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老师的作文

时间:2024-04-25 15:57:55 老师 我要投稿

老师的作文8篇(推荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的老师的作文8篇,希望能够帮助到大家。

老师的作文8篇(推荐)

老师的作文 篇1

  大自然是人类的好老师,我们从它身上学到了许许多多的道理。

  有一次听朋友说,在小区里发现许多蚂蚁搬起一块大骨头的事。于是我一直留心观察。有一次,我无意间发现了一个蚁穴,有一群小蚂蚁正在离洞口几米远的地方搬运一块特别大的食物。它们分成四队,每队大约有八只小蚂蚁组成。它们一队在前,一队在后,一队在左,一队在右。在前面的这一队有一只蚂蚁负责开路,其余蚂蚁负责搬运食物。蚂蚁都在齐心协力搬运食物。我想:单单靠这几只弱不经风的小蚂蚁怎么可能把这块对它们来说就像巨峰一样的食物搬到几米以外的蚁穴呢?带着这样的一个问题我继续观察下去,不知过了多长时间,那几只看似弱不经风的小蚂蚁竟然成功地把食物运到了几米以外的蚁穴里的。眼见为实,我真的亲眼所见这些弱不经风的小蚂蚁是如何把比它们大几倍甚至几十倍的食物搬运到几米以外的蚁穴中的。我想:是那群小蚂蚁用团结的力量把食物搬回蚁穴里的.。团结的力量是无人能敌的,只要团结起来就什么事都可以做成。

  大自然真是人类的老师呀!

老师的作文 篇2

  我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生她,是伟大的。

  记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,黑锅被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地看着这暴雨如注的天气,大家都说:老师肯定不会来了。于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课。这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!

  老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱

  那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病抽风。这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的.我直奔医。路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡。那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受得了呀!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来。老师突然停了下来,小伟,你再坚持一会,快到了。老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸。我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头。老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师。一个伟大切又平凡的老师!

  啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生。他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!

老师的作文 篇3

  上学期期中考试前,老师给我们填成长记录册。老师给我写的评语是“希望在期中考试中能取得令人满意的成绩”,我发现老师给我的同桌写的是“希望在期中考试中能进入前50名。”

  也许在别人眼中,这两句话的意思差不多。而我偏偏是个注重细节的人。我认为是老师认为同桌的学习能力比我强,所以,老师给我的评语自然也就比同桌的评语要略输一筹。

  当时,我的心酸酸的,苦苦的。

  酸,是嫉妒老师给同桌写的评语。想想也是,我俩时在同一时间升入这所学校的,每天都吸取着老师授予的相同的知识,做着相同的作业……而最终的结果却不一样。很明显,老师给予了他比我更多的期望。所以我很嫉妒同桌能够得到这样的待遇,能够受到老师的.青睐。

  苦,是因老师给我写的评语而痛苦。不知老师是否看见每个星期天我在座位上攻克难题的身影;不知老师是否看见每天早晨我在座位上认真背诵的身影;不知老师是否看见我在课堂上认真思考的身影;不知老师是否看见……而这一切一切,却只换来老师的一句“希望能考出令人满意的成绩”,难道老师对我的期望就这么低吗?

  老师,您可知道,只因您的一句话,就使我有这么多的情感纠结,只因你的那句话,就足以让我的心受伤,让我的心淌血。

老师的作文 篇4

  我心中最美的老师就是李丹老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  虽然您默默的奉献着,但是您的奉献却是伟大的!

  起初,一听到由您来教我们的时候,我大惊失色,心里充满了对您的抱怨。可到后来我真正发现您是世界上最最好的老师:您上课像讲故事般的好听,您每节课那精美的课件;为的,就是我们的学习;当我们暑假在玩的时候,您还在学习我们下一学期的课程,为的还是我们的学习;当我们甜蜜地进入梦乡的时候,也许您还在备课,也许您还在批改试卷,也您还在为我们的学习想办法,也许您还在为我们班上的是烦恼,也许您还在批改当天没批改完毕的作业,也许您还在准备课件,也许您还在……

  您是我心中最好的老师!您是我心中最美的老师!您是我心中最慈祥的老师!您是我心中最无私的老师!您是我心中最敬业的老师!您是我心中做事最一丝不苟的老师!您是我心中最为我们呕心沥血的`老师!您是我心中最无微不至的老师!您是我心中最……

  老师,如果我们是花朵,那么您就是园丁,最美的园丁!如果我们是小宝贝,那么您就是母亲,最慈祥的母亲!如果我们是家用电器,那么您就是电源,最离不开的电源!如果我们是动物,那么您就是饲养员,最负责任的饲养员!如果我们是……

  您辛苦了!老师我想对您说:一日为师,终生为父!老师我想对您说:但愿老师真似月!老师我想对您说:山下禅庵老师在!老师我想对你说……

  您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方!您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道!教师的春风,日日沐我心!亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。老师,是美的耕耘者,美的播种者!是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花!

老师的作文 篇5

  他三十多岁的年纪,体态丰腴,经常穿着一件绿色的连衣裙。细腻柔滑的头发,目光敏锐,鼻梁高挺,唇如胭脂,他(她)就是我们的语文老师——孙玉涵。

  他对待学习一丝不苟。有一次,我被一道语文题难住了,令我百思不得其解。于是,我拿着练习册去问老师吗,但是心里总有些害怕,经过一番紧张激烈的思想斗争。我还是勇敢地走到了老师面前说;“老师,这有道题不会解答。”哦!那(哪)个,我来帮你,咱两共同分析。”老师思考一会说;“这题运用心理描写……不会的题要即时来问,我们一起分析!”我顿时感觉到一种亲切感,原来老师一点也不可怕。老师,我爱你!

  他(她)教会了我们做人的`道理。(中心句,同上。)有一次,我和几个小伙伴们去打篮球,放松一下绷紧的神经。结果太放松了,就把上课的时间忘了。只听,“铃……铃……”上课铃声响起了,我们赶紧向教学楼的方向跑。只听里面书声琅琅。我们知道自己迟到了,心里又紧张又害怕,心都跳到嗓子眼了。大家你看我,我看你,怎么办?那是共同的心事。当我们走到班门前,只见老师倚着门,眉头紧皱生气的说:"干什么去了?”我们答道:“去打篮球了。”“站着别动,自己反思十五分钟”,随后老师又说:“去操场跑两圈。”大家站成一排,跑了起来。一圈过后,我就有些疲惫,腿也有点迈不动步了。两圈过后,腿脚都软了,气喘吁吁的。老师语重心长的说;“我这也不是惩罚你们,只是让你们长记性,懂得作学生的原则是什么,希望你们今后上课不迟到。”自此以后我上课从来没迟到过。

  孙老师,你像黑暗中一盏明灯,照亮我前进的方向,你像一条成功之路,引领我们走向未来。你使我们懂得道理,你使我们收获知识,你使我们懂得事理,让我们健康成长。

老师的作文 篇6

  钟老师是我们学校的副校长,也是我们的语文老师。

  他又一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴。鼻梁上还有一幅金光闪闪的眼镜。

  钟老师很爱开玩笑,又非常有趣。

  上课了,同学们都回到了座位。这时,钟老师带着严肃的神情,拿着语文书,大跨步的走上了讲台,说道:“同学们好!”

  “老师好!”我们不约而同的向老师问好。

  “坐下。”老师叫到。

  在这时,大家心里都很惊奇,因为原本安排的是英语课,怎么临时变成钟老师的语文课了呢?

  老师似乎看到了我们脸上浮现出的疑问,于是说道:“因为我下午要去做评委,所以临时和你们魏老师调了课。”

  虽然这节课很多同学没带书,但老师让很灵活的授课,他让我们讲一些名人的小故事,大家一起了解更多的课外知识,每个同学都很积极的发言,轮到莫宗霖发言时,他却在讲同班同学王玮的.故事,绘声绘色的描述王玮平时的鬼主意,王玮也不甘示弱,讲起了莫宗霖的生活故事,这时,莫宗霖却不断插嘴反驳,辩论着,这时老师说:“莫宗霖,听别人说完。现在,我是法官。”

  说完,同学们一阵笑声。

  瞧!钟老师多幽默啊!

  这就是我们的钟老师。

老师的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”

  不知怎么的,平时一个个生龙活虎的'“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!

  要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。

  我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

老师的作文 篇8

  我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

  有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

  还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的.眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

  我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

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