老师作文

时间：2024-04-03 09:19:29 老师我要投稿

老师作文优秀【6篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的老师作文6篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文优秀【6篇】

老师作文篇1

　　我的生活老师章老师虽然她不是有多么美丽，但是在我心中最美丽的。她让我感到温暖。

　　章老师是“大方”的，那个是一天终于，我来到寝室中拿点心，我来到床边，打开抽屉一看，咦，我的点心都没了，我立马去找张老师，告诉了章老师这件事，她立马回想有没有同学拿了我的点心，进过了短暂的调查，我们也没有找到我的点心。之后，老师拿着自己的点心，补还给我当我的点心时，我的眼睛湿润了。

　　章老师也是“关心”我的，有一次我生病了，去看医生，一整天都没有回寝室住，第二天刚返回寝室，章老师就来问我的病情，还帮我配了药过来，天天帮我量体温。在我生病那一段时间，她日复一日的照顾我，还要正常工作，每天都非常的`劳累，我心里非常的感动！

　　章老师还是“勤劳”的，她每天晚上都给我们每一个寝室成员把衣服都整理好，我们每天一回到寝室就有干净的衣服可以穿。当我们每天早上上学后，她就开始帮我们打扫寝室，为我们制造一个干净舒服的寝室环境。

　　章老师在我心中是最棒的寝室管理老师，她对我的关心让我感谢非常，永远铭记在心中！

老师作文篇2

　　是谁，如轻燕传播春的气息？又是谁，在三尺讲台上挥洒汗水？是老师！是老师！一年四季，花开花落，太阳底下最值得我敬佩的就是老师，老师，您为我们付出了那么多，其实我都懂。

　　懂你，懂你的眼神

　　我天生胆小，课上，老师提了许多问题，我被叫到回答，我怀着忐忑紧张的心情站了起来。看着班级里每位同学的眼神，组织好的语言全忘了，脑子一片空白。老师，是您给了我一个亲切的，安慰的眼神。您的眼神充满了对我的期望，充满了对我的鼓励。我一看到您温柔的眼神，刚才紧张的心情便烟消云散了，我流利地回答着，心里甜滋滋的。这时，老师又投来一个眼神，您露出了春天般的笑容，眼睛也在笑，仿佛在说：很好！

　　老师，我懂你，懂你的.眼神，懂你的鼓励。

　　老师，我懂你，您是我们成长道路上的引路人、启蒙人。老师，您教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路。您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，当我们遇到困难和挫折的时候，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫的时候，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲的时候，您的及时点拨让我们清醒……

　　老师，其实我懂你，您是我们灵魂的工程师，您孜孜不倦地教导着我们，您的关爱和教诲使我们无时不刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时不刻不被爱温暖照射着。

　　老师，我懂你，您是太阳底下最神圣的职业，您哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。

　　老师，我懂你，您是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

　　李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言一直在我心中荡漾

　　满文军的“多想靠近你，告诉你我一直懂你……”这段歌词一直在耳边回响，我想说：“老师，我懂你。”

老师作文篇3

　　许老师是我们班的数学老师，她上起课来风趣，分析问题通俗易懂，深受同学们的喜爱。

　　期末临近时发生的一件事让我对许老师有了更深的'了解。那是堂数学练习课，许老师让我们当堂完成练习册里的一部分内容，然后再核对答案。题目不是很难，大家一会儿便完成了。

　　当核对到第四大题的第九小题时，我的答案与老师的不符。我据理力争，坚持自己的看法。或许是考虑到还有很多习题要核对，许老师没再给我机会发言，坚持说是我看错了题或不理解题意。

　　既然如此，我又认真地审题，仔细地解答，可结果还是一样，这就更坚定了我的决心。我原本打算利用午休的时间去请教许老师，可许老师却因有公事出去了。

　　这一整天，我一直在琢磨着这道题，左思右想觉得我是对的，搞得我连零食也不想吃了。妈妈问我哪里不舒服，我便把事情的来龙去脉告诉了她。妈妈一开始也同意许老师的意见，但等我向她仔细分析后，她改变了想法。妈妈叫我安心去睡觉，建议我明天再向许老师解释。

　　第二天数学课上，我又向许老师提起了那道题的答案。许老师真诚地向我表示歉意，纠正答案后，许老师还当众表扬我帮她发现了错误。顿时，一股暖流涌上我的心头。

　　此后，我更加敬佩许老师了。

老师作文篇4

　　一头乌黑的头发，她又长又细的眉毛下两只眼睛炯炯有神，你猜她是谁?没错，她就是我们的班主任——郑老师，大家都称她为“千里眼”，“顺风耳”。

　　要说这两项本领，都非常厉害，先说“千里眼”吧。那次我们正在听老师上课，突然，她停了下来，皱了皱眉头，十分严肃地看向小潘的位置。接下来，一阵巨雷响起：“小潘，你又在看课外书?这声音把小潘吓得惊魂未定，差点蹦到了天花板，但他还是乖乖地把书送到了老师手里。

　　再来说说“顺风耳”。记得四年级有一次，轮到郑老师管理午休，大家都很怕郑老师，都认真看书或者写作业，但是还有几位胆大的.同学像麻雀一样在窃窃私语。但是还是没有逃过郑老师的“顺风耳”，只见郑老师放下手中的工作，轻轻地走到他们身边，一脸严肃，她的目光就像一道冰冷的月光扫过他们，顿时他们都吓了一跳，再也没有人敢说话了，教室里立刻安静的连针落在地上也能听得到!

　　这就是我们班主任的两大神器，“千里眼”和“顺风耳”。郑老师不管在上课讲课或者午间管理期间对我们都是认真而严肃，让我们自觉得停下各种小动作，让我们又敬又爱。怎么样，厉害吧!

老师作文篇5

　　我深深地感谢您！在我的心中有许多感谢的话语想对您倾诉，以表达我内心的感激之情。是您，每天起早贪黑地为我们备课；上课时，是您总是耐心地为我们讲解题目；当下课铃声响过后，又是您，在办公室里为我们批改作业；当我们犯了错误时，是您教育了我们，帮我们改正了错误；当我们得到好成绩时，还是您在默默地鼓励着我们，要再接再厉！啊，亲爱的老师，您对我长久地教诲，对我辛勤地培育，我将铭记在心。写到这里，我的心情已是万分激动。因为都是您指导我们学习与生活，使我们在德智体美劳各方面的`素质得到全面发展，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生。因为都是您带着我们去探索大自然的神奇奥秘，带着我们去遨游知识的海洋，让我们得到了无穷无尽的知识；因为都是您让我们在学校里得到最大的关心和呵护。但在此之前，我还错怪过您。

　　记得事情是这样的：因为我坐在后几排中，上课时，同学们的吵闹，使我无法专心地听讲老师讲课，在束手无策的时候，希望您能帮我换一下位置，而您一听直摇头。那一刻我好失望，连续几天闷闷不乐。心想：老师是不是对我失去了信心，要不然是对我有偏见？直到有一天，您把我叫去，开导了一番，才知道，您根本就没有对我另眼相看，还时常关心和照顾我。

　　啊！亲爱的老师，在今后的日子里，我一定会认真学习，团结同学，以优异的成绩和实际行动来向您汇报，为班级争光，为学校争光！请您相信我吧！我决不会辜负您对我的期望！