（合集）漫画老师作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的漫画老师作文，欢迎阅读与收藏。
漫画老师作文1
在我从小到大，经历了许多老师：有的和蔼可亲，有的严格的让人感到有些害怕，还有幽默风趣……但给我印象最深的只有一个老师：张老师。
张老师教我们两年了，今年是第三个年头，她很慈祥，也很严格。是位非常负责任的老师。她大约40多岁，有一头乌黑的长头发，一双眼睛能透出她的慈祥，但在特殊情况下，这方眼睛会变成一种“不老实的话，就不罢休”的目光。不过有时候它也会变得很幽默。
跟老师做了一件事，给我留下了很深的印象：有一次，李梓禾与我坐同桌时，他曾经带着象棋来到学校，我们经常一下课就下象棋，后来被老师发现后，她当着全班同学的面狠狠的批评了我们俩，并教我们俩放学留下来。放学后，她把我们俩单独叫到一处，心平气和地了解了事情的原因，并做了思想工作，中途他没有出现一丁点儿愤怒的表现，使我疑惑不解。回到家里，我绞尽脑汁也想不出答案，只好问我了妈妈，她告诉我：“张老师真的教学建议经验很丰富。在课堂上，狠狠批评能起到杀鸡儆猴的`作用。在单独时，和蔼可亲能让学生更容易接受。”我终于明白老师的意图，后来我问了一些别的同学，他们都与我的遭遇差不多，我能感受到张老师是一位用心、负责、教育经验丰富的老师。
张老师真的是一位好老师，希望能教我们到小学毕业
漫画老师作文2
其实，每一个老师就像不同类的糖。英语老师比较像巧克力，先苦后甜，回味无穷，流连忘返；而语文老师比较像奶油味的花生糖，在不知不觉间融入你的心里；数学老师像……
张老师很瘦，皮肤很白，好像涂了一层奶油。一双水汪汪的大眼睛，像两颗葡萄。鼻子挺挺的，好像整过容似的。一张樱桃小嘴，好看极了！她笑起来可迷人了，每每看见她笑，不开心的事就全抛到九霄云外去啦，她爱穿休闲服装，既好看，又舒适。
暑假补习班刚开始的语文课上，同学们纷纷举手回答问题，且准确率极高。此时，你看张老师就像春风中的柳絮，姿态轻盈，好像要翩翩起舞；又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的感觉。突然旁边有两位同学在交头接耳，王老师的“定时性能”触发了，说爆就爆。眨眼间，那位温柔的“棉花糖”老师变成了暴怒的“母老虎”，狠狠地盯着他们，视线一刻也不离开他俩，恨不得用眼神“杀死”他们。这俩位同学似乎意识到自己“身处险境”，便乖乖把座姿放端正，不说话了。雨过天晴，王老师又变成了原来楚楚动人的模样，让我误以为老师有双重人格。
虽说我们的'王老师偶尔会“爆炸”，但大家都知道这是为我们好，她为我们付出了很多很多，我们都希望她一直是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。也许老师只不过是千万的教师中的一位，可是在我心里，你永远是那个最珍贵，最美丽，最可爱的奶油花生糖。
漫画老师作文3
如果要给我的英语老师李老师画一幅漫画，那画中的他一定是这样的，穿着白色连衣裙，脚蹬一双高跟鞋，留着齐耳短发，一张小小的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛，小小的红嘴怎么样？我的老师
可爱吧。
现实中的她就是如此，他让我们最喜爱的地方，是他会变声的嘴巴和他对读书的热爱，李老师那张会变声的.嘴巴。课下的时候声音很小很细很甜，可是上课的时候声音很大很粗，有时候上课了，教室里还是很吵，老师就走上讲台说安静，全班立刻鸦雀无声，上课时老师还会用声音来鼓励我们呢，我至今还记得那次我们学习第五课时。李老师提了个问题，Everyone in the garden是什么意思呢？我想知道答案，就轻轻地举了一下手，但又怕自己说错，闹笑话，就又放了下去，李老师看到了这一切，他就大声的说，冯海曼，你来回答，我紧张地站了起来说道。意思是不知怎么了，我的答案都飞走了，我涨红了脸，这时李老师向我走过来小声的说，别着急，勇敢一些，我相信你我平复了一下心情，答案又欢快的像小蝴蝶一样开心的飞了回来，我说，意思是大家都在花园里，李老师非常满意，我从心底里感
激李老师。
我还很佩服李老师，只要和他，只要他和我们讲起书中的内容，它就变得神采飞扬，无所不谈，这就是我们可爱的李老师。
漫画老师作文4
我遇到过很多老师，如果要说哪位老师最特别，那要属申老师啦。
申老师善于“变脸”。有一次，他和我们开玩笑：“我是孙悟空，带了一帮调皮捣蛋的小猴娃，还得教猴娃七十二变，”同学们听了这句话，都笑成一团。申老师看我们开心得笑，马上又把脸一板，严厉地说：“还笑？学会七十二变才是真本事，”同学们都忍住了笑，认真的听老师讲课，我心里默默地在想这申老师翻脸，真的比翻书还快呀。
课堂上，申老师经常“变脸”。一次，申老师正给我们讲一道题，我们认真的听着，突然，他停了下来，用手做了一个手势，让我们别出声，然后学着小猫走路的.样子，轻轻地走到耿雅琪面前，耿雅琪一点都没察觉，申老师看着他，足足有一分钟的时间，他才猛地察觉，赶紧端端正正的坐直了身子，把手放在桌子上，申老师狠狠地瞪着他：“上课给我认真听讲，不准开小差，”耿雅琪脸顿时红的低下了头。申老师走回讲台，又继续讲题，仿佛什么都没发生。下课了，申老师走到耿雅琪身边，耐心地对他说：“记住，以后上课要认真听讲，不要开小差，这道题你会做吗？不会做我再给你讲一遍，”耿雅琪不好意思的点了点头。
如果要给申老师画漫画，我还真不知道给他画什么样的表情，因为他的表情一直在变化着，让人猜不透。
漫画老师作文5
每一位学生都有自己喜欢的老师，而我喜欢的老师是我的语文老师——乔老师。
乔老师有着一头中长的黑发，一双眼睛中透露着严厉和慈祥，鼻子上架着一副椭圆形的眼镜，身材微胖。
乔老师对我们有奖有“罚”，要求严格，有时还会很严厉。乔老师讲课总是很认真，很详细，常常让我听课入了迷。
当乔老师在讲《珍珠鸟》这一课时，讲到关于作者和小珍珠鸟之间的信赖之时，我就听入了迷，下了课之后还有些恋恋不舍。
关于乔老师对我们的奖与“罚”也是有依据的'。如果我们表现很好的话。老师很有可能会给我们布置很少的作业，或者直接就给我们不布置作业。如果我们表现不好，老师也会给我们加作业。关于奖罚问题，还有一件事，有一次班里，有人不好好早读，乔老师就给我们加了两项作业。
乔老师对我们的行为举止要求都很严格，例如一到学校就要先交作业，晚交就等于在学校补的，不要在教室里打闹等等。
乔老师，对我们的严厉不仅可以从对我们的要求中看出，他可以从平常的一些事看出，例如有一次班里闹哄哄的，结果乔老师一说话，班里鸦雀无声，连针落地的声音都可以听见。
这就是我的老师，一位认真严厉的老师。
漫画老师作文6
每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的.。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
漫画老师作文7
一双像芝麻粒一样的眼睛，但这双眼睛就像刀子一样犀利。即使下面有几百个同学，她也能找出开小差的。配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，这就是我的老师——橘子老师。
橘子老师最大的特点是嘴角有颗痣，像吃西瓜留下的西瓜子。裂嘴笑时嘴巴大的'好像能吞掉一个大西瓜。橘子老师很喜欢穿裙子，一阵风吹过，裙子飘飘荡荡，使她看起来更加美丽动人，就像一位天使下到了凡间。
橘子老师还是一位非常严厉的老师。记得有一次考试后，橘子老师就像猴子吃不到香蕉一样生气，只见橘子老师把卷子“啪”的一声扔到讲桌上，用严厉的眼神扫了全班同学一遍。同学们吓得大气不敢喘一声。看到橘子老师火冒三丈的样子，我就暗暗下决心以后要认真对待每一次考试。还有上课的时候只要有同学插嘴，她就会狠狠的去批评。只要有同学上课时候悄悄话，橘子老师也会狠狠的瞪他一眼……是不是很严厉？
橘子老师有的时候对我们又很温柔。又像是我们的“妈妈”。她一遍一遍的提醒我们。要注意冷暖。还会经常给我们家长发信息，沟通我们在学校里的学习情况。
这就是我们的橘子老师，偶尔是这么“暴风骤雨”般的严厉，有的时候也是“春风化雨”般的和蔼可亲。
漫画老师作文8
我遇到很多有特点的老师，有严厉的老师、有慈爱的老师、有幽默的老师，如果要数哪位老师最特别，非我们班大名鼎鼎的“神眼”老师莫属啦！
就拿上次自习课来说吧！一开始，老师就反复强调只能看和学习相关的书籍，可有的同学却没当回事儿，但老师却是认真的`，话音刚落，老师便开启了“神眼”的扫描模式。只见她端坐在那，一个个扫描，连墙角的一个缝隙也不放过。没过多久，就有人被抓了！“那个同学，你的漫画书比课本还高呢，赶紧收起来。”大家齐刷刷地把头转过去，呵！那个同学还真的是在看漫画书！老师这眼睛，比激光扫描仪还厉害呢！
老师的“神眼”还有一大绝招：看字识别名字，这也是让我无比崇拜的招数之一。虽然每个人都有名字，但总有同学交作业前忘记写名字，作业就变成了“无名氏”。上周发作业的时候，“无名氏”比往常多了不少，就在“无名氏”们满面愁容地搜寻自己的作业的时候，老师开始发力发功了，只见她眼神都没有作业上停留，那些作业就仿佛自动写上了名字一样，这本是谁的、那本是谁的，神奇的百分百准确率……失物招领大会到此结束。
老师的“神眼”虽然可怕，但却是督促我学习的一大利器，在“神眼”老师的监督下，我们班里的同学改掉了很多上课开小差、不按时完成作业、作业本漏写名字等等的坏毛病，成绩也有了提升。
我爱我的“神眼”老师。
漫画老师作文9
他一头乌黑的齐肩短发，直直的。眉毛下长着一双水灵的'大眼睛。看起来很严肃，其实他很热情，他就是我的学前班老师——王老师。
上课时，王老师带着笑容走上了讲台，他先是观察了一会儿，发现一位同学在开小差，王老师上前说。王笑凡同学，请你回过神来，我想凡听了，立刻站了起来，说，老师，我吃了汉堡，可乐，串串香可好吃了。”说着流失了口水，我们全班哄堂大笑，王小凡同学脸红了，王老师让他坐下说“下次注意坐下来吧”。
有一次课间，王老师和我们一起玩游戏，跑步，踢毽子等等，体育老师过来让我们跑五个来回，因为体育老师的嗓子哑了，这样王老师帮他喊。一二，向右转，121，121，立正，一二。王老师，让我们四个，四个的跑30m，五个来回开始。我们都在努力的跑到了最后，人刚刚好，不多不少，最后一排的人是王晓，王晓跑着跑着就跑不动了。就停了五秒，然后继续跑，王老师大声喊，跑慢一点，别摔倒了，跑慢一点，别跑太快可是王晓最后不知道被什么绊了一跤，他摔倒了，还把黄家乐也推倒了。王老师跑上前去把他们扶起来他俩笑了，说王老师，你好温柔呀，汪老师笑了一下，告诉他们，这样是很危险的，如果你们跑不动了，要给老师说，知道吗？他们点点头，跑完之后，我们的王老师就让我们回班啦。
这是的漫画老师，王老师，是不是特别温柔呀！
漫画老师作文10
我认识很多老师，但印象最深刻的是时而严厉时而慈爱的数学老师，她就是——范老师。
她有一双明亮的大眼睛，总能发现我们在课堂上的'小动作，她留着齐耳的卷发，精神抖擞地给我们讲课。她很喜欢喝咖啡，仿佛那是她生活中的一部分。
记得有一次，在期末复习阶段的一次考试中，我居然忘了写名字，范老师非常严厉地批评了我：“已经不是第一次了，这次罚写600遍！”我既委屈又伤心，但也认真地完成了任务。不过这次惩罚让我意识到了写名字的重要性，此后再也没有犯过同类错误。直到现在我还牢牢记住了范老师的教诲。
虽然范老师很严厉，但是她也很关心同学学习中的一点一滴。班里有位同学数学知识不扎实，范老师就利用课间时间为她答疑解惑，并对她说：“有问题随时来找我。”如果她没有时间的话也会让学习委员继续帮助她，把问题解决掉。在范老师的不懈努力下，这位同学的成绩不但没有掉队反而逐渐上升，我们看到了范老师既温柔又细心的一面。
这就是我印象深刻的，严厉中带着一丝温柔的范老师，我非常喜欢她！
漫画老师作文11
我心中的那位漫画老师是我的语文老师---李琴老师。
我第一次走进李老师的课堂，使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特点，一双豆粒大的眼睛，闪闪的，泛着盈盈秋水般的光。
在她的课堂中，总能从她的眼睛里读出故事来。她的眼睛如同波浪一样，一睁一眨，根据语言的不同神情也开始变化，李老师的眼睛真的会讲故事呀。
记得有一次中秋节，老师课上给我们讲嫦娥奔月的故事，后裔对嫦娥住在月亮的过程中产生了念念不舍之情，老师的眼睛里也蕴含着思念，似乎自己就是后羿。
记得还有一次最后一排的两个男生在抽屉里做小动作，被李老师的'火眼金睛给逮着了，李老师，当场停止了讲话，“耐心”的等待他俩回神过来，李老师用坚定的神情看向他们：“你们俩要记住，上课听讲是自己的事情，若不听，损失的可是自己。”李老师的眼睛可真是一个放大镜，我们的一切行动尽收她的眼底。
李老师上语文课有一个手头禅，喜欢在讲重点的时候，伸出自己的左手，仿佛手指像指挥棒，指着同学们加深重点印象。我有时觉得李老师像一个表情万花筒。生气时，皱起眉头，两眼发怒；兴奋时眼睛弯得像一个月牙儿；震惊时两眼瞪得葡萄大，张大嘴巴惊讶不已；高兴时，也会哈哈大笑，似乎暗暗在为什么欢呼呢！
她就是我的漫画老师---李老师。
漫画老师作文12
慈祥的目光，亲切的面容，她就是我的数学老师——宋老师。宋老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位四年级的'数学教师，还是一位四年级二班的班主任。宋老师平时辅导四年级二班的学生，还要教四年级一班的数学，她真的很忙！
宋老师如果有了空闲的时间，不论刚忙完什么事或是多久未曾休息，只要还有同学订正未过，她就会叫他们来订正，直到订正全部通过为止，再叮嘱几句话，才让同学回到教室。
宋老师不仅督促学生学习，还鼓励学生不懂就问。
有一次，我有一道题不会做，便去问宋老师。宋老师给我耐心地讲解题目，还鼓励我：“这道题这么做，记住喔。下次不会的题自己先想想，还不会就来问我。好啦，走吧！”正是宋老师的这番话，教会了我怀有一颗乐于钻研的心。
天天一身连衣裙，那是雅致的宋老师；缕缕银丝藏发间，那是辛劳的宋老师。她像一盏明灯，引领我一步步前进，照亮我一分分努力。
正是宋老师的一句句叮咛，一次次教导，才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁：你的态度决定你的高度。
每当我想起宋老师，这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是宋老师所教给我的。
漫画老师作文13
我们班班主任老师十分严厉，他是我们三年级时“空降”而来的。他教学非常优秀，还是三年级的年级组长呢!
有一次，由于老师拖堂，我们迟了好几分钟才出去大课间活动，我们像放闸的水一样涌了出去，如同小鹿般又蹦又跳。
正当我们兴致勃勃玩的时候，老师提议大家跳长绳。大家噘着嘴，拖拖拉拉，不闻不问。金老师喊破嗓子，大部分同学都置若罔闻。老师突然阴沉着脸，大发雷霆，喊道：“全班集合，整队!”大家都莫名其妙，我心想：咦，这么这么快就整队了呢?大课间还没结束呢?正当我思绪万千的`时候，老师那大声的训斥把我拉回了现实。我偷偷观察同学们，只见有的人低着头，好像在想：我什么时候惹老师生气了?有的人抬头望着老师，期盼的目光好像在祈求老师放大家去玩……有的人不知所措，不安地摆弄自己的双手。最后，老师皱着眉头，生气地说：“你们太不像话了，我的嗓子都喊哑了，你们还不来跳长绳!回班!”
我们一个个像泄了气的皮球，哭丧着脸，暗自叫苦，灰溜溜地回了班级。
俗话说“严师出高徒”，希望我们班同学都能认识到老师的良苦用心，以优异的成绩回报含辛茹苦教导我们的老师。
漫画老师作文14
我要给温柔又严厉的路老师画一幅“漫画”。
路老师带着一副黑色的眼镜，笑起来很好看，眼睛会眯成一条小缝，路老师总是喜欢穿一件黑白条条上衣，黑裤子和一双黑色的小皮鞋，一头乌黑的头发扎成一个马尾；很好看。
今年开学的时候，因为班里的人太多，学校要分班，把我从原来的五二班调到了五七班，刚开始我有点不适应，后来上了路老师的课以后，我才慢慢的不那么陌生了，才明白了，我是喜欢上了路老师的语文和作文课了。在上课的'时候，我有时候会跑神，路老师不像其他班的老师一样，对着那个同学大吼大叫，则是对他温柔地说：某某某，对不对？或者是吧？老师这样说是总是要用眼睛看着我们。好像说：魂又跑到哪里去了？要专心听讲，怎么样？路老师是不是很好的老师？
路老师是严厉的，有一次在语文课上，路老师让我们背书，下课的时候，还有一大半同学下去做大课间，这时候有几位同学终于背会了，到了准备放学的时候，还有一些同学没有背完书，你以为这样他们就不用背书了吗？不可能的，路老师还要他们继续的背书，而且还要路老师亲自检查，不背会不准放学走，太严厉了！
我喜欢路老师，喜欢她对我们的笑，喜欢她是永远最懂我们的大朋友。
漫画老师作文15
看到上面的标题了吗？你现在肯定在想“相声”老师，莫非这个老师边上课边讲相声？不不不！不是的！相声只是说听谈老师讲课，就像在听相声一样有趣。谈老师不说话，是一副很凶的样子，但是说起话来却截然相反。你会发现谈老师很有当相声演员的天赋，因为她讲的课实在太有趣了。
一次我们在讨论谁当临时班长时，有好多人要当，正当他们快要争吵起来时，谈老师说了一句话：“那你们石头剪刀布吧，谁赢了谁当。”“啊？这么随意？”下面立刻就有人开杠了。“这不是随意，这是讲究效率。”我们都笑了。“相声老师”也因此而来。
因为听谈老师讲课一点都不无聊，所以尚未到语文课，我们会处于一种兴奋状态，只是一种很严重的心病，就是很希望下节课还是语文课，当然上课后，我们的小心思就被拉了回来。
“快点！”“你怎么还没有写好？”“太不像话了”……这些话在谈老师的课堂上几乎没有，就算有，说出来也是很温柔，很有趣的`语调。因此你在五（7）班门口路过时，听见一阵阵笑声也很正常。那是因为谈老师讲的课实实在在太有意思了，让我们控制不住自己啦。
我们喜欢听谈老师讲课，不只是因为有趣，她还我们刷新了对语文课的看法！
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