大又显眼的名字——《新华字典》。
起初,我以为它并无大用,开始在一次家庭作业中,它却帮了我大忙。那天,我正在写作业,可是要写出带点字的意思,这可难住我了。这时,我想起了字典,果然,上面写道,完的`意思是:1、完整,2、尽,3、齐全,于是,我将正确答案写了上去。
字典帮了我许多忙,它陪伴我整整4年了,它把青春献给了我,已经从“年轻小伙”变成了“满是皱纹的老爷爷”了。
字典真是我的好老师呀!
老师作文 篇9
您是一缕阳光,温暖我的心堂,您是一把钥匙,打开了我的文学大门,,您是南疆的红棉,教我学会热烈。您就是我最尊敬的老师—路老师。
您鼻梁上架着一副眼镜,仿佛充满了智慧,您的火眼金睛总能看透同学们的小心思,加上一张圆圆的脸庞,显得您是那么和蔼可亲。
记得有一次,几名同学没有写完作业。您皱了皱眉,语重心长地对我们说:“人总有犯错误的时候,你犯了错,老师可以原谅你,但是将来你的老板不定原谅你,你一定要改掉不写作业的毛病啊!”你看,同学们翻了错,您不打不骂,不是一味地指责,您是多么慈爱!多么伟大!
我记得上《伯牙绝弦》这一课时,您精心制作了课件。悠悠的《高山流水》从六年级3班传来,听课老师和同学们正闭眼欣赏着古筝曲。“善哉,善哉!峨峨兮若泰山”伯牙与子期的`友谊不言而喻。当您读到“子期死”这三个字是,我感觉顿时天崩地裂,一切陷入了黑暗。这节课有优雅的琴音,有朗朗的读书声,有啧啧的赞叹声,有失去知音的叹息声……伯牙与子期的友谊就像一朵盛开的鲜花,我真想把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。
您写的一手好字,每当我提起笔,就会想起:“月”字写得苗条,才能像少女的杨柳细腰“本”字的一撇一捺要写得舒展,像穿着裙子,不能拖在地上,“巨”要布白均匀……您说:“写汉字和做人是一个道理,互相谦让,团结协作。”当我畅游在汉字的王国里,我不仅收获了一手刚劲有力的好字,汉子比赛荣获一等奖还,收获了做人的道理。
当我上课开小差的时候,您用严肃和慈爱交织着的目光批评我;当我获奖时,您告诉我不要骄傲;当我遇到困难退缩时,您用鼓励的目光给了我自信和勇气。
您带我们到《水浒传》、《三国演义》里感受英雄豪气;带我们走进唐诗宋词,感受中国文化的源远流长,博大精深;带我们领略了居里夫人跨越百年的美丽;体会鲁迅先生的忧国忧民。您教我们用语文的眼去看生活,用潇洒的字眼书写生活……六年来您送做了我们的愚昧无知,送走了我们的幼稚可笑,您为我打开了文学的大门,我的作文水平不断上升,习作常被当范文来念,日记本上是那鲜红的波浪线,笑脸。给了我自信,给了我动力。在您的教导下,我两次获得“四好少年”称号,两次获得作文比赛一等奖。
谢谢您,您就是我心中最尊敬的路老师。
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