我的老师作文范例（15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
我在四年级的时候转入现在的班级，我的班主任是刘艳华。初识她让我感觉她不好相处，眉宇中不怒自威，但是我逐渐发现她是一个风度翩翩、温柔体贴的老师。
记得有一次，我在操场上玩。突然一名同学跑过来把我撞倒，我说：“你干什么呀？把我撞倒也不说声对不起。”他说：“就不说，能怎么地吧，怎么看你不顺眼呢！”他把我惹怒了，于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老师说我，就没敢说。这时候他们班的`老师找上门来，那个同学认出我了。多亏老师替我解释，才没让矛盾升级。老师把我叫到办公室，我的心绷得紧紧的，我真害怕老师也会打我。我紧张地走到老师身边，小声地说：“老师，对不起，我错了，我不该打同学”。我做好挨打的准备，不敢看老师的眼睛。感觉时间过了好久，好久，老师的巴掌一直没有打下来。不安中，只听老师温柔地说：“没关系，知道自己错哪了，而且改正了，就是好孩子。”我的心终于放下了，我慢慢的抬起头，看到的是老师温柔且充满期待的目光，在这样的关心的目光注视下，我离开的办公室，并在心里暗暗地想：老师，我一定会改的。
这就是我的老师，一个温柔体贴的好老师，一个值得我永远敬爱的好老师！
我的老师作文2
一说起科学课，大家马上就会想到探索宇宙奥秘、万物神奇，还要研究天地间许多科学现象呀什么的。这都靠我们的陈达达呀！
陈达达的头发乱糟糟的，让人怀疑是不是偷蛋时鸟看成了自己的窝。他还有一双大大，大大，大长腿，可能因为在偷看小动物时，被怕的冷汗出身，撒开他那大腿，跑起来全身的肉都一抖一抖的。
在上课时，陈达达就开始变得僵硬了（说的是变成了不会动的木头人）。有人在下面说话、有人在下面还画画，他还是费九牛二虎之力把我们从别的世界里拽了出了。在课堂上，如果有人打了个哈欠，他便说：“那个带眼镜的，高高的，穿着白衣服的那位同志，收起你的哈欠。请注意正在开党会哪！”他还说自己还会记住八个班所有同学的名字呢，人家真为他担心。
还有一次，陈达达带我们去科学教室上课，他让我们带一杯水，让我们测一测它有没有“发烧”。其中，有一个同学他带了一百摄氏度的`水，陈达达假装一脸后怕的说：“请……你把这……位病情极高的客……人拿走吧！”全班同学都被逗笑了，困意全无！
陈达达很搞笑，在同学们吵闹时他还在努力的讲课，这个精神值得我们学习。
我的老师作文3
一头披肩短发，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼镜，嘴边常常挂着笑容，大概二十岁的样子。
我第一次见到她，以为是班主任赵老师曾经的学生。当她来到班上为我们讲课时，我才知道她是我们的新老师。
有一次，我发现同学小杨放学还没有走，便问他为什么。“老师把我留下了，她要把课堂上讲的内容再重新给我讲一遍。”我顿时明白了，老师为什么每天放学还要回办公室，原来她想利用休息时间帮助班上成绩不理想的.同学。
每天早上校门还没开，老师就已经进办公室了。每天下午我们放学，她总是最后一个走。每当我问她为什么要这么辛苦，她总是笑着回答我：“这都是应该的。”
还有一次，我在数学课上看课外书，被她发现了。下课后老师在走廊上对我说了一句：“你能上课好好听讲，不要看课外书吗？”
“明白了，老师。”我不好意思地说道。
你想知道她是谁吗？她就是我们班和蔼可亲的江老师。作者：五年级张奕展
我的老师作文4
上小学以来，我认识了许许多多的老师。我最喜欢的是我的英语老师。
我们的英语老师，今年二十岁左右，中等身材。白皙的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。一双灵敏的耳朵，离她三十米都能听得见。她虽然上课很严格，但是我们知道她是为了我们好；下课她就跟我们很好，还和我们做游戏，如果她生气了，像一只母老虎一样会把你骂得哭笑不得。在课后她辅导作业很认真。
她就是生病了，也要给我们上课。有一次她嘴巴很痛，不能说话。一说话就会很痛。她也尽量用最大的'声音给我们上课。
老师总是十分关心我们。有一次，我的手化脓了。一抬起来就很痛，上课我都没有认真听讲。老师让我回答问题的时候，如果不是同桌告诉我，可能要挨批评了。下课后，老师把我叫到了办公室，问我怎么了。我说：“我的手化脓了。”她把一根针扎了一下那里，把脓挤出来后用纸擦掉。不一会儿，我的手就不痛了。在我的心里十分感激老师。
我爱你，老师。
我的老师作文5
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师，她是我们的英语老师，也是我们的新副班主任。她有时很严厉，但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样，她胖胖的，可是胖的可爱，她很幽默也会搞笑。每一天，宋老师都像小学生一样背个书包，每次进班的时候都会晚，就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵在一张圆脸的两侧，下巴尖尖的，有一张红红的嘴唇，像个红辣椒一样，很好看。
我们的宋老师布置的`作业十分的少，只是每次她都会用到她的“法宝”！那就是，发现谁在课堂上违纪，比如乱说话，就扣整个小组的分，只要扣分，就要把作业多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作业，到最终反而有了很多。
宋老师有一点十分好玩，那就是，她十分喜欢吃水果，经常会看到她拿些水果在办公室，休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇，就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师，你们觉得她可爱吗？
我的老师作文6
大家都有信息老师，可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的，带着一幅眼镜，他的眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚，应该是他看电脑的时间太长，才带上那厚厚的眼镜吧！
我们第一次上信息课的`时候，我们不叫信息课叫信息课，而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课，气得爆跳如雷，说：“如果你们下次把信息课叫成电脑课，下一次遇到人问到你们的信息老师是谁？不要说是我教的。”我想：这样也行？
谁知道地狱下还有地狱，地狱下还有十八层。上课的时候，有人趁老师不注意，偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音，看到了那个同学。老师大叫：“我跟你们怎么说的？上课没经过我的同意绝对不允许碰字母！绝！对！不！允！许！”老师说了整整5分钟，好像大话西游的主角唐僧一样，好像不说天会塌下来似的。接下，上课跟他立的规矩做错了，他就会狠狠的把那个人数落一番。因此，我们给老师取了一个外号叫“废话大王。”
这就是我们的信息老师，一位奇怪的老师。
我的老师作文7
教我们的王老师四十来岁了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，王老师一笑起来非常帅气。下课了，他跟我们有说有笑，经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势，让我们猜是什么形状的动物，只见他双手交叉，就变成了一只鸟;一只手张开，另一只手闭合，变成蛇……有时，他会拍拍我的肩膀，摸摸他的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样，他神情认真，一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的时候，王老师就会满面笑容的表扬我们，鼓励我们继续努力;当有同学开小差时，他就会温和地提醒，叫我们集中注意力;当我们有问题提出时，就可以大胆地提出来，他就会和我们一起讨论，并且有时还十分风趣幽默，然后认真的`给我们讲解……他就是这样，牵着我们的手，把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行，我们喜欢;王老师风趣幽默的课，我们爱上，爱听。我们将在王老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
我的老师作文8
生命中总会有些恩师，恩师是指路的灯塔；是殷勤的花匠；是生命中重要的帮扶。
那还是几年前，我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐，二十四五岁，一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上；一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间，与透亮的眼睛格外般配；鼻子虽不挺，却蕴含着一种雅致；殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下，仍是一脸稚气，没有其他老师那般拘谨。
在一个阳光明媚，又刮起了几级阵风的中午，刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏，就在这时，一个女生在跳花绳时，被花绳绊倒，从五六级的'台阶上滚落，凄惨地叫了起来，那哭声如初来乍到的新雷，不知好歹的轰隆起来，使人们的心不安宁，我来看时，只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口，嘴里念叨着什么，令人更深一些畏惧。
老师冲进人群，看到了受伤的同学，便立马把手搭在她的腋下，另一种手扶着她的肩，又好似想起了什么，叫同学拿来木板和绷带。
施救过程开始了，那老师娴熟的将木板夹在左侧，用绷带绕了几圈，整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了，留下的是她帮扶的点滴。
我的老师作文9
她，是蜡烛，照亮别人而把自我燃烧；她，是园丁，培育桃李开遍天涯海角；她，是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学，她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。
钱老师是我们三年级的班主任，也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得异常有精神，并且嗓子异常洪亮。
钱老师给我们上英语课。她讲课时异常认真、生动。临近期终考试的那一个月，课上更是句句都是这本书的`重、难点，听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。
钱老师不但课讲得好，并且平时对我们异常关心。
记得那是一节体育课，一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮，钱老师明白了，她显得那样的着急，急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后，我带那个受伤的同学回到教室里，钱老师看见了，连忙询问那个同学有没有事。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们默默奉献着自我。她就是我心中的”漫画“老师。
我的老师作文10
我记得，三年级的一天，黄老师跟我们说了一件事，四年级有可能不给我们上课了，我们听了非常不舍得，有的甚至流下了眼泪……
下课了，我问老师：“四年级你真的不给我们上课了吗？那是谁给我们上语文课呢？”老师用温柔的语气对我说：“我也不知道呀。”说完黄老师就走进了办公室。
到了下午，天空突然下起了倾盆大雨，我想：惨了，今天我又没带伞，而爸爸又不来接我，我这怎么回去呢？这时，黄老师从办公室悄悄的拿着一把雨伞走到我面前，问我：“你为什么这么不高兴，是怎么啦？”我说：“我没带伞。”老师说：“这把伞就借你用吧。”我高兴的说道：“这是真的吗？”我说完就拿起伞向黄老师说了声谢谢，转身就走进了教室。放学了，我用双手打着黄老师借给我的伞回家了。回去之后，我把老师借给我用的.伞洗得干干净净。
第二天，雨停了，我拿着黄老师的伞来到了教室，我把书包一放就小心翼翼的进了办公室，把伞还给了老师，突然我发现老师的脸色苍白，会不会是感冒了，我还发现老师的办公桌上有着几盒不同的感冒药，难道昨天老师把伞借给了我，老师自己没有伞？黄老师，你真是太好了，谢谢你！
我爱我的黄老师。
我的老师作文11
我的老师姓梅，叫圣宣。她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每一天嘴上挂着一个笑脸，应对我们微笑。
她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她是先勾起我们对漫画的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最终取得成功。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天提高，所以，她被评为了二级老师。
有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化，反而还调出了“紫色”的'饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅老师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法构成颜色不一样变化。最终，在梅老师的协助下，我成功做出了“彩虹饮料”！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的帮忙！
这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗？我爱我的梅老师。
我的老师作文12
我最好的老师是冉老师，她教会了我们许多，我也体会到了冉老师的用意。
那一次，我深深地体会到冉老师得爱意。那一次家访，在公交车上，我和冉老师坐在一起。当时，我感到自己十分不自在，十分的`害羞，脸也渐渐的红了起来。冉老师在我身边帮我减去压力，就像我的亲人一样。我这才感到自在起来。但心还是会时不时地怦怦直跳，还是有点紧张。
一次，冉老师在课堂上提出了一个问题，可没有一个人举手，冉老师就抽人起来会答。我的心怦怦直跳，我在心里默默祈祷道：千万不要抽的我啊，我答不上来啊。冉老师抽了一个同学，他答不上来，我还是十分紧张。“蒋官宇。”听到这句话，我的心情就像跌进了谷底，我的大脑一片空白。我只好站起来，一句话也没说。
事后我们几个没有回答得了问题的同学，被冉老师批评了。回答不上来的原因就是我们没有思考。冉老师让我们明白，上课要多思考，不能三心二意，不做与课堂无关的事。
冉老师时时刻刻都关心着我们我们深受冉老师的关爱。感谢冉老师六年来的教育与帮助，没有冉老师我可能将一事无成。
我的老师作文13
我的老师个儿高高的，看起来不胖不瘦，脸上总带着微笑，她是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的'语文老师：廖老师。有人说我们廖老师很凶，有人说我们廖老师爱发脾气。但我觉得廖老师像我们的父母一样时可关心着我们。老师如果有空时，也会和我们聊天，就像朋友似的，老师上课时，除了解我们课本里面的东西之外，也会巧妙地传授我们生活上的一些常识，让我们知识变得更丰富。老师很关心我们，也很爱护我们，我们做错事时，她也原谅我们。说到老师关心我们，我就想起一件事：有一天下午的第二节课，廖老师来讲评试卷。陈一文蹲在桌子下讲他肚子痛。他叫我不要讲给老师听，后来韦毅听见了他就讲给老师听，老师叫我把他扶起来，可是他不起，后来廖老师从办公室里拿来风油精给陈一文擦在肚子上。我想对老师说：“老师是你哺育我们。六年过去了，我们在茁壮成长。我们学到了童年的欢乐和幸福。是你把我们哺育成才。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱痴情，在离别时刻，敬爱的老师，我们要送你一只歌，让你休息的时候听听我们的心声。”这就是我们的廖老师，我们全班都喜欢她。
我的老师作文14
学习生活中，我们遇到过许多位老师。有的老师博学多才，有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。我们学校有位温柔美丽的老师，她姓余，我们叫她余老师。她是个关心同学，认真负责的老师。她乌黑的头发上，偏偏夹杂着十几根银白的.头发，可见，余老师是多么的劳累呀。但我觉得，余老师还是一样年轻，美丽……
余老师对我们的要求非常严格，上课只要有人开小差，为不耽误同学们的时间，余老师用眼神回应他。上语文课时，余老师用眼神提醒代俊峰，可代俊峰头也不太一下，自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。老师轻轻地走到他的座位前，只留了一个橡皮，然后，走到垃圾桶旁边，使劲地把橡皮扔到垃圾桶。虽然余老师上课很严厉，但是在活动中还是个关爱同学的人。学校一年一度的春游到了。去欢乐谷的半路上，有许多同学都晕车，老师就下位去照顾晕车的同学，一会摸同学的背，使同学好受点，一会又给同学递上防吐的话梅。像余老师这样的老师，我们怎么不想在她心中有个好印象呢。
余老师就是个好老师，我们班都会这么认可，你呢。
我的老师作文15
“叮当、叮当、叮当”，上课铃响了。一位年轻貌美如花的老师走进了教室。她那一头乌黑的长发，散发着阵阵香气。两只眼睛炯炯有神，她说起话来像蜜蜂一样的甜，让人回味无穷。
“上课”！可班上的`同学对温柔的张老师都视而不见，继续在交头接耳的、做小动作的、就连我也在遐想着：“是不是张老师该加扣星星了啊”！张老师一看这番情况，就立马变得严厉起来，“上课”、“起立”、“立正”。听了这幅语气，大家都不敢开玩笑了，教室里顿时鸦雀无声，一个个都腰背挺直。认真听着张老师讲课。
有一次，到了午休时间，张老师对我们说“你们先自己写作业，我等会儿叫唐老师过来。”同学们都异口同声地说“不、张老师你别走，继续看班吧”！张老师摇摇头走了。我们都叹了一口气“唉”，我心想：要是唐老师也能让我们自己写作业就好了！
这就是我们的班主任张老师。在学习上对待我们严厉认真，在课间的时候对我们幽默风趣，有时候她像小孩子一样天真活泼，有时候又像妈妈一样温柔体贴。
她在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。教书育人，一丝不苟。
你们是不是也喜欢上她了呢？
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