(优选)老师作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的老师作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候，我的心就会猛地颤抖一下，热泪盈盈，感情的波涛就会汹涌澎湃，禁不住想起我那像“妈妈”的老师。
老师，您还记得吗？一天下午放学的时候，忽然下起了瓢泊大雨。同学们陆续地被家长接走了，我站在走廊上踱着步子，不时朝校门口张望着，盼着爸爸能快点儿来。天渐渐地暗下来了，我焦急的泪水在眼眶里打转。这时，老师您拿着雨伞急冲冲地要往外走，突然发现了我，走过来和蔼地对我说：“小云，你爸爸没来接你，你回不了家了，是吗？”我轻轻点点头，“不要急，老师送你回去。”“什么，您？”我惊奇地抬起头，瞪大眼睛。这时，下午第一节到您办公室交作业时，看到的情景马上浮现在我眼前。那时，您正呆呆地看一张纸条出神。我好奇地靠近偷偷一看。原来是幼儿园阿姨写的，上面说：“您的女儿突然发高烧了，需要送医院，请您马上来。”可是，整个下午您都在上课，根本没有去幼儿园。老师，您非常关心我们，这我很清楚，可现在您的`孩子更需要您呀！不，不能让您送。想到这，我一个箭步冲出走廊，飞快地向家里跑去，您边大声叫边快步追：“小云，别跑了，会摔倒！”但我还是拼命地往前跑。突然，脚下一滑，我重重地摔倒在地上，泥水溅了满身都是，我“哇”地一声哭了。您跑到我跟前，把我扶起来，撑开雨伞，掏出雪白的手绢边给我擦去脸上的泪水和泥水，边劝慰着我说：“好孩子，不哭，老师最喜欢坚强的孩子。”您拉着我的手，一路上边走边给我讲英雄故事。因为一高一矮，您为了不让我淋雨，把伞都给了我。您却大半身淋在雨水中。第二天，在课堂上，您不时发出一阵阵咳嗽声，讲课的声音也有些沙哑。后来听同学们说您的女儿非常危险，幸好是幼儿园阿姨及时把她送到医院。还有，您也因此而生病了。
老师，您还记得吗？那次我爸到外地出差，家里只剩下我一个人。不知怎地，您知道了这件事，当晚，您迎着刺骨的寒风，赶到我家，把我带到您家里，腊月的寒风冻得我手脚冷冰冰的难以入眠。这时，您也上床睡觉了，发觉我浑身冰冷就把被子尽往我身上盖，还把我搂在怀里。顿时，一股热气烘暧了我的全身。我感激地说：“老师，您不要光顾着我，却冷了您的女儿──小雅！”您说：“不会，她挺暖哩。”我偷偷地把脚伸向小雅，啊！她竟比我还冷。我想脱开老师的手，可您却把我搂得更紧了。我再也禁不住内心的激动，两行热泪夺眶而出。渐渐地，我偎依在老师温暖的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。
老师，您还记得吗……
啊，老师！您像慈母，无微不至的关心我。您的爱像太阳，永远温暖着我的心；您的爱像指航灯，永远指引着我努力学习的方向。
啊！老师，我永远忘不了您。
老师作文 篇2
我的奥数老师姓师，我们称她为“师老师”。
师老师有着一头黑色的长发，眼睛不算大，个子比较高。她的性格就像伦敦的天气一样。
今天上课要讲暑假的卷子，有三个同学却没带，就战战兢兢地站了起来。本来还挺高兴的师老师顿时变了脸色，再回头一看，呵!有一名没带的'同学还想滥竽充数!只见她怒发冲冠，颇有使出她那招“到办公室，给家长打电话”之势。果不其然，他们可以用一节课的价钱上两节她的课了。谁让她两个班的上课时间刚好是紧挨着呢!
刚收拾完那四人，她的“鹰眼”又发现了一个同学在昏昏欲睡。她一个箭步冲上前去，抓起那位同学的包、那位同学的卷子、那位同学的笔，一齐向后扔去。那个同学被吓得魂不附体，呆呆地站在了后面。然而，这种“小场面”我们已经司空见惯了。
又没过多久，后方传来一阵哭哭啼啼的声音。细看，呦!是刚被叫去打电话的“四兄弟”之一啊!师老师长吁一口气，温柔下来，又开始安抚那位同学。
本堂课老师的心情记录表：晴——多云——大雨——暴风骤雨——晴。
我的奥数老师的心情就是这么反复无常。
老师作文 篇3
黝黑的皮肤，大大的眼睛，一顶鸭舌帽扣在头上。别看他瘦瘦的，力气可大着呢！他就是我们班的体育老师——陈老师。
在课堂上，陈老师不仅是我们的体育老师，更是我们的`朋友。今天上课时，我们尽情玩耍，陈老师发着口令，和我们一起在操场上奔跑。我们像一匹匹小野马，在草地上驰骋。瞧，我们正在玩拉网捕鱼的游戏，“快快快，抓住她！”陈老师在旁边为我们这张四个人组成的“小网”支招。“哎呀，不对，应该四个人连成直线，把那群鱼赶到一起再抓呀！”看到我们一条“鱼”也没抓住，陈老师急得跺了跺脚，忙为我们出谋划策。我们按照陈老师说的去做，嘿，五条“鱼”一下就到手了，陈老师笑着说：“加油！继续！”说着，拍了拍“大网”们，又跑男生那边去当“军师”了。
陈老师跑步可快了。你看，陈老师正在给我们示范蹲踞式起跑。他左脚放在离起跑线大约一只脚的位置，右脚膝盖蹲下，两臂撑地，四指并拢，大拇指张开，放在起跑线上。突然，陈老师像一支离弦的箭一样冲了出去，把排在边上的同学吓了一跳，陈老师跑回来，笑了笑说：“看见了吧！”
告诉你们，陈老师有一个绝招——“变脸”。每当我们听从老师指挥，排队安静有序时，陈老师便会表扬我们：“嗯，五（4）班纪律很好，很棒哦！”可要是我们吵吵闹闹的话，陈老师的脸就会晴转多云了，狠狠地批评我们，原本很大的眼睛显得更大了。
这就是我们的阳光老师！有了陈老师，我们的体育课就充满了欢声笑语！
老师作文 篇4
刘老师是我一年级时的班主任，我很爱她。
那是刚入学不久，放学了，我的家长还没来，我只能站在校门口等着了，忽然看见刘老师走了过来，她对我说：“家长还没来呀，我送你回去吧。”开始我还以为我听错了，刘老师已经把自行车推过来了，我就不情愿地坐了上去，一是怕家长找不到我，二是怕班主任刘老师骑自行车时累着了。到了刘老师家，那时候我的汉语拼音不怎么好，刘老师就给我补汉语拼音，补完了，刘老师还给我猜谜语，给我讲故事。我真想说几句感谢刘老师的话，可是怎么也说不出来。
让我没想到的事儿还有很多。去年“五一”的'时候，刘老师还给我送北京植物园的门票；端午节还给我送她亲手包的粽子；离开刘老师了，她还到三（5）班教室看望我，关心我的学习，告诉我要写好日记……
在课间，刘老师是我们的朋友，而且经常和我们做游戏。告诉你们吧：其实刘老师有点胖，但是做起游戏和体育项目来还真行。在课上，刘老师是我们的老师，她上课时不停地给我们讲课文，知识可丰富了。哪一次我们遇到难题，刘老师总会不厌其烦地给我们讲解……
刘老师真好呀！
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